![藏戏教学设计]( "藏戏教学设计")
- 篇一课文分析藏戏，是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。藏戏艺术有600多年的历史，比誉为国粹的京剧还早400多年，被称为藏文化的活化石。课文按说明事物的不同方面为序，以总分总的关系结构文章。随着作者脉络清楚、有点有面、有详有略的描述，绚丽多彩的藏...
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![《藏戏》教学反思（多篇）]( "《藏戏》教学反思（多篇）")
- 《藏戏》教学反思1《藏戏》一课按说明事物的不同方面为序，先概括介绍藏戏主要特点：“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”。接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事”。紧接着介绍藏戏的重要特征“面具”的特点及作用。然后简略地说明其他...
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![藏戏教学设计(精选多篇)]( "藏戏教学设计(精选多篇)")
- 目录第一篇：《藏戏》教学设计第二篇：7、《藏戏》教学设计第三篇：《藏戏》教学设计第四篇：《藏戏》教学设计之一第五篇：小学语文老师：读《藏戏》教学反思更多相关范文正文第一篇：《藏戏》教学设计《藏戏》教学设计（a、b案）藏戏》教学设计（a案学习目标1．学习并积累“鼻祖、旷野、随心...
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![六年级《藏戏》精品教学设计（精品多篇）]( "六年级《藏戏》精品教学设计（精品多篇）")
- 人教版六年级语文——《藏戏》教学设计篇一语文教学研究表明：语文教学以阅读为本，要重视朗读和默读。在具体的语文教学中，细心的教师不难发现，新课改的每一篇课文在学习目标中都会有一点，那就是让学生能正确、流利、有感情地朗读课文。而且《语文课程标准》也明确指出："小学各...
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![《水墨游戏》教学设计]( "《水墨游戏》教学设计")
- 教材分析《彩墨游戏》这一课属于造型·表现领域，水墨画是中国传统绘画的一种表现形式，具有悠久的历史。我国的水墨画与其他画种有着明显区别，主要是由所用的工具材料所决定的。墨色的浓淡干湿、线条的粗细变化在生宣纸上可以生成许多不同的笔墨趣味和独特的艺术效果。“彩墨...
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![小学音乐《捉迷藏》教学设计]( "小学音乐《捉迷藏》教学设计")
- 小学音乐《捉迷藏》教学设计教学目标：1、情感态度价值观：聆听乐曲《捉迷藏》，感受活泼欢乐的音乐形象、体验歌曲充满童贞幻想的情绪。2、过程与方法：在听、动、演、创的过程中表达歌曲的情感和意境。3、知识与技能:知道钢琴是一种键盘乐器，感受钢琴的音色教学重难点：1、感受乐...
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![六年级语文下册《藏戏》精品教学设计多篇]( "六年级语文下册《藏戏》精品教学设计多篇")
- 六年级语文下册《藏戏》优秀教学设计篇一一、聊戏师：今天我们来学习一篇新的课文《藏戏》（板书：藏戏）。藏戏是藏族戏剧的泛称。它有着1300多年的历史，是中华民族历史最久远的戏剧之一。说到戏剧，老师特别想和同学们聊一聊你们知道的戏剧。注意请你用一句话把你想要说的表达清楚...
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![《藏戏》教学反思多篇]( "《藏戏》教学反思多篇")
- 《藏戏》教学反思1《藏戏》是人教版小学六年级下册第二组的一篇阅读课文，这篇文章是介绍不同地区、不同民族自己独特的民风民俗。我感觉学生在学这篇文章内容时，应该非常感兴趣。课前我认真备课，明确教学目标。《藏戏》一文的教学目标为：1、读读记记有关词语。2、默读课文，了...
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![藏戏教学反思（精品多篇）]( "藏戏教学反思（精品多篇）")
- 《藏戏》的优秀教学反思篇一六年级下册第二组文章都是介绍不同地区、不同民族自己独特的民风民俗。我感觉学生在学这一单元文章内容时，应该非常感兴趣，结果也正如我所料。3月18日我讲了《藏戏》一文，感受颇深。现将自己对本节课的反思随手写下来，可能会有许多不足之处，希望各...
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![《社戏》教学设计【多篇】]( "《社戏》教学设计【多篇】")
- 《社戏》教学设计篇一教学目标1、情节结构与节奏2、写景与抒情及人物塑造（重点）3、人物品析——人物群体形象（重点）4、平桥遗梦——童年记忆中的桃花源（难点）教学设想1、以结构情节分析为切入点2、核心问题——“乐”与“不乐”3、激活学生的童年体验，激发学生的通感共鸣4、目标...
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![藏戏教学反思总结]( "藏戏教学反思总结")
- 《藏戏》是人教版小学六年级下册第二组的一篇阅读课文，这篇文章是介绍不同地区、不同民族自己独特的民风民俗。今天，小编为大家带来了藏戏反思总结，但愿对你有借鉴作用!藏戏反思总结篇1《课程标准》中指出“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，关心当代文化生活，尊重多样...
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![《填数游戏》教学设计]( "《填数游戏》教学设计")
- [导读]《填数游戏》教学设计共含2篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《填数游戏》教学设计《填数游戏》教学设计怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。教材分析：《填数游戏》是一年级“数学好玩”中的一个内容，是根据“数...
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![《藏戏》教学反思]( "《藏戏》教学反思")
- 《藏戏》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下10篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《藏戏》教学反思猜你正在找《藏戏》教学反思的怎么写？那么就给你这篇范文参考。《藏戏》一课按说明事物的不同方面为序，先概括介绍藏戏主要特点：“戴着面具演出”“...
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![文成公主进藏教学设计]( "文成公主进藏教学设计")
- 目录第一篇：《文成公主进藏》教学设计第二篇：文成公主进藏教学反思1第三篇：文成公主入藏的民间故事第四篇：四年级下册课文注音——松赞干布和文成公主第五篇：藏历年与泼水节教学设计更多相关范文正文第一篇：《文成公主进藏》教学设计《文成公主进藏》教学设计一、故事导入，激发...
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![精彩的马戏教学设计]( "精彩的马戏教学设计")
- 《精彩的马戏》教学设计设计意图：语文课标标准指出要让孩子喜欢阅读，感受阅读的乐趣。对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。能够借助读物中的图画阅读。教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、仿照课文二三四段的写法，仿说一段话。在语言实践过程...
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![《藏戏》教学设计精品多篇]( "《藏戏》教学设计精品多篇")
- 六年级下册语文《藏戏》教案篇一学习目的：1、读通课文，积累文中的好词佳句。2、理解课文内容，了解藏戏以及藏戏的形成过程。3、在感情地朗读课文。学习重点：了解藏戏的形成过程。学习难点：体会藏戏的特点以及其艺术魅力。学习课时：（三课时19、20）学习过程：一、预习——读两遍课文，...
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![游戏教学设计精品多篇]( "游戏教学设计精品多篇")
- 游戏教学设计篇一游戏1：喂老虎——室内游戏游戏重点：要求有准确度的定点投掷游戏准备：直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个活动过程：每人5个乒乓球，幼儿站立于定点线，瞄准虎口，向其投掷，球入虎口。幼儿投进虎口的乒乓球刚好或...
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![《社戏》教学设计（多篇）]( "《社戏》教学设计（多篇）")
- 《社戏》教学设计篇一学习目标1、学习景物描写。2、分析人物形象。教学过程1、作者简介鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，中篇小说《阿Q正传》，散文集...
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![社戏教学设计（精选32篇）]( "社戏教学设计（精选32篇）")
- 本站小编为你精心整理了32篇《社戏教学设计》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《社戏教学设计》相关的范文。篇1：社戏教学设计一、教学目标1．学习运用情节结构分析小说，并理解文中叙事有详有略的写作特点，《社戏》教学设计6。2．理...
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![《藏戏》教学反思（精品多篇）]( "《藏戏》教学反思（精品多篇）")
- 《藏戏》的优秀教学反思篇一六年级下册第二组文章都是介绍不同地区、不同民族自己独特的民风民俗。我感觉学生在学这一单元文章资料时，就应十分感兴趣，结果也正如我所料。《藏戏》一文，感受颇深。现将自己对本节课的反思随手写下来，可能会有许多不足之处，期望各界同仁能够提出...
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![人教版六年级语文——《藏戏》教学设计（多篇）]( "人教版六年级语文——《藏戏》教学设计（多篇）")
- 人教版六年级语文——《藏戏》教学设计篇一片段：了解艺术特色，领悟表达方法。师：藏戏有什么特色呢？我们一起来交流交流。生：课文一开始，就概括地写了藏戏的特点。我给大家读一读（朗读1～3自然段）。从这三个自然段，也就是这三个反问句中，我们知道了藏戏有“戴着面具演出”“没有舞台”...
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![黄梅戏对花教学设计]( "黄梅戏对花教学设计")
- 黄梅戏对花教学设计1教学目标1、知识与技能：通过教学使学生了解黄梅戏的起源、剧目分类及其特点。2、过程与方法：学习演唱黄梅戏选段，积极参与黄梅戏的表演，培养学生对黄梅戏的感受能力，丰富艺术体验。3、情感态度与价值观：让学生在欣赏黄梅戏的过程中获得积极、愉快的情感体验...
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![文成公主进藏的教学设计]( "文成公主进藏的教学设计")
- 文成公主进藏的教学设计篇1一、教学目标1．认识7个生字。读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、技艺、沼泽地”等词语。2．有感情地朗读课文。了解文成公主的功绩，受到民族团结的教育，体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。3．抓住文章主要内容，简单讲述故事。二、...
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![藏戏教学课堂反思]( "藏戏教学课堂反思")
- 《藏戏》是12册第7课，是以介绍民风民俗为主题的单元中的其中一篇，是一篇民俗散文，今天，小编为大家带来了藏戏课堂反思，但愿对你有借鉴作用!藏戏课堂反思篇1《藏戏》这篇课文主要为我们介绍了藏戏的来历以及藏戏的三个特点。是为了让孩子们了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺...
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![《社戏》教学设计【新版多篇】]( "《社戏》教学设计【新版多篇】")
- 社戏教案篇一一、创设情境童年对许多人来说，都是美好快乐的。在成人后回忆往事，对当时的人和事，更是充满一种浪漫的理想色彩，是一段永生难忘的体验。（2）作者介绍及题解：鲁迅在谈到自己青少年时代的生活和思想时曾说：“我母亲的母家是农村，使我能够间或和许多农民相亲近。”（《集外...
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