![老人与海教学反思教学反思多篇]( "老人与海教学反思教学反思多篇")
- 老人与海教学反思教学反思篇1对于情感类的文章在平时也没有多少信心去上，更不用说是公开课了，不过总是躲着不去上也不是办法，那就尝试着去上上。在设计教案时，参考了很多资料，但是到最后是越参考越糊涂。本人设计教案时喜欢利用课后题的问题以及课文学习提示，因此对于如何转化...
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![人类的老师教学反思]( "人类的老师教学反思")
- 《人类的老师》是一篇科普作品，是介绍有关仿生学方面内容的，知识性和趣味性都很强，文章结构简明，通俗易懂，便于学生自读自悟。下面是为大家准备的人类的老师教学反思，但愿对你有借鉴作用!人类的老师教学反思范文1这是一篇关于仿生学的课文，重点介绍了人类在飞行设计、轮船设计、...
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![老人与海鸥教学反思]( "老人与海鸥教学反思")
- 【导语】老人与海鸥教学反思优选20篇由本站会员“lwwy168”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：老人与海鸥教学反思篇2：老人与海鸥教学反思篇3：老人与海鸥教学反思篇4：老人与海鸥教学反思篇5：老人与海鸥教学反思篇6：老人与海鸥教学反思篇7...
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![《虞美人》教学设计与反思]( "《虞美人》教学设计与反思")
- 《虞美人》教学设计与反思教学目标：1、在充分预习的基础上，反复诵读本首词，结合本首词的注释，理解本首词的内容，体会词的意境美、语言美。2、合作探究完成导学案上的内容。3、了解李煜生平和艺术创作的特点。一、导入新课课前播放两段歌曲视频：国风版《虞美人》和经典版邓丽君...
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![老人与海鸥的教学反思]( "老人与海鸥的教学反思")
- 第1篇：老人与海鸥的教学反思关于老人与海鸥的教学反思《老人与海鸥》一文选自人教版六年级上册第七组的第一篇课文。这篇文章讲述了发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事，展示了动物丰富的情感世界。课文语言朴实，平凡中包含深情，令读过的人无不为之动容。为让学生认识...
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![《观沧海》教学反思]( "《观沧海》教学反思")
- 第1篇：《观沧海》教学反思《观沧海》教学反思范文在教学实践活动中，主要表现出来的问题是：一、学生结合画面表达的过程中，多数学生表达得很概括，不能用生动形象的语言来描述所看到的画面。这使得对学生思维的训练——先想象，再构思，后表达的思维不到位。这一点与学生们的积累、...
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![《猫和老鼠》教学反思]( "《猫和老鼠》教学反思")
- 《猫和老鼠》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下5篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《猫和老鼠》教学反思《猫和老鼠》教学反思怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。情景描述：“小老鼠，上灯台，爱玩耍，跳下来。”说完儿歌按鼠妈妈教的本领从椅子上轻...
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![《哲学与人生》教学反思]( "《哲学与人生》教学反思")
- 《哲学与人生》教学反思本学期的《哲学与人生》，我按新课标要求进行融合教学，积极探讨议题式教学和核心素养培养方式，在课堂实践中不断反思和完善教学。《哲学与人生》是一门实践性很强的课程，用哲学引导人生，用人生体验哲学，需要用一些课堂活动来充分调动学生的积极性与主动性...
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![《老人和海鸥的故事》课文教学反思]( "《老人和海鸥的故事》课文教学反思")
- 教学反思：《老人和海鸥的故事》课文来自真实的故事，讲述的是人与动物间深爱与眷恋，展示了人与动物丰富的情感世界。单元主题是：自然与环保。本篇课文的重点在于引导学生抓住描写老人神态、动作和语言以及描写海鸥动作的重点语句，体会蕴涵其中的深厚感情。整堂课真正体现了和谐...
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![老人与海鸥课堂反思]( "老人与海鸥课堂反思")
- 《老人与海鸥》课文语言朴实，平凡中包含深情，令读过的人无不为之动容。今天，小编为大家带来了老人与海鸥课堂反思，但愿对你有借鉴作用!老人与海鸥课堂反思篇1教学结束后，我对自己的教学进行了反思，发现这节课很平淡，离预期的目标还有一段距离，主要存在以下问题：1、对文章的整体把...
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![语文《老人与海鸥》教学反思【精品多篇】]( "语文《老人与海鸥》教学反思【精品多篇】")
- 老人与海鸥教学反思篇一这是一篇句句含情，字字含泪的文章。学习文本时，先导疑：让学生把遇到的问题提出来，采用运用品味重点句段，反复诵读，抓重点字词体会，想象等方法有针对性的解决这些疑难。再导情：我用动情的语言去激励学生，鼓舞学生，努力唤醒他们的学习激情，来感受老人与海鸥之间...
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![小学英语反思教学反思]( "小学英语反思教学反思")
- 反思能够让我们发现自己教学中的不足,对自己的教学效果做重新评估，有关下面是小编为大家整理的小学英语反思教学反思，希望对大家有帮助。小学英语反思教学反思篇一六年级的英语教学相较其他的年级是比较有压力的，因为面临着学生的升学问题。作为教师必须做好充分的准备，既要...
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![老舍猫教学反思]( "老舍猫教学反思")
- 老舍猫教学反思篇一：《猫》是老舍先生的一篇文章，文章简短，写了大猫的性格古怪和小猫的淘气可爱两部分，字里行间流露出对猫的喜爱之情，表达了作者爱猫爱生活的情感，在教学中我注重对以下方面进行训练：1、抓词语理解句子进而理解课文内容。在学习大猫性格古怪一段时，我抓住了“屏...
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![海上日出教学反思]( "海上日出教学反思")
- 海上日出教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下4篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：海上日出教学反思海上日出教学反思怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。由于《海上日出》这篇科文是新学期的第一篇课文，彼此之间的习惯还不太熟悉，所以总觉得有好多...
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![《海的女儿》教学反思]( "《海的女儿》教学反思")
- 《海的女儿》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下6篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《海的女儿》教学反思猜你正在找《海的女儿》教学反思的怎么写？那么就给你这篇范文参考。前几天，我看了一个童话故事——《海的女儿》它讲述一个人鱼和人之间的动...
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![观沧海的教学反思]( "观沧海的教学反思")
- 《观沧海》选自《乐府诗集》，《观沧海》是后人加的，原文是《步出夏门行》中的第一章。今天，小编为大家带来了观沧海教学反思，但愿对你有借鉴作用!观沧海教学反思篇1在教学实践活动中，主要表现出来的问题是：一、学生结合画面表达的过程中，多数学生表达得很概括，不能用生动形象的语...
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![秋思教学反思]( "秋思教学反思")
- 【导语】秋思教学反思优选20篇由本站会员“东方可可”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：秋思教学反思篇2：秋思教学反思篇3：秋思教学反思篇4：秋思教学反思篇5：秋思教学反思篇6：秋思教学反思篇7：秋思教学反思篇8：秋思教学反思篇9：秋思教学反...
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![穷人教学反思]( "穷人教学反思")
- 《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的一篇短篇小说。真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活，今天，小编为大家带来了穷人教学反思，但愿对你有借鉴作用!穷人教学反思篇1语文课程标准指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的...
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![青蛙看海教学反思]( "青蛙看海教学反思")
- 《青蛙观海》这篇课文主要讲长期生活在湖边的青蛙，很想看看大海，在苍鹰的指点下，跟着松鼠一个台阶一个台阶的跳，最后终于到达山顶，看到了大海。接下来是为大家带来的青蛙看海教学反思，望大家喜欢。青蛙看海教学反思范文一《青蛙看海》是二年级语文第四单元的一篇童话故事。讲的...
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![老人与海鸥教学反思【精品多篇】]( "老人与海鸥教学反思【精品多篇】")
- 老人与海鸥教学反思篇一最后第三课时进行课后拓展：当老人最后一次喂食海鸥时，那是怎样的一种情景呢？先想一想，再写下来。提高学生的语言表达能力，升华了学生的情感。这篇课文的容量很大，但是上完后，有些意犹未尽的感觉。感觉自己教学时间的安排上还有些欠缺。当孩子的回答不到位...
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![反思中悟 反思中改 反思中进(学期教学反思)]( "反思中悟 反思中改 反思中进(学期教学反思)")
- 结合本学期教学围绕“热情执着、科学严谨、简约高效”这个主题，反思如下：一、教师要有热情饱满和感情真挚教师的工作是言传身教，教书育人，热情与活力是吸引学生的利器。热情，是我们生活中常常会说到的一个词汇，没有什么比热情更重要。听过姚忠瑜老师执教的《树立〈正确的消费观...
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![阿长与山海经教学反思（多篇）]( "阿长与山海经教学反思（多篇）")
- 《阿长与山海经》教学反思篇一我选的课文是鲁迅的《阿长与山海经》，这篇文章出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。阿长是鲁迅儿时的保姆，也是本文的主人公，她普通，普通得别人不知道她的名字；她粗俗，粗俗得语言刺耳，动作可鄙；她迷信，迷信得愚妄可笑，麻木不仁。但她又爽朗、热情、乐于助人...
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![《老人与海鸥》教学反思]( "《老人与海鸥》教学反思")
- 《老人与海鸥》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下11篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《老人与海鸥》教学反思猜你正在找《老人与海鸥》教学反思的怎么写？那么就给你这篇范文参考。《老人与海鸥》是选自人教课标版六年级上册第七组的第一篇课文...
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![《两只老虎》教学反思]( "《两只老虎》教学反思")
- 《两只老虎》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《两只老虎》教学反思《两只老虎》教学反思怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。这个学期我们新进老师都要上一节公开课，我选择了小学二年级下册的《两只老虎》...
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![老人与海鸥教学反思【新版多篇】]( "老人与海鸥教学反思【新版多篇】")
- 老人与海鸥教学反思篇一最后第三课时进行课后拓展：当老人最后一次喂食海鸥时，那是怎样的一种情景呢？先想一想，再写下来。提高学生的语言表达能力，升华了学生的情感。这篇课文的容量很大，但是上完后，有些意犹未尽的感觉。感觉自己教学时间的安排上还有些欠缺。当孩子的回答不到位...
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