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有关鹿寨的优秀范文

鹿寨唐王维古诗多篇
  • 鹿寨唐王维古诗多篇

  • 鹿寨译文篇一空阔的山中,看不见一个人,但偶尔能听见有人说话的声音。夕阳的余辉射入茂密的林中,又映照在绿绿的苔藓上。鹿寨原文篇二空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。鹿寨评析篇三王维是山水田园派诗的杰出代表,其诗的特点是诗中有画,画中有诗。这首诗也不例外。...
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孤山寨导游词
  • 孤山寨导游词

  • 第1篇:孤山寨导游词孤山寨导游词范文作为一名乐于为游客排忧解难的导游,就不得不需要编写导游词,导游词的主要特点是口语化,此外还具有知识性、文学性、礼节性等特点。如何把导游词做到重点突出呢?以下是小编精心整理的孤山寨导游词范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助...
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鹿柴原文及翻译,鹿柴赏析
  • 鹿柴原文及翻译,鹿柴赏析

  • 鹿柴原文作者:王维〔唐代〕空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。鹿柴赏析第一句“空山不见人”,先正面描写空山的杳无人迹。王维特别喜欢用“空山”这个词语,但在不同的诗里,它所表现的境界却有区别。“空山新雨后,天气晚来秋”(《山居秋暝》),侧重于表现雨后秋山的空明...
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鹿和鹿角教学设计及评语(精品多篇)
  • 鹿和鹿角教学设计及评语(精品多篇)

  • 狮子和鹿教学反思篇一《狮子和鹿》是三年级上学期语文第七组课文的一篇略读课文。这是一个寓言故事,通过一只鹿在遇狮前和遇狮后对自己的角和腿的截然不同的态度,阐明了一个道理:物各有所长、所短;不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。不要光...
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《鹿角和鹿腿》精品教案精品多篇
  • 《鹿角和鹿腿》精品教案精品多篇

  • 《鹿角和鹿腿》的教学设计篇一教材来源:义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社20xx年版教学内容来源:小学三年级语文语文(上册)第二组教学主题:寓言故事课时:一课时授课对象:三四班学生设计者:张亚东目标确定的依据1、课标规定的相关依据(1)阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好...
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《鹿角和鹿腿》教学反思(精品多篇)
  • 《鹿角和鹿腿》教学反思(精品多篇)

  • 《鹿角和鹿腿》的教学设计篇一一、复习课文,导入新课1、快速浏览课文,指名说说:课文讲了一件什么事?2、交流:这么有意思的故事,今天我们就要一起来学一学。设计意图:回顾全文内容,获得对文本的整体感知,激起学习热情。二、精读课文,分析内容1、读书感悟:鹿是怎样赞赏自己的?请同学们...
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《记忆牛寨》序言
  • 《记忆牛寨》序言

  • 《记忆牛寨》序言欣逢盛世,生态牛寨遍地华章书锦绣;喜遇承平,康养福地满目诗情话葱茏。牛寨,上古时期梁州属地,秦汉以降一直是川滇要隘,中原入滇的陆路要道,盐津通往四川的东大门,也是云南出川的北大门之一。斯地山川流韵,历史悠久,人文荟萃。南丝路古道,四省提督何君佐夫妇古墓,李蓝...
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狮子和鹿教学设计 狮子和鹿说课稿
  • 狮子和鹿教学设计 狮子和鹿说课稿

  • 《狮子和鹿》教学设计教材分析:这篇略读课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命。这个故事告诉我们:物各有所长,所短。不要因为它的长处而...
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鹿角和鹿腿读后感
  • 鹿角和鹿腿读后感

  • 鹿角和鹿腿读后感篇一:文/陈妤希我学习了一篇很有趣的课文叫《鹿角和鹿腿》。这是一篇寓言故事,是根据伊索寓言相关内容写的。课文讲的是丛林中有一只美丽的鹿,它很渴,去河边喝水。它在水中看见自己的倒影,觉得自己的角非常美丽,多么精美别致。鹿又看见了自己的腿,自认为很细,配...
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黄石寨导游词
  • 黄石寨导游词

  • 各位游客:大家好!欢迎来到美丽的张家界参观游览。非常高兴能同大家一起游览张家界最大的凌空观景台——黄石寨。先自我介绍一下,我姓x,大家可以叫我小x。人们常说“不到黄石寨,枉来张家界”,可见黄石寨是整个张家界风景的精华。一位著名诗人曾经这样评价黄石寨:“五步称奇,七步叫...
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《九寨沟》说课稿
  • 《九寨沟》说课稿

  • 寄语:《九寨沟》说课稿共含4篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《九寨沟》说课稿这篇《九寨沟》说课稿范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。一、说教材(一)教材分析《九寨沟》是苏教版小学语文教材第七册第九篇课文。...
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游苗寨心得1000字
  • 游苗寨心得1000字

  • 带着满心的期盼,我和妈妈踏上了前往贵州黔东南苗族侗族自治州的行程。那里山高水深,森林茂密,交通比较落后,所以经济发展没有我们家乡那么好,但它却保存了完好的原始生态和民族文化。苗村侗寨犹如一幅幅美丽的图画镶嵌在绿水青山中,诉说着一个个美丽动人的古老传说。下面由小编...
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金寨天堂寨风景区导游词
  • 金寨天堂寨风景区导游词

  • 金寨天堂寨导游词1相信大家已经隐约听到隆隆水声。没错,前方正是天堂寨的第一道瀑布了,这第一道瀑布叫九影瀑,山泉水从70米的高空落下,如同一条白练,落入深潭之中,非常的幽静秀美。瀑布后岩壁上的白色岩脉蜿蜒曲折,像一只老鹰,又像一条盘龙,有句名言道:山不在深,有仙则名,水不在深,有...
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九寨沟游记(多篇)
  • 九寨沟游记(多篇)

  • 寨沟游记作文篇一人们都说“桂林山水甲天下”,可我觉得“九寨归来不看水”这句话让我感受更深!去年暑假,我们全家去了九寨沟游玩。九寨沟的景点还真是不少,有翡翠海、芦苇海、玉带海、卧龙海、老虎海、犀牛海、熊猫海、长海、五彩池……等等,九寨沟的水静得像一面镜子,绿得像一...
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《麋鹿》教学反思
  • 《麋鹿》教学反思

  • 《麋鹿》是一篇说明文,旨在让学生了解珍稀动物麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历,让学生从小懂得保护珍稀动物。对于类似于此的文章,要能抓住要点,了解文章的基本说明方法。这样的课文,如果只是一味地由教师引导学习,学生很有可能会索然无味。只有让学生产生学习的兴趣,探究的...
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《麋鹿》教案
  • 《麋鹿》教案

  • 教学目标:知识目标:正确、流利有感情地朗读课文。能力目标:抓住课文内容的要点,弄清作者是从哪几方面具体介绍麋鹿的。情感目标:激发学生热爱大自然,保护野生动物的思想感情。教学重点:抓住课文内容的要点,说说麋鹿的外形特点、生活习惯和传奇经历。教学难点:让学生在了解麋鹿的传...
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鹿柴古诗词
  • 鹿柴古诗词

  • 鹿柴古诗词1鹿柴王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。注释1.鹿柴:地名。柴,一作“寨”。行军时在山上扎营,立木为区落,叫柴;别墅有篱落的,也叫柴。2.空:诗中为空寂、幽静之意。3.但:只。4.返景:夕阳返照的光。景,日光。古诗赏析这首诗是王维后期山水诗的代表作《辋川...
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鹿鸣原文及翻译,鹿鸣赏析
  • 鹿鸣原文及翻译,鹿鸣赏析

  • 鹿鸣原文作者:佚名〔先秦〕呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧,承筐是将。人之好我,示我周行。呦呦鹿鸣,食野之蒿。我有嘉宾,德音孔昭。视民不恌,君子是则是效。我有旨酒,嘉宾式燕以敖。呦呦鹿鸣,食野之芩。我有嘉宾,鼓瑟鼓琴。鼓瑟鼓琴,和乐且湛。我有旨酒,以燕乐嘉宾之...
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白鹿原简介
  • 白鹿原简介

  • 【导语】白鹿原简介(优选5篇)由本站会员“溜溜深圳”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:白鹿原简介篇2:白鹿原简介篇3:白鹿原简介篇4:白鹿原简介篇5:白鹿原简介【正文】篇1:白鹿原简介白鹿原是一部20世纪初渭河平原50年变迁史,小说以清末...
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金寨天堂寨导游词
  • 金寨天堂寨导游词

  • 湖北天堂寨导游词1再往上攀登。我们现在站在“听雾桥”上,看,瀑布群景区的第五道瀑布—银弓瀑展示在我们面前了。此瀑落差68米,宽11—15米,为二阶常年流水瀑布,流水沿二长花岗岩斜节理面滑落而下,注入约100平方米的深潭中,潭中可见大鲵(娃娃鱼),此瀑恰似一张蓄箭待发的银弓,以绿树...
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《鹿角和鹿腿》教学设计
  • 《鹿角和鹿腿》教学设计

  • 《鹿角和鹿腿》教学设计教学目标知识与技能:1、能有感情地朗读课文,通过朗读,理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度。2、体会故事中所讲述的道理。过程与方法:通过朗读、体悟、讨论交流让学生明白故事中所讲述的道理。情感态度与价值观:让学生明白尺有所短寸有所长的道理教学重...
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九寨沟作文多篇
  • 九寨沟作文多篇

  • 九寨沟作文1在一个万里晴空的早晨,我、爸爸、妈妈、和奶奶一起去了神往以久的九寨沟。我们从乐山出发,坐了几个小时的车,我们终于来到了美丽的九寨沟。九寨沟位于四川省的西北部的阿坝藏族自治州九寨沟县内,因内有九个藏寨而得名。九寨沟海拔很低,沟口最低只有两百米。九寨沟...
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《鹿角和鹿腿》教学设计多篇
  • 《鹿角和鹿腿》教学设计多篇

  • 《鹿角和鹿腿》教学设计篇一教材来源:义务教育课程标准实验教科书教学内容来源:小学三年级语文语文(上册)第二组教学主题:寓言故事课时:一课时授课对象:三四班学生设计者:张亚东目标确定的依据1、课标规定的相关依据(1)阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情景,关心自然和生命,对感...
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鹿柴·王维
  • 鹿柴·王维

  • 创作背景:篇一鹿柴,是王维在辋川别业的胜景之一。辋川有胜景二十处,王维和他的好友裴迪逐处作诗,编为《辋川集》,这首诗是其中的第五首。作品译文:篇二山中空空荡荡不见人影,只听得喧哗的人语声响。夕阳的金光射入深林中,青苔上映着昏黄的微光赏析篇三这是写景诗。描写鹿柴傍晚时...
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《九寨沟》教案(多篇)
  • 《九寨沟》教案(多篇)

  • 四年级上册语文《九寨沟》课文篇一教材学情分析:《九寨沟》是一篇介绍旅游胜地的文章,带学生领略祖国的美好河山,它风景如画,神奇瑰丽。所以在本篇课文的教学中除了要让学生在诵读过程当中体验九寨沟的美,同时也要培养学生热爱祖国河山的感情。总的来是说,它不论从发展语言,还是...
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