![散步的教案精品多篇]( "散步的教案精品多篇")
- 语文《散步》教案篇一一、教学目标1、有感情地朗读课文，积累词语，体味文中所表现出来的人性美和语言美，并学习以小见大的选材方法。2、学生自主诵读、体验、感悟、评价本文的主题思想，并通过合作学习、共同探究等活动，获得选材和语言表达的技巧。3、促成学生“孝敬父母，尊敬老...
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![《散步》优质教案设计精品多篇]( "《散步》优质教案设计精品多篇")
- 《散步》教学设计篇一活动目标：1、通过打击乐器，激发幼儿对音乐活动的兴趣，提高幼儿节奏能力。2、掌握四分音符、八分音符以及符点音符的节奏。3、培养幼儿合作能力。活动准备：音乐图谱一张，双响梆子6个，圆舞板6个，大鼓1个，钹2个，三角铁6个，铃鼓4个活动过程：一、幼儿模声学念图谱教...
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![散步的作文【精品多篇】]( "散步的作文【精品多篇】")
- 散步篇一叶欣仪窗外，西斜的太阳在对我召唤，我不忍辜负这份好意，信步来到屋旁的公园散步。公园中，青翠的小山格外的绿，我顺着青翠拾级而上。黄鹂在林间热烈地歌唱，杜鹃有一句没一句地搭着腔。明晃晃的阳光，透过层层枝叶，在疏落有致的山林间编织出一幅美丽的画卷。偶尔一阵山风拂面...
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![散步教案设计一等奖【精品多篇】]( "散步教案设计一等奖【精品多篇】")
- 《散步》教学设计篇一活动目标：1、通过打击乐器，激发幼儿对音乐活动的兴趣，提高幼儿节奏能力。2、掌握四分音符、八分音符以及符点音符的节奏。3、培养幼儿合作能力。活动准备：音乐图谱一张，双响梆子6个，圆舞板6个，大鼓1个，钹2个，三角铁6个，铃鼓4个活动过程：一、幼儿模声学念图谱教...
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![散步教案幼儿园（精彩多篇）]( "散步教案幼儿园（精彩多篇）")
- 散步教案幼儿园篇一1．朗读课文，理解课文主题：尊老爱幼。2．体会语句的对称美。3．理解课文中一些重点句子的含意。4．学习课文由小见大的写法。课文是如何体现尊老爱幼主题的。理解一些句子意思。1课时。一、由《思想品德》书上的与人交往应注意的礼仪谈，到家中既有老人又有小孩时...
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![《散步》教案设计多篇]( "《散步》教案设计多篇")
- 《散步》教案设计1教学目标知识与能力1、体会尊老爱幼的传统美德及对生活的高度使命感。2、学习课文运用精巧的细节描写表现主题的方法。3、赏析课文富有表现力的语言。过程与方法以多种方式朗读课文，在整体感知的基础上，对重难点进行突破，然后让学生结合自己的生活体验谈感...
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![《散步》教案]( "《散步》教案")
- 教学目标1.引导学生准确、流利地朗读课文，掌握语速节奏的技巧，把握全文的感情基调，多角度理解课文的思想感情。2.引导学生揣摩词句的含义，品味文章的语言美，探究总结本文的语言特点。3.引导学生培养尊老爱幼的美德，提高学生的人文素养。重点难点引导学生整体感知文意，体会三代人...
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![《散步》教学教案（新版多篇）]( "《散步》教学教案（新版多篇）")
- 《散步》教学设计篇一【理念设计】新课程强调课堂上学生的主动参与，各种感观全方位的参与，要求课堂上以学生为主体，教师要关注学生的生活经历与感情体验教学内容与方法的设计要结合学生的特点，与学生的生活密切联系，既重结果又重过程，为此本节课总体教学策略是以学生为中心，关注...
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![《散步》教案（精品多篇）]( "《散步》教案（精品多篇）")
- 《散步》教案篇一[教学目标及重点]1、学习散文诉朗读的停顿，训练朗读2、通过关键语句理解、体会人物的形象美[课时]一课时[教学步骤]一、导入新课上次考试小作文要求大家通过生活中的细节来反映父爱，但大家感到没有材料可写，其实写文章不一定就是写轰轰烈烈的大事，在作家的笔...
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![《散步》的教学教案精品多篇]( "《散步》的教学教案精品多篇")
- 《散步》教案篇一古楼中学 苏建明【教学目标】1、把握文章主旨，体会人物形象美2、锻炼发现美的眼力，学会欣赏美。3、在熏陶感染中受到思想教育。【教学重点】课文理解，美点寻踪【课时安排】一课时【教学方法】点拨、讨论【教学过程】一、创设情景，导入新课1、播放歌曲《我想...
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![《散步》精品教案精品多篇]( "《散步》精品教案精品多篇")
- 《散步》教案篇一教学目标1、学习《散步》一文，感受这篇散文在语言、构思与立意等方面的好处；培养学生学生善于发现（挖掘）生活中的可供写作的素材；2、学习“以小见大”的写作方法；3、提高散文的阅读能力和对写作的兴趣，进一步坚定写好作文的信心。教学重点品味细节，感受课文的人...
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![《散步》语文教案精品多篇]( "《散步》语文教案精品多篇")
- 《散步》语文教案篇一教学目标：1、整体感知课文的内容，通过诵读品味提高审美情趣。2、学习自主、合作、探究的学习方式。3、培养学生尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。教学重点：1、培养学生尊老爱幼的情感，提高学生的人文素养。2、揣摩词句的含义，把握作者的思想感情。教...
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![散步教学反思精品多篇]( "散步教学反思精品多篇")
- 《散步》教学反思篇一《散步》是一篇优美的散文，通过生活中一次平常的散步活动，来颂扬中华民族尊老爱幼的传统美德，展现了和睦温馨的家庭关系。文章短小，生字词也不多，因此，我把教学重点放在对揣摩词语句子含义和拓展阅读上。反思本节课，以下几点值得今后继续发扬：1、充分体现学...
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![散步教案（通用多篇）]( "散步教案（通用多篇）")
- 散步教案1教学目标：1、让学生体会课文所表达的朴实而深沉的亲情之爱。2、以自主、学习、探究的学习方式完成课文的解读。教学重点：从人物的选择来理解课文的亲情之爱。教学难点：1、中景物描写所提供的妙处。2、对寓意深刻的句子的理解。教学设计：一、导入同学们，你的家中有多...
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![语文《散步》教案【精品多篇】]( "语文《散步》教案【精品多篇】")
- 语文《散步》教案篇一一、教学目标1、有感情地朗读课文，积累词语，体味文中所表现出来的人性美和语言美，并学习以小见大的选材方法。2、学生自主诵读、体验、感悟、评价本文的主题思想，并通过合作学习、共同探究等活动，获得选材和语言表达的技巧。3、促成学生“孝敬父母，尊敬老...
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![散步 教案（合集23篇）]( "散步 教案（合集23篇）")
- 本站小编为你精心整理了23篇《散步教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《散步教案》相关的范文。篇1：散步(教案)课前：前导多媒体音乐《让爱住我家》学生谈听了此音乐后的感受师：你听了这首歌曲后有何感受生：感觉有家是温暖的，...
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![莫怀戚的《散步》教案（精品多篇）]( "莫怀戚的《散步》教案（精品多篇）")
- 《散步》教学设计篇一【背景及说明】《新课标》的课程目标的总目标规定了九年义务教育阶段的语文课程所要达到的目标，其中第７条具有独立阅读的能力，也就是把每一个在阅读中的学生都视为一个独特的自我，这样才能做到目标中所说的在阅读中注重学生情感体验、发展个性，丰富自己的...
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![《散步》教案多篇]( "《散步》教案多篇")
- 语文《散步》教案篇一教材分析这篇散文以第一人称的口吻，写出了春天来临之际，“我”跑出室外，跑到春天里，见到了春风中美丽的景色，表达了对春天的热爱与赞美之情。本课条理清晰，段落简洁明练，读起来节奏鲜明，琅琅上口。教学目标1、感受春天的勃勃生机，产生热爱春天的情感。2、有感...
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![兔子先生去散步教案（精品多篇）]( "兔子先生去散步教案（精品多篇）")
- 兔子先生去散步教案篇一一、活动主题：我在马路边二、设计思路：“兔子先生去散步”这个故事，如果我们只看文字，它是一本讨论标志的书，由许多个标志串成的一个故事，有些是我们常见的，有些是从来没有见过的，可是只要稍稍用心去体会，便能够猜出它们代表的意思，它不但可以得到小读者的共...
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![《母鸡萝丝去散步》教案精品多篇]( "《母鸡萝丝去散步》教案精品多篇")
- 幼儿园教案：母鸡萝丝去散步篇一活动目标：1．通过阅读小图、上下图的对比观察，了解故事的情节，通过一组图片排序，了解故事情节的发生和发展，培养细致观察和较完整表述能力。2．通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。3．参与阅读与讨...
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![《散步》精品教学设计多篇]( "《散步》精品教学设计多篇")
- 《散步》优秀教学设计1一、导入散步时一种非常常见的生活经历。对于我们来说，或许散步只是一种休息方式，但是在作家莫怀戚的笔下，散步则成了一个凝聚亲情的纽带。今天就让我们随着莫怀戚一起散步，共同体会这浓浓的亲情。（教师板书题目和作者）二、朗读课文，整体感知。请大家有感...
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![散步教学设计精品多篇]( "散步教学设计精品多篇")
- .教学方法导学互动篇一五。教学时数一课时《散步》教学设计篇二【教材简析】八下第五单元的主题是：人生体验。所选文章或洋溢着浓浓的亲情，或是对崇高境界的解读，或是磊落坦荡胸怀的展示。学习这个单元的课文，在整体感悟课文内容的基础上，要注意语言的积累和写法的借鉴，并学习...
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![散步教学设计（精品多篇）]( "散步教学设计（精品多篇）")
- 《散步》教学设计篇一【教材简析】八下第五单元的主题是：人生体验。所选文章或洋溢着浓浓的亲情，或是对崇高境界的解读，或是磊落坦荡胸怀的展示。学习这个单元的课文，在整体感悟课文内容的基础上，要注意语言的积累和写法的借鉴，并学习朗读和圈点勾画。《散步》是一篇文字浅显、...
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![《散步》教学设计【精品多篇】]( "《散步》教学设计【精品多篇】")
- 《散步》教学设计篇一教学目标：1、知识与技能（1）整体感知课文，理解文章所表达的思想感情。（2）有感情的朗读课文，品味揣摩含义丰富的语句。2、过程与方法学习自主、合作、探究的学习方式3、情感态度价值观培养学生尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。教学重点：1、品味揣摩含义丰...
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![《散步》精品教案（新版多篇）]( "《散步》精品教案（新版多篇）")
- 《散步》优秀教学设计篇一【教学目标】1、知识和技能：整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。2、过程和方法：学习自主、合作、探究的学习方式。3、情感态度价值观：培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。【教学重点】整体感知课文内容，品味揣摩语句。【课前准备】学...
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