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舒婷《致橡树》教案设计【多篇】
  • 舒婷《致橡树》教案设计【多篇】

  • 舒婷《致橡树》教案设计篇一教学目标1、品味诗的意境,把握诗的内容和艺术手法,背诵诗歌2、培养独立自尊的人格和健康高尚的审美情操教学重难点重点体会诗歌物中含情、意味隽永的特色难点感悟诗人渴求、提倡的独立平等、互相依存、亲密无间的爱情观教学方法诵读感悟法通过反...
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舒婷现代诗歌新版多篇
  • 舒婷现代诗歌新版多篇

  • 舒婷现代诗歌精选篇一镌在底座上我在地球的中心轴我是历史长河的沉积物地震压模,熔岩浇铸我是上升着的亚洲大陆矗在我的上面,人啊请表现你——世世代代的希望和渴慕舒婷现代诗歌精选篇二蓝色的火焰勿忘我蓝色的火焰跳动于铅色的流冰之间一本小书从手中滑下尚未触地我已完成...
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舒婷诗歌5首推荐新版多篇
  • 舒婷诗歌5首推荐新版多篇

  • 舒婷诗歌篇一你们的名字将你们隐瞒成风景的愿望一直找不到合适的画框我只好用些感叹号不断擦拭你们的名字然后抛出去,像玩具飞碟每次都有人在你们之前熟练地接住以笑声的樱桃和枕边的珍珠调喂你们的名字抱它们在胸前叽叽咕咕放飞时,到处扇起一阵恍惚人们只来得及抬起头又陷...
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《致橡树》舒婷全文(新版多篇)
  • 《致橡树》舒婷全文(新版多篇)

  • 《致橡树》篇一我如果爱你绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果爱你绝不学痴情的鸟儿,为绿阴重复单调的歌曲;也不止像泉源长年送来清凉的慰藉;也不止像险峰增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不,这些都还不够!我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站...
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舒婷的诗歌【经典多篇】
  • 舒婷的诗歌【经典多篇】

  • 舒婷:馈赠篇一我的梦想是池塘的梦想生存不仅映照天空让周围的垂柳和紫云英把我汲取干净吧缘着树根我走向叶脉凋谢于我并非伤悲我表达了自己我获得了生命我的快乐是阳光的快乐短暂,却留下不朽的创作在孩子双眸里燃起金色的小火在种子胚芽中唱着翠绿的歌我简单而又丰富所以我...
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舒婷《双桅船》阅读练习及答案【精品多篇】
  • 舒婷《双桅船》阅读练习及答案【精品多篇】

  • 赏析篇一一首美好的诗往往是情景交融的。舒婷的《双桅船》尤其如此。似乎舒婷也很喜欢这首小诗,她出版的第一本诗集便以《双桅船》而命名。《双桅船》是诗人运用朦胧诗的写法,采用象征、意象来表达人的主观情绪,从而伸张人性的佳作。全诗表现了诗人双重的心态与复杂的情感。...
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舒婷诗歌5首精品多篇
  • 舒婷诗歌5首精品多篇

  • 舒婷诗歌篇一你们的名字将你们隐瞒成风景的愿望一直找不到合适的画框我只好用些感叹号不断擦拭你们的名字然后抛出去,像玩具飞碟每次都有人在你们之前熟练地接住以笑声的樱桃和枕边的珍珠调喂你们的名字抱它们在胸前叽叽咕咕放飞时,到处扇起一阵恍惚人们只来得及抬起头又陷...
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舒婷经典语录(精品多篇)
  • 舒婷经典语录(精品多篇)

  • 舒婷经典语录篇一1、凡事想别人感激,那是必然要失望的。《故园》2、已去之事不可留,已逝之情不可恋,能留能恋,就没有今天。《花常好月常圆人长久》3、两个人的适配是一种内心感觉,而不是一种视觉,千万不要因满足视觉而忽视感觉。《花常好月常圆人长久》4、已去之事不可留,已逝之...
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舒婷的经典诗歌多篇(新版多篇)
  • 舒婷的经典诗歌多篇(新版多篇)

  • 舒婷:也许篇一——答一位读者的寂寞也许我们的心事总是没有读者也许路开始已错结果还是错也许我们点起一个个灯笼又被大风一个个吹灭也许燃尽生命烛照别人身边却没有取暖之火也许泪水流尽土地更加肥沃也许我们歌唱太阳也被太阳歌唱着也许肩上越是沉重信念越是巍峨也许为一...
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舒婷《致橡树》原文阅读赏析多篇
  • 舒婷《致橡树》原文阅读赏析多篇

  • 《致橡树》练习题目:篇一1、诗人不像“凌霄花”,不学“痴情的鸟儿”,不似“泉流”“险峰”甚至“日光”“春雨”,这些意象表达了作者什么样的思想感情?2、从全诗来看,本诗可以分为两部分,可以作为切分点的诗句是:3、试分析诗中所写的橡树、木棉的象征意义。4、下列词语书写有误的...
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舒婷的经典诗句子经典多篇
  • 舒婷的经典诗句子经典多篇

  • 舒婷的经典诗句子篇一1、《祖国啊,我亲爱的祖国》我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊祖国啊!我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“...
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舒婷的诗歌精彩多篇
  • 舒婷的诗歌精彩多篇

  • 舒婷诗歌篇一故地重游从软枝垂缨从椅背秋寒怯怯的风衣从足尖,从草坪,从残香微晕的落花日潮绻绻退去虫鸣亮起一幔青烟风踮着小桉树林的波浪走在盲三弦上,揉搓一支牵肠挂肚的南曲远远笑声把短裙越荡越高散坠满天星粒喷泉蓬松月色如羽遍觅诗情不得倦成一渊静湖、泊十五年风雨舒...
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舒婷《致橡树》全文精品多篇
  • 舒婷《致橡树》全文精品多篇

  • 《致橡树》篇一我如果爱你绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果爱你绝不学痴情的鸟儿,为绿阴重复单调的歌曲;也不止像泉源长年送来清凉的慰藉;也不止像险峰增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不,这些都还不够!我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站...
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《致橡树》舒婷全文通用多篇
  • 《致橡树》舒婷全文通用多篇

  • 舒婷致橡树篇一舒婷致橡树预习【学习目标】1,通过对本诗的鉴赏,了解诗歌中比喻的含义,提高读诗的能力。2,理解诗中新颖丰富的意象和深刻细腻的感情。3,感悟诗人提倡的独立平等的爱情观,树立自尊的人格,培养健康高尚的审美情操。【重点难点】1,重点:品读诗歌中鲜明又独特的意象,掌握...
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关于舒婷的经典诗歌(新版多篇)
  • 关于舒婷的经典诗歌(新版多篇)

  • 舒婷:也许篇一——答一位读者的寂寞也许我们的心事总是没有读者也许路开始已错结果还是错也许我们点起一个个灯笼又被大风一个个吹灭也许燃尽生命烛照别人身边却没有取暖之火u也许泪水流尽土地更加肥沃也许我们歌唱太阳也被太阳歌唱着也许肩上越是沉重信念越是巍峨也许为...
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舒婷《致橡树》精品教学设计
  • 舒婷《致橡树》精品教学设计

  • 舒婷《致橡树》教学设计教学目标:1、了解朦胧诗特点。2、掌握先破后立的艺术构思及象征等艺术手法3、树立正确的爱情观。教学重点:掌握先破后立的艺术构思及象征等艺术手法教学难点:了解朦胧诗特点。教学课时:2课时教学方法:诵读、讨论、鉴赏教学过程:一、导入新课:爱情,一个亘古...
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舒婷诗歌(精品多篇)
  • 舒婷诗歌(精品多篇)

  • 舒婷诗歌篇一海滨晨曲一早我就奔向你呵,大海把我的心紧紧贴上你胸膛的**……昨夜梦里听见你召唤我像慈母呼唤久别的孩儿我醒来聆听你深沉的歌声一次比一次悲壮一声比一声狂热摇撼着小岛摇撼我的心仿佛将在浪谷里一道沉没你的潮水漫过我的心头而又退下,退下是为了凝聚力量迸...
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舒婷诗歌多篇
  • 舒婷诗歌多篇

  • 舒婷诗歌篇一当你从我的窗下走过祝福我吧因为灯还亮着灯亮着——在晦重的夜色里它像一点漂流的渔火你可以设想我的小屋像被狂风推送的一页小舟但我并没有沉沦因为灯还亮着灯亮着——当窗帘上映出了影子说明我已是龙钟的老头没有奔放的手势背比从前还要驼但衰老的不是我的...
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经典的舒婷诗歌多篇
  • 经典的舒婷诗歌多篇

  • 现代诗歌篇一又回到了十月柿子树,红彤彤的,点亮了眼睛那些热烈的,害羞的,躲闪的,大胆的一切都如此明亮我低下头,不敢多看秋天太甜了,是不是也会让天空掉下眼泪一直想尾随那只白鸟飞翔阳光翻来覆去地照着,翅膀亮亮的灵魂也亮亮的河水流着流着,就蓝了再拐一个弯我就可以在芦花摇晃的...
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舒婷现代诗歌(精品多篇)
  • 舒婷现代诗歌(精品多篇)

  • 舒婷的诗歌有哪些篇一悼——纪念一位被迫害致死的老诗人请你把没走完的路,指给我让我从你的终点出发请你把刚写完的歌,交给我我要一路播种火花你已渐次埋葬了破碎的梦受伤的心和被损害的年华但你为自由所充实的声音,决不会因生命的消亡而喑哑在你长逝的地方,泥土掩埋的不是一...
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舒婷的诗歌有哪些精彩多篇
  • 舒婷的诗歌有哪些精彩多篇

  • 舒婷的诗歌有哪些篇一归梦以我熟悉的一枝百合(花瓣落在窗台上)——引起我的迷惘以似乎吹在耳旁的呼吸(脸深深埋在手里)——使我屏息甚至以一段简单的练习曲(妈妈的手,风在窗外)——唉,我终于又能哭出来以被忽略的细节以再理解了的启示它归来了,我的热情——以片断的诗1977.9.1舒婷...
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舒婷诗5首精品多篇
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  • 舒婷:也许篇一——答一位读者的寂寞也许我们的心事总是没有读者也许路开始已错结果还是错也许我们点起一个个灯笼又被大风一个个吹灭也许燃尽生命烛照别人身边却没有取暖之火也许泪水流尽土地更加肥沃也许我们歌唱太阳也被太阳歌唱着也许肩上越是沉重信念越是巍峨也许为一...
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舒婷的经典诗歌【精品多篇】
  • 舒婷的经典诗歌【精品多篇】

  • 舒婷诗歌篇一人心的法则为一朵花而死去是值得的冷漠的车轮粗暴的靴底使春天的彩虹在所有眸子里黯然失色既不能阻挡又无处诉说那么,为抗议而死去是值得的为一句话而沉默是值得的远胜于大潮雪崩似地跌落这句话被嘴唇紧紧封锁汲取一生全部诚实与勇气这句话,不能说那么,为不背叛...
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舒婷的代表诗【多篇】
  • 舒婷的代表诗【多篇】

  • 舒婷诗歌篇一人心的法则为一朵花而死去是值得的冷漠的车轮粗暴的靴底使春天的彩虹在所有眸子里黯然失色既不能阻挡又无处诉说那么,为抗议而死去是值得的为一句话而沉默是值得的远胜于大潮雪崩似地跌落这句话被嘴唇紧紧封锁汲取一生全部诚实与勇气这句话,不能说那么,为不背叛...
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舒婷《致橡树》原文和赏析(精品多篇)
  • 舒婷《致橡树》原文和赏析(精品多篇)

  • 作品赏析:篇一《致橡树》一诗,采取“木棉树”的独白口吻与“橡树”对话,在当时的诗歌创作上,这种手法是具有开拓性的。橡树是一种木质紧实而高大的用材树,而木棉树又叫英雄树,形象亦高大挺拔,是花树中最高大的一种。我们不得不承认诗人在选取诗歌创作材料时的精心设计:橡树是那样...
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