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有关《美猴王》教案精品的优秀范文

《美猴王》教案精品多篇
  • 《美猴王》教案精品多篇

  • 《美猴王》教案篇一活动目标:1、培养幼儿勇于克服困难的精神,体验成功的快乐。2、引导幼儿扮演美猴王的角色,学习并练习投掷的基本方法。3、幼儿能用正确的投掷方法击中目标物。4、能根据指令做相应的动作。5、培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。...
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公开课《猴王出世》教案【多篇】
  • 公开课《猴王出世》教案【多篇】

  • 公开课《猴王出世》教案篇一教学目标1、知识与能力:学习生字词,能流利有感情地朗读课文。。2、情感态度价值观:了解课文内容,感悟“石猴”勇敢顽强、无私无畏的个性特点。3、过程与方法:初步感受古典文学的语言特点,体会中国古典四大名著之一的《西游记》的语言美和古代劳动人...
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《真假美猴王》读后感
  • 《真假美猴王》读后感

  • 导读:《真假美猴王》读后感共含10篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《真假美猴王》读后感《真假美猴王》读后感怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。众所周知,以唐僧为主线的西游记的故事,在宋代就流传于民间,但很粗糙,又...
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真假美猴王读后感(精品多篇)
  • 真假美猴王读后感(精品多篇)

  • 真假美猴王读后感篇一《西游记》第五十八回,写的是真假美猴王,回目是“二心扰乱大乾坤,一体难修真寂灭”。六耳猕猴说的就是分别心,第六识主分别,用六耳猕猴表法,“违顺相争,是为心病。才有是非,纷然失心。”分别生无数尘沙烦恼,所谓“二心扰乱大乾坤”。放下分别,就销归自性,清净本...
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真假美猴王读后感多篇
  • 真假美猴王读后感多篇

  • 真假美猴王读后感篇一“身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。”一提到孙悟空,一个腾云驾雾、火眼金睛,桀骜不驯又智勇双全的形象,立刻浮现在我的脑海中。《西游记》是我最喜欢看的古典名著之一,孙悟空也是我最喜欢的英雄形象。师徒四人西天取经能够成功,孙悟空发挥了不可忽视的作用...
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〈猴王出世〉教学设计(精品多篇)
  • 〈猴王出世〉教学设计(精品多篇)

  • 〈猴王出世〉教学设计篇一学习目标1.学习生字词,能流利有感情的朗读课文2.初步感受古典文学的语言特点。3.理解“石猴”勇敢顽强、一心想着大家的品质,受到教育。4.体会作为古典四大名著之一的《西游记》的语言美和古代劳动人民的丰富想象力。激发学生阅读名著的兴趣。教学...
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真假美猴王的读后感精品多篇
  • 真假美猴王的读后感精品多篇

  • 真假美猴王读后感篇一这是西游记中最精彩的故事之一。悟空打死谋财害命的强盗,却被唐僧赶走。于是假悟空出现了,打倒唐僧,抢去包袱,并声言自己将去西去天取经。真悟空闻讯与假悟空怒斗,两个悟空挥舞金箍棒上天入地一番恶战。一时间真假难辩。后来如来指认假悟空是六耳弥猴,使他...
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《美猴王》教学反思
  • 《美猴王》教学反思

  • 《美猴王》教学反思由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下2篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《美猴王》教学反思给你一篇《美猴王》教学反思的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。《美猴王》是北师大版小学语文第十二册中的一篇阅读课文,节选自...
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《猴王出世》教案(多篇)
  • 《猴王出世》教案(多篇)

  • 《猴王出世》教学设计篇一一、揭示课题1、揭题,在这部小说中,给你留下印象最深的是那个人物?2、谈谈你对人物的了解。3、你知道孙悟空是怎样成为美猴王的吗?今天我们就学习一篇新课文,了解孙悟空变成美猴王的经过。二、初读感知1、大声读课文,把句子读通顺,读不懂的地方画出来。2、边...
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《真假美猴王》读后感【精品多篇】
  • 《真假美猴王》读后感【精品多篇】

  • 真假美猴王读后感篇一今天,我翻开了西游记这本书,我看到了《真假美猴王》这一篇。看完后我好想进去让唐僧认出真的悟空呀!故事是从这里说起:师徒四人继续向西走去,师徒四人越走越累,便在一个大石头边上休息了一会儿。师傅让悟空去找水喝。六耳猕猴趁着悟空走了,便假扮悟空,把唐僧...
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真假美猴王作文【多篇】
  • 真假美猴王作文【多篇】

  • 真假美猴王感悟作文怎么写篇一我读完了《西游记》之《真假美猴王》这篇文章。这篇文章讲述了一个这样的故事。唐僧师徒四人走到一座高山里,有个妖怪变成一个假悟空,两个悟空谁也分辨不出来,如来佛祖最后分辨了出来。我读完这个故事后,我深受启发,懂得了这样的一个道理,如果你弄...
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美猴王出世读后感
  • 美猴王出世读后感

  • 美猴王出世读后感范文1在三年级的时候,我看了明代吴承恩写的神话巨著《西游记》讲的是:唐僧师徒历经九九八十一难,到西天取回真经,里面的猴王出世是第一篇,讲述了石猴变成美猴王的经过。美猴王是从一块饱受日月精华的顽石里蹦出来的,一出世就有各种本领。“忽见丛杂中跳出一只...
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真假美猴王读后感精品多篇
  • 真假美猴王读后感精品多篇

  • 真假美猴王的读后感篇一团结就是力量,但是唐僧四人不团结,导致唐僧遭到灾祸。正因孙悟空打死了几个土匪唐僧把悟空赶走了。六耳猕猴趁机偷走行李和文牒,和几个小妖变成唐僧四人,想去取经,悟空知道了跟六耳猕猴打到玉皇大帝、观音、阎王殿那里,最后让如来佛分辨出来,抓住了六耳猕...
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公开课《猴王出世》教案精品多篇
  • 公开课《猴王出世》教案精品多篇

  • 猴王出世教学设计(精选多篇一【教材简析】这篇略读课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。选编这篇课文的目的是让学生了解石...
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美术猴教案多篇
  • 美术猴教案多篇

  • 美术猴教案篇1?教学目的】知识与技能:纸碟怪脸1、感知民间面具的审美趣味;2、能利用各种材料和纸碟设计制作一个造型美观、纸碟怪脸色彩对比鲜明的“纸碟怪脸”面具。过程与方法:1、在欣赏中感受面具的艺术趣味;2、在比较中找出面具的造型与色彩特色,启发创作思路;3、在探索中,...
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《真假美猴王》读后感精彩多篇
  • 《真假美猴王》读后感精彩多篇

  • 《真假美猴王》读后感篇一《西游记》里有这么一段,说的是真悟空身边蹦出个假悟空,假悟空道行甚高,把真悟空的一言一行举手投足模仿得惟妙惟肖,旁人难分彼此。于是二人来到唐僧面前,唐僧看看这个悟空,分明是自己的徒儿;看看那一个,分明也是。不知如何是好,生怕认错了徒弟,双手合十,无...
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《猴王出世》教学反思精品多篇
  • 《猴王出世》教学反思精品多篇

  • 《猴王出世》教学反思篇一教学时,我以读为主线来安排教学过程。首先,引导学生自读课文,把课文读正确、读通顺,通过读文筛选文中的重要信息,了解课文的叙述顺序,理清课文的层次。然后围绕“石猴出世、发现水帘洞、成为猴王”等几个方面读读、思思、议议。之后,进一步读课文,读中感...
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猴王出世教学反思(精品多篇)
  • 猴王出世教学反思(精品多篇)

  • 猴王出世教学反思篇一根据本文的语言表达特点,在教学设计时,我以略读课文的两个教学意图为目标,就是让学生运用本单元所学的学习方法来学习略读课文。另外,发挥略读课文的桥梁作用,使学生在略读内容向课外延伸。基于这两个方向的指引,我小心的设计过程,既避免上成讲读课文,又不能...
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真假美猴王读后感精彩多篇
  • 真假美猴王读后感精彩多篇

  • 《真假美猴王》读后感篇一我喜爱看书,这天我去了一个图书馆,那里有很多书,看得我眼花缭乱。你知道这个图书馆在哪里吗?告诉你吧,它就是北京中小学生数字图www.书馆,这个网络图书馆中天文、地理、军事、文艺……种类十分多。我再次读了我最喜爱的《西游记》。其中《真假美猴王》...
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真假美猴王读后感
  • 真假美猴王读后感

  • 真假美猴王读后感1《真假美猴王》出自于神魔小说《西游记》,是其中一个经典的典故。它说的是悟空因为把几个土匪杀死而被师父逐出师门,而由六耳猕猴假扮的孙悟空又乘虚而入,妄图偷走圣经自己去西天取经。最终,在真孙悟空以及众神仙的帮助下,六耳猕猴被如来佛祖绳之以法,师徒二...
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美猴王教学反思
  • 美猴王教学反思

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美猴王读后感(推荐3篇)
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真假美猴王读后感【精品多篇】
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真假美猴王读后感(多篇)
  • 真假美猴王读后感(多篇)

  • 真假美猴王读后感1《真假美猴王》是《西游记》里面十分精彩的一段故事。但是这却不是一段简单的故事,就像是如来佛祖所说六耳猕猴是因为孙悟空的心魔而成。这其实就是一面镜子,将人内心中丑恶的一面给找出来了。孙悟空本性是冲动,感性的。常年在唐僧身边伺候着,有时候自己明...
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《真假美猴王》的读后感
  • 《真假美猴王》的读后感

  • [前言]《真假美猴王》的读后感共含12篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《真假美猴王》的读后感猜你正在找《真假美猴王》的读后感的怎么写?那么就给你这篇范文参考。今天我读了《真假美猴王大斗法》。这个故事讲述了孙...
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