![平行四边形与梯形教案多篇]( "平行四边形与梯形教案多篇")
- 平行四边形与梯形教案篇1教学目标：1、使学生通过实际测量充分感知四边形内角和为360度这一规律。2、提高学生综合运用知识解决问题的能力。。3、通过动手测量，使学生经历充分感知四边形内角和为360度这一规律的全过程，并渗透归纳、猜想和验证的数学思想。4、使学生感悟到数...
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![平行四边形教案精品多篇]( "平行四边形教案精品多篇")
- 平行四边形篇一平行四边形面积的计算是以长方形的面积计算为基础，它为进一步学习三角形的面积，梯形面积的计算打下了基础。我在教学本节课时，采用剪拼的方法，把平行四边形转化为与它相等面积的长方形，从而把新旧知识联系起来，从长方形的面积公式推导出平行四边形的面积公式。在...
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![小学四年级数学上册《平行四边形和梯形》教案优质多篇]( "小学四年级数学上册《平行四边形和梯形》教案优质多篇")
- 教育是石，撞击生命的火花。教育是灯，照亮夜行者踽踽独行的路。教育是路，引领人类走向黎明。因为有教育，一切才都那么美好，因为有教育，人类才有无穷的希望。今天小编为大家带来的是小学四年级数学上册《平行四边形和梯形》教案优质范文，希望可以帮助到大家。小学四年级数学上册《...
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![平行四边形面积教案多篇]( "平行四边形面积教案多篇")
- 《平行四边形的面积》的优秀教案篇一一、教学目标：1、理解和掌握平行四边形的面积计算公式。2、会计算平行四边形的面积。二、教学重点：理解公式并正确计算平行四边形的面积。三、教学难点：理解平行四边形的面积公式的推导过程。四、学具准备：平行四边形纸五、教学过程：（一）、板...
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![平行四边形证明题]( "平行四边形证明题")
- 第一篇：特殊平行四边形：证明题特殊四边形之证明题1、如图8，在abcd中，e，f分别为边ab，cd的中点，连接de，bf，bd．?（1）求证：△ade≌△cbf．（2）若ad?bd，则四边形bfde是什么特殊四边形？请证明你的结论．fcaeb2、如图，四边形abcd中，ab∥cd，ac平分?bad，ce∥ad交ab于e．（1）求证：四边形aecd是菱形；（2）若点e是ab的中点，试...
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![平行四边形教案（新版多篇）]( "平行四边形教案（新版多篇）")
- 平行四边形篇一第二课时：平行四边形面积的计算练习课教学内容：练习二1—5题教学目标：使学生进一步熟悉平行四边形的面积公式并能熟练地加以运用。教学过程：练习二：第1题：使学生画出的平行四边形面积与图中长方形面积相等，平行四边形底与高的乘积为15。所画平行四边形的底和高分...
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![平行四边形教案【多篇】]( "平行四边形教案【多篇】")
- 平行四边形教案篇一关键词：初中数学；四边形章节；探究能力；学习能力常言道：“实践是检验真理的唯一标准。”主动探知未知领域，能动实践探求真相，是学生内在能动“天性”的重要外在表现。教育心理学认为，学生在学习活动进程中对亲身经历所获得的知识技能，会留下深刻的“痕迹”。新实...
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![初中数学知识点总结：平行四边形和梯形（多篇）]( "初中数学知识点总结：平行四边形和梯形（多篇）")
- 【第1篇】初中数学知识点总结：平行四边形和梯形初中数学知识点总结：平行四边形和梯形平行四边形的判定：要证平行四边形，两个条件才能行，一证对边都相等，或证对边都平行，一组对边也可以，必须相等且平行。对角线，是个宝，互相平分“跑不了”，对角相等也有用，“两组对角”才能成。梯形问...
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![平行四边形教学方案]( "平行四边形教学方案")
- 平行四边形(一)【教学内容】教科书第70页例1、例2、练习十九1,3,4。【教学目标】1.联系生活实际,通过观察、操作等活动,认识平行四边形及其特征。2.经历自主探索平行四边形特征的过程,培养学生动手操作、合作交流的能力,进一步发展空间观念。3.在观察、操作、交流等数学...
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![怎么证明平行四边形]( "怎么证明平行四边形")
- 第一篇：怎么证明平行四边形怎么证明平行四边形在平行四边形abcd中，ae，cf，分别是∠dab、∠bcd的平分线，e、f点分别在dc、ab上，求证：四边形afce是平行四边形证明：∵四边形abcd为平行四边形;∴dc‖ab;∴∠eaf=∠dea∵ae，cf，分别是∠dab、∠bcd的平分线;∴∠dae=∠eaf;∠ecf=∠bcf;∴∠...
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![《平行四边形的面积》教案（多篇）]( "《平行四边形的面积》教案（多篇）")
- 平行四边形的面积教学设计篇一教学内容：北师大版五年级数学上册第四单元（P53——P55）教材分析：本节课主要探索并掌握平行四边形面积计算公式，如何把平行四边形转化成长方形是本节课教学的重要内容。掌握这个过程和方法，将为学生探索三角形、梯形等面积的计算打下基础。教材从实...
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![平行四边形教案（精品多篇）]( "平行四边形教案（精品多篇）")
- 平行四边形篇一一、说教材平行四边形的面积的教学是在学习了几何初步知识、长方形、正方形的面积计算以及平行四边形、三角形和梯形的认识的基础上安排的，有助于学生利用“转化”的思想将平行四边形转化为长方形或正方形，进而推导出面积的计算方法。长方形面积计算公式是平...
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![平行四边形面积教案【精品多篇】]( "平行四边形面积教案【精品多篇】")
- 平行四边形面积教案篇一【教学内容】教材第134页复习第12～15题。【教学目标】【教学重点掌握求平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式，会进行面积单难点】位的换算。【教学过程】一、揭示课题我们今天复习近平行四边形、三角形和梯形面积的计算以及土地面积的有关知识。...
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![平行四边形的面积教案(精选多篇)]( "平行四边形的面积教案(精选多篇)")
- 目录第一篇：《平行四边形的面积》教案第二篇：微型课平行四边形的面积教案第三篇：新课标人教版五年级数学上册教案平行四边形的面积说课稿第四篇：《平行四边形面积》活动第五篇：平行四边形的面积题集更多相关范文正文第一篇：《平行四边形的面积》教案《平行四边形的面积》教案设...
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![平行四边形和梯形教学设计多篇]( "平行四边形和梯形教学设计多篇")
- 平行四边形和梯形篇一平行四边形和梯形是新课标教材四年级上册的内容。学生已经学习过有关四边形的知识，对平行四边形也有了初步的认识。这一节课要着重探讨平行四边形的特点以及它与正方形、长方形的关系，梯形在这里是第一次认识，除了教学梯形的特征外，还要说明它与平行四边...
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![平行四边形面积教案]( "平行四边形面积教案")
- 平行四边形的面积教学设计篇一教学目标：1、理解并掌握平行四边形面积的计算公式，会利用公式正确计算平行四边形的面积。2、通过操作、观察、比较等实践活动，经历主动探索面积计算公式的过程，培养分析问题、解决问题的能力，进一步发展空间想象力和动手操作能力。3、渗透转化的...
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![平行四边形教案新版多篇]( "平行四边形教案新版多篇")
- 平行四边形篇一教学目标 (一)使学生理解的概念及其特性，并会画的高。(二)使学生掌握长方形、正方形和的关系。(三)进一步提高学生观察、比较能力和作图能力。教学重点和难点理解和掌握的定义及其特性，画的高是教学重点；理解长方形、正方形与之间的关系是难点。教学过程 设...
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![四年级数学《平行四边形和梯形》教学设计【精品多篇】]( "四年级数学《平行四边形和梯形》教学设计【精品多篇】")
- 小学四年级数学上册《平行四边形和梯形》教案优质篇一【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级上册70页至71页。【教学目标】1、通过操作和讨论掌握平行四边形和梯形的特征。2、通过活动，在对各种四边形分类整理中，了解平行四边形与长方形和正方形的关...
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![《平行四边形和梯形》教学设计方案【精品多篇】]( "《平行四边形和梯形》教学设计方案【精品多篇】")
- 教学目标：篇一1、认识平行四边形和梯形，掌握平行四边形和梯形的特征；2、学会四边形分类；概括出长方形、正方形是特殊的平行四边形，正方形是特殊的长方形的关系；3、培养学生动手操作能力和概括能力，发展空间思维能力。教学重点：掌握平行四边形和梯形的特征。教学难点：理解平行四边...
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![平行四边形教案多篇]( "平行四边形教案多篇")
- 平行四边形教案篇一一、内容和内容解析1.内容平行四边形对角线的性质。2.内容解析这节课承接了上一节平行四边形的性质：对边相等，对角相等，本节继续研究对角线互相平分的性质，课本先设置一个探究栏目，让学生发现结论，形成猜想，然后利用三角形全等证明这个结论，对角线互相平分是平...
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![平行四边形的面积教案（通用多篇]( "平行四边形的面积教案（通用多篇")
- 平行四边形的面积教案1【设计理念】本课以新课程理念为指导，以学生发展为根本，以问题引领为指向，让学生亲身经历探究平行四边形面积计算公式的推导过程。通过猜测验证、转化变形、联系比较、迁移推理、回顾总结、实践应用等数学活动，掌握平行四边形面积的计算方法，感悟数学的...
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![《平行四边形的认识》教案精品多篇]( "《平行四边形的认识》教案精品多篇")
- 平行四边形教案篇一一教学目标：1．在探索平行四边形的判别条件中，理解并掌握用边、对角线来判定平行四边形的方法．2．会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题．3．培养用类比、逆向联想及运动的思维方法来研究问题．二重点、难点1．重点：平行四边形的判定方法及应用．2．难点：平行四...
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![平行四边形教案【精品多篇】]( "平行四边形教案【精品多篇】")
- 平行四边形篇一教学目标1.使学生掌握的意义及特征，了解其特性，能够正确画出底所对应的高。2.通过观察、动手操作，培养学生抽象概括能力和初步的空间观念。教学重点掌握平行四边形的意义及特征。教学难点理解平行四边形的底和高。教学过程一、复习准备。我们已经学过一些几何...
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![《平行四边形的认识》教案【精品多篇】]( "《平行四边形的认识》教案【精品多篇】")
- 《平行四边形的认识》教学设计篇一一、教学目标1、在联系生活实际和动手操作的过程中认识平行四边形，发现平行四边形的基本特征。2、认识平行四边形的高，明白高与底的对应关系，能测量和画出平行四边形的高。3、通过观察、动手操作，培养学生抽象概括能力和初步的空间观念、二...
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![人教版四年级数学上册第五单元《平行四边形和梯形》教学设计]( "人教版四年级数学上册第五单元《平行四边形和梯形》教学设计")
- 《平行四边形的认识》教学设计教学内容：人教版四年级数学上册第五单元《平行四边形和梯形》第3课时教学目标：（一）知识与技能1．理解平行四边形的概念及其特征，知道平行四边形两组对边分别平行且相等;知道平行四边形容易变形的特性。2．认识平行四边形的高和底，能正确测量和画出它的...
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