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五年级语文教案精品多篇
  • 五年级语文教案精品多篇

  • 五年级语文教案篇一教学目标:1.认识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪流、警觉、触动、锐利、错杂、狭窄、勉强”等词语。2、了解松鼠的外形特点和生活习性,激发学习对小动物的喜爱之情。3.感受课文中准确的说明和生动、形象、...
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语文五年级上册教案(精品多篇)
  • 语文五年级上册教案(精品多篇)

  • 人教版五年级上语文教案篇一一、教材简析:本文是一篇散文,记叙了“我”在甲板上赏月时,聪明好学、爱幻想的小外甥和“我”比赛背诵写月亮的诗句以及小外甥对月亮的独特而富有童趣的想象。作者文笔生动活泼,聪明好学、爱幻想的小外甥跃然纸上。二、教学目标:1、能正确、流利、...
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五年级语文上册教案(精品多篇)
  • 五年级语文上册教案(精品多篇)

  • 人教版五年级语文上册教案篇一一、教师在前——作为引领者这里的教师在前,我觉得指一堂课的教学设计,教师都要经过精心钻研教材,精心准备,不仅要备教材还要备学生,还有每一个教学环节的预设是为了达到什么目标,教师都要心中有数。课堂中用背景资料的介绍作为情景导入,是课前设计...
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五年级语文教学教案精品多篇
  • 五年级语文教学教案精品多篇

  • 五年级语文教案篇一教学目标:1、用自己喜欢的方法学习生字,理解“绿荫如盖”、“羞愧”、“馋涎欲滴”、“游手好闲”等词语的意思。2、抓住重点词句体会课文内容,懂得珍惜时间,努力学习。3、正确、流利、有感情地朗读课文,在读中养成积累语言的习惯。教学重点:以读感悟,理解什...
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小学五年级语文教案【精品多篇】
  • 小学五年级语文教案【精品多篇】

  • 小学语文教案篇一复习目标:1.理解课文内容,能熟练,有感情地朗读课文和背诵课文。在复习中可采用填空、接力赛,分角色和表演背诵等方法来进行检查。2.复习本单元生字,读准字音,认清字形,了解字义。进一步巩固对偏旁部首的认识。3.区别形近字、同音字,能根据它们的字形,字义的不同分别...
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五年级下册语文教案精品多篇
  • 五年级下册语文教案精品多篇

  • 五年级苏教版语文下册教案篇一《梦想的力量》一、导入新课,板书课题1、教师板书“梦想”。请同学们谈一谈什么是“梦想”。过渡语:“梦想”可能是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源于梦想,并经过不懈的努力使梦想成真。人应该有梦想,并为自己梦想的实现...
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五年级上册语文教案(精品多篇)
  • 五年级上册语文教案(精品多篇)

  • 五年级语文上册教案篇一学情分析:这是一篇阅读课文,应该放手让学生去读,去学,去领会任务性格。让学生们在读中学,在读中理清课文脉络。引导学生领会人物形象。作为一个家喻户晓的故事,让学生们有重新的认识,深入体会人物的特点。教学目标:1、认识11个生字。2、朗读课文,讲讲武松打...
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五年级语文教案《鲸》
  • 五年级语文教案《鲸》

  • 五年级语文教案《鲸》由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下8篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:五年级语文教案《鲸》五年级语文教案《鲸》的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。一、教学目标:1、认识3个生字,会写10个生字。正确读写课文中的生词。2、正确...
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五年级语文教案【精品多篇】
  • 五年级语文教案【精品多篇】

  • 优秀五年级语文教案篇一《失去的一天》教学设计教学目标:1、用自己喜欢的方法学习生字,理解“绿荫如盖”、“羞愧”、“馋涎欲滴”、“游手好闲”等词语的意思。2、抓住重点词句体会课文内容,懂得珍惜时间,努力学习。3、正确、流利、有感情地朗读课文,在读中养成积累语言的习...
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作文五年级语文教案
  • 作文五年级语文教案

  • 第1篇:作文五年级语文教案作文五年级语文教案在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的作文五年级语文教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有...
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五年级《水》语文教案
  • 五年级《水》语文教案

  • 第1篇:五年级《水》语文教案五年级《水》语文教案在教学工作者开展教学活动前,时常需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的五年级《水》语文教案,希望对大家有所帮助。教学这课时,我紧紧围绕“水,成了村子里...
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五年级上册语文教案精品多篇
  • 五年级上册语文教案精品多篇

  • 五年级上册语文教案篇一《寓言二则》中的《滥竽充数》写的是,战国时期不会吹竽的南郭先生,假装会吹,混在齐宣王的乐队里骗取信任与报酬,齐泯王继位后,让一个人、一个人吹竽给他听,南郭先生怕暴露,只好偷偷地逃走。这个故事讽刺了那些没有真正本领,混在行家里充数的人,说明做人要实...
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精品五年级语文教案【多篇】
  • 精品五年级语文教案【多篇】

  • 小学五年级语文教案篇一教学目标:知识技能:有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。过程方法:理解课文中奶奶这些“老话”的深刻含义,适当地做好积累可以在课外搜集一些这样的“老话”。情感态度:联系上下文,理解课文的内容,明白大家称奶奶为“语言大师”的原因。教学重点:理解课文...
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五年级语文上册教案精品多篇
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  • 五年级语文上册教案篇一设计理念1、能通顺流利地阅读《把握自己》,了解主要内容,认识沉迷于网络的危害,坚定把握自己,告别网吧的决心。2、了解演讲稿的一般特点,能写一篇简短的演讲稿。3、认识7个生字。材料准备设计思路让学生通过阅读《把握自己》和收集有关网络带给我们的便...
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教案五年级下册语文(精品多篇)
  • 教案五年级下册语文(精品多篇)

  • 教案五年级下册语文篇一《黄河象》是一篇思维严密、逻辑性很强的科普小品文。课文形象生动的为我们介绍了1973年春天在甘肃省庆阳地区合水县的马莲河畔,发掘出的一具古代黄河象化石,重点写了科学家假想的这头老象失足落水的情景。在课文的教学中不仅要让学生了解课文是怎样...
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五年级语文上册教案【精品多篇】
  • 五年级语文上册教案【精品多篇】

  • 过程与方法篇一通过“自读→质疑→读议(解疑)→说练”的课堂教学结构,采用以启发式为中心的“读读、议议、说说”的教学方法,在读议、理解过程中穿插进行语言文字训练,在关注课文的`深厚的人文内涵的同时,避免把课文上成空洞的说教课,政治思想课。应把时间限度地交给学生,启发、...
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五年级语文教案(精品多篇)
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  • 五年级语文教案篇一学习目标:1、有感情地朗读课文,明白故事中蕴含的道理,体会课文所表达的感情。2、了解课文的表达方法,学习并掌握。体会“既……也……”的用法并造句。重点难点:1、了解神鸟是怎样一次又一次地从依尔特戈尔可汗那里逃脱的。2、从神鸟讲的三个小故事中体会作...
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五年级下册语文教案【精品多篇】
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  • 五年级苏教版语文下册教案篇一《梦想的力量》一、导入新课,板书课题1、教师板书“梦想”。请同学们谈一谈什么是“梦想”。过渡语:“梦想”可能是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源于梦想,并经过不懈的努力使梦想成真。人应该有梦想,并为自己梦想的实现...
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五年级下册语文教案(精品多篇)
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  • 五年级下册语文教案篇一教学目标:1.让学生在交际中学会怎样动之以情、晓之以理地劝说别人,了解规劝语言的特点,体会养成良好行为习惯的重要性。2.让学生学会写发言稿,体会发言稿在生活中的作用。3.继续引导学生练习把自己的意思表达具体清楚,把句子写通顺。教学重点:让学生了解规...
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五年级语文教案
  • 五年级语文教案

  • 五年级语文教案由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下13篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:五年级语文教案五年级语文教案怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。一、教学目标1、知道敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库,为我国璀璨的古代艺术而骄傲。2、能找出重...
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五年级语文下册教案(精品多篇)
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  • 苏教版新课标语文五年级下册教案五篇一《桂花雨》过程与方法:1、通过自学,扫清字词阅读障碍。2、通过反复品读课文重点语句,体会作者要表达的思乡之情。情感、态度与价值观:通过朗读课文,体会作者的思想感情。教学重点:抓住课文中的主要内容和重点句子,引导学生从摇花乐中体会到...
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小学五年级语文教案(精品多篇)
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  • 小学五年级语文教案篇一教学目标:1、把握课文主要内容,理解井水特点,感受古井给作者带来的甜美和欢乐。2、理解井水清、甜、凉这三部分在段式结构上的相同点和不同点,指导仿写一段话。3、有感情地朗读课文,背诵第3—5自然段。教学重点:理解清、甜、凉这三部分在段式结构上的相...
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语文五年级教案精品多篇
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  • 五年级语文教案篇一教学目标:知识与技能1、能抓住不同季节的典型景物。2、表达自己对大自然和生活的热爱之情。过程与方法1、运用本单元课文中观察和描写的方法,表现季节的特点。2、按照一定的顺序,运用描写的方法把内容写具体,表达自己的实感。情感、态度与价值观1、培养学...
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五年级上册语文教案【精品多篇】
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  • 小学五年级上册人教版语文教案篇一"有趣的汉字"的阅读材料,分字谜,有趣的谐音,汉字的来历三个部分。字谜是中国特有的一种游戏形式。>提供的字谜是一些范例。有三种形式:①—④是字谜,⑤⑥是画谜,⑦是动作谜语。>介绍了使用谐音的几种传统语文形式,使学生感受到汉字的神奇和有...
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小学五年级语文教案精品多篇
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  • 小学五年级语文上册教案篇一教学目标:1、能正确认读11个生字,会写14个生字。能正确读写“捕捞、鱼饵、鱼钩、小心翼翼、操纵、皎洁、沮丧、诱惑、告诫、实践”等词语。能正确抄写描写月夜美丽景色的句子和课文的重点句。2、有感情地朗读课文。从中体会“我”和“父亲”的心...
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