![教学研究报告多篇]( "教学研究报告多篇")
- 【第1篇】高中语文教学实验课题研究报告新课程背景下高中语文三级分层达标教学实验课题研究总报告宁阳四中程国栋一、简介部分1、标题“三级分层达标实验课题”研究总报告2、摘要本报告主要阐述宁阳四中“三级分层达标实验”课题小组对“三级分层达标实验”内涵的理解、...
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![教学研究报告]( "教学研究报告")
- 摘要：教师职业道德，简称师德，是一个老生常谈的话题，又是一个魅力不衰的话题，这是因为教师职业道德具有永恒性，又具有时代性，时代不断地赋予它新的内涵。“爱生，奉献”是教师职业道德的精髓，而教师职业道德的精髓是永恒的，因为它是由教育这个专门培养人的职业所固有的本质属性和本体...
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![教育研究报告多篇]( "教育研究报告多篇")
- 【第1篇】教育改革调查研究报告教育要在公平的基础上尊重和遵循学生的个性发展特点规律，给学生更多的选择空间，更要培养独立思索的创新能力和胆识，只有这样我国的教育才能实现“人才纷涌而出，学术百花齐放，大师引领变革。”的局面。实现教育的公平就是要让每个人都能读书，都能...
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![数学教育实践研究报告]( "数学教育实践研究报告")
- 数学教育实践研究报告一、研究背景2011年我国教育部颁布了《义务教育数学课程标准》,《标准》提出了十大核心概念:数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识,其中包括符号意识。《标准》突出强调了教师要在...
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![研究报告和研究工作报告多篇]( "研究报告和研究工作报告多篇")
- 研究报告和研究工作报告篇120xx年钦州市教育科学“十一五”规划b类课题：二年来，我课题组以课题研究为龙头，始终坚持“科研兴教、科研兴校、科研育人”的方针，发扬科学、积极、求实、创新精神，加强领导，认真组织，不断学习，勇于实践，开拓创新，课题研究正常开展，教学研究蔚然成风。课题...
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![教学研究课题报告多篇]( "教学研究课题报告多篇")
- 【第1篇】小学语文拓展性阅读教学研究课题实验开题报告各位领导、专家、同行们：经吉林省基础教育课程改革研究领导小组审批，教师进修学校确立的《小学语文拓展性阅读教学研究》项目，被确立为吉林省基础教育课程改革实验研究第二批规划课题。下面仅就开题的有关问题报告如下：...
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![教学调查与研究报告多篇]( "教学调查与研究报告多篇")
- 【第1篇】中学生消费状况调查与研究结题报告中学生消费状况调查与研究结题报告研究班级：高二244班研究成员：鹿如强、张璇、张浩、张帆、郝旺组长：胡拯纲人员分工：胡拯纲——整体负责、设计问卷、组织座谈、采访、整理并完成调查报告.。张浩、郝旺——上网调查资料、分发和收...
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![研究内容研究报告多篇]( "研究内容研究报告多篇")
- 【第1篇】《初中课间操组织形式及内容改革研究》课题结题工作报告范文我校于xx年3月承担了全州教育科学“十一五”规划一般课题《初中课间操组织形式及内容改革研究》的研究工作。本课题于xx年3月形成方案，实验时间原计划从xx年3月——xx年年10月但是由于研究时间短推迟到...
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![教学的研究报告多篇]( "教学的研究报告多篇")
- 【第1篇】“学科教学中学生创新精神和实践能力的培养的研究”结题报告中国教育学会“十五”规划课题“学科教学中学生创新精神和实践能力的培养的研究”结题报告根据《关于在“十五”期间开展教育课题研究的通知》精神，2001年6月---2004年7月,蓟县教研室承担了中国教育学...
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![教学研究开题报告多篇]( "教学研究开题报告多篇")
- 【第1篇】小学语文拓展性阅读教学研究课题实验开题报告各位领导、专家、同行们：经吉林省基础教育课程改革研究领导小组审批，教师进修学校确立的《小学语文拓展性阅读教学研究》项目，被确立为吉林省基础教育课程改革实验研究第二批规划课题。下面仅就开题的有关问题报告如下：...
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![学校研究报告多篇]( "学校研究报告多篇")
- 【第1篇】关于现代学校制度建设的调查研究报告长期以来，地方政府与公办学校关系没完全理顺、将学校视为教育行政部门的一个机构，从对校长、教师的选聘到考核进行较多的行政干预，校长一言堂、内部管理同质化、民主监督机制失灵和社区与家长没有真正参与学校管理等。不仅降低...
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![小学研究报告【多篇】]( "小学研究报告【多篇】")
- 小学生研究报告篇一一、调查的目的、意义。本调查是为了较为全面系统的了解并掌握小学生课内-外阅读的有关现状，旨在落实《新课程标准》中关于学生课内外阅读的有关要求。多读好书，能使人明智，增长见识，丰富人的精神世界。通过调查，发现现在的小学生课外阅读现状令人担忧：对课...
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![构建农村学校智慧教研模式的研究研究报告]( "构建农村学校智慧教研模式的研究研究报告")
- 构建农村学校智慧教研模式的研究研究报告一、研究背景（一）课题研究的必要性基础教育课程改革的提出为这种尴尬的处境提出了一种新的解决方式。为弥补教育改革在全面范围的大前提下的局部失灵，提出了智慧教研模式这一方式。智慧教研模式和传统的国家规定课程形式有着一定的区...
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![教学研究工作报告多篇]( "教学研究工作报告多篇")
- 【第1篇】《初中物理实验教学研究》课题研究工作报告一、开题会议《初中物理实验教学研究》课题立项后，在县教研室、学校聂校长及各领导的悉心指导下，由李xx老师负责召开了《初中物理实验教学研究》开题会。通过开题会议使课题小组成员明确了课题提出的意义，确立了课题研究...
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![数学研究报告多篇]( "数学研究报告多篇")
- 【第1篇】《小学数学作业设计多样化的研究与探索》课题述职报告一、课题说明我们发现目前小学数学在作业设计与布置方面存在很多单一、守旧、呆板等问题，基于以上情况，我们认为有必要对小学数学作业设计进行改革，所以我们提出了《小学数学作业设计多样化的研究与探索》这一...
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![中学生研究性报告]( "中学生研究性报告")
- 研究性就是带有发现和提出问题，并且进行解释和解决，或者针对某一问题或现象，进行深入分析、讨论得出结论的性质，那么中学生研究性报告要怎么做呢?下面是本站为大家带来的中学生研究性报告范文，仅供参考。中学生研究性报告范文1：课题提出背景说明自从1993年高考中增加考查数学应...
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![研究工作报告研究总报告多篇]( "研究工作报告研究总报告多篇")
- 研究工作报告研究总报告篇1本学期我校教科研工作，坚持以积极稳妥地推进课程改革，切实提高教学效益为主题，在“科研为先导”的旗帜下，进一步加强学习与研究，不断更新教育理念，深入研究教育教学理论，紧紧围绕新的学科课程标准，通过多种形式、多个层面的课题研究活动，帮助教师改变&方...
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![研报研究报告多篇]( "研报研究报告多篇")
- 【第1篇】硕士研究生教育质量调研报告高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进现代化建设的重大任务。提高教育质量是高等教育发展的核心任务，也是国家“教育兴国”的基本要求。自1999年以来，我国高等教育实现跨越式发展，硕士研究生教育也呈现超常规模发展...
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![学生研究报告多篇]( "学生研究报告多篇")
- 【第1篇】大学生社区文化建设研究报告上世纪90年代以前,学生一直将宿舍作为简单的休息场所。由于高等教育理念的变化与高校后勤的社会化改革，学生社区随着校园建设的发展而不断兴起。高校学生社区文化应运而生，它指以大学生生活园区为单位、以大学生学习和生活为纽带、以大...
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![小学教研究报告多篇]( "小学教研究报告多篇")
- 【第1篇】《农村小学教师教育技术能力培养的校本研究》中期报告老洲中心学校课题组为了认真贯彻落实中央电化教育馆[xx]52号、省电教育[xx]31号和市电教馆铜教电函[xx]5号文件精神，进一步推动全国教育技术研究规划课题工作，加强校际的互动、交流和合作，发挥教育技术课题研究...
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![研究性学习报告]( "研究性学习报告")
- 【导语】研究性学习报告(优选15篇)由本站会员“jiangbinlu”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：研究性学习报告篇2：研究性学习报告篇3：研究性学习报告篇4：研究性学习报告篇5：研究性学习报告篇6：研究性学习报告篇7：研究性学习报告篇8：研究性...
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![科学研究报告多篇]( "科学研究报告多篇")
- 【第1篇】科学研究院院长辞职报告范文国际易经科学研究院：我因学术研究和公司的工作太忙，无力胜任国际易经科学研究院的院长职务，特正式提出辞去院长的职务。国际易经科学研究院的一切活动及工作，过去与我公司无关，今后更无关。此致敬礼！【第2篇】计算科学与计算机应用研究所实...
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![教育科研研究报告多篇]( "教育科研研究报告多篇")
- 【第1篇】教育科研课题研究进行调研抽检情况的的报告一、调研检查的基本情况介绍为提高全市教育科研课题的研究质量，依据省市有关会议精神以及《铁岭市教育科研领导小组文件》[xx年.1号]精神。市教育科研所从xx年年10月24日—xx年年11月8日对我市省市级科研课题的研究情况...
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![教学课题研究报告多篇]( "教学课题研究报告多篇")
- 【第1篇】高中语文教学实验课题研究报告新课程背景下高中语文三级分层达标教学实验课题研究总报告宁阳四中程国栋一、简介部分1、标题“三级分层达标实验课题”研究总报告2、摘要本报告主要阐述宁阳四中“三级分层达标实验”课题小组对“三级分层达标实验”内涵的理解、...
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![教师研究报告多篇]( "教师研究报告多篇")
- 【第1篇】中学教师研究实习报告范文题目1,优秀教师的教育,教学实践调查2,学校教师激励方式探讨3,实习学校教师队伍的个案分析4,教师的心理挫折问题研究5,中学青年教师工作压力成因及对策分析6,中学教师接受继续教育的必要性7,中学教师的生活现状调查研究8,构建教师学习型...
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