![城市房屋白蚁防治管理规定【新版多篇】]( "城市房屋白蚁防治管理规定【新版多篇】")
- 白蚁防治办法篇一生态防治法：生态防治法是在建筑物、水利工程开工前、施工中、竣工后交付使用的长时间内和一系列的种植业工作中，根据防治白蚁的要求，采取各项必要的措施或开展各项活动，创造不利于白蚁滋生的环境，使建筑物、土质堤坝和农林作物等免遭白蚁危害的一类防治方法。...
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![白蚁的防治方法多篇]( "白蚁的防治方法多篇")
- 家庭的白蚁防治方法篇一预防措施对房屋进行白蚁预处理是防治白蚁的关键，这项工作应该在房屋开始建造或改建、扩建、装修前进行。（一）新建房屋的白蚁预防1、施工前的现场处理。主要是断绝场地上遗留的白蚁食料，间接地消灭白蚁，减少白蚁生存的可能性。2、墙基、地坪和土壤的白蚁...
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![我家出现了白蚁]( "我家出现了白蚁")
- 我家出现了白蚁2018年五月的一天，我家老房子突然发现有大量的白蚁不知从哪里飞了出来。满房子到处乱飞。当时吓坏了住在我家的人。他打电话给我报告了此情况，让我赶紧来家里看看。我当时正好在外，不能及时赶到。我电话里让他别怕，观察白蚁是从哪里飞出来的。我呢赶紧办完事往...
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![2019年白蚁防治所安全生产工作总结]( "2019年白蚁防治所安全生产工作总结")
- 2019年白蚁防治所安全生产工作总结近年来，各种关于安全事故的新闻报道让人深思，安全问题已成为从中央、地方到基层、民众最为关心的工作，我所在安全工作上做到全力以赴，秉承安全无小事，守住安全生产的红线。上半年，在区委、区政府和建交局的正确领导下，在全所广大干部职工的共同...
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![白蚁预防工程施工合同]( "白蚁预防工程施工合同")
- 泉州市新建房屋白蚁预防工程施工合同合同编号：泉房预字号项目名称：建设单位：施工单位：泉州市住房和城乡建设局印制建设单位：法定代表人：联系地址：邮政编码：电话：施工联系电话：（以下简称甲方）施工单位：法定代表人：联系地址：泉州台商和投资区张坂镇群力村邮政编码：电话：开户行：惠安县农村信用...
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![县白蚁防治工作总结(精选多篇)]( "县白蚁防治工作总结(精选多篇)")
- 第一篇：县白蚁防治工作总结**县白蚁防治工作总结2014年**县白蚁防治所在县委、县政府和房管局的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，坚持以“服务发展、服务社会”为宗旨，扎实做好世界文化遗产地西递、宏村和南屏、关麓、屏山等古村落的古民居建筑白蚁灭治及全县新建房...
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![小蚂蚁作文【多篇】]( "小蚂蚁作文【多篇】")
- 小蚂蚁篇一一天，我在阳台吃饼干，有好多饼干渣落在地上，我吃完就去看电视了。过了一会儿，我想起饼干渣，想打扫一下阳台。可是，饼干渣居然莫名其妙地“失踪”了，我百思不得其解，决定查个水落石出。我把小饼干放在饼干渣掉下的地方，等了一会儿，没有什么动静，我有点儿不耐烦了，就跑去看书...
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![观察蚂蚁作文]( "观察蚂蚁作文")
- 观察蚂蚁的作文【1】蚂蚁对人们来说，只不过是一种微不足道的生物罢了。但是，有一些蚂蚁的奥秘，连科学家都没解开，所以，我就特地观察了一下蚂蚁。我拿来一把小铁锹，顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开，不一会儿，我就发现了一个小洞穴！不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出，找到蚂蚁的通道喽！...
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![观察蚂蚁的心得]( "观察蚂蚁的心得")
- 蚂蚁是我们经常见到的一种昆虫，也被小孩称做“大力士”。可是我很少去仔细观察蚂蚁，周末老师给我们布置了一项有趣的作业：观察蚂蚁，我想通过观察蚂蚁来了解蚂蚁的秘密。下面由小编来给大家分享，欢迎大家参阅。观察蚂蚁的心得1今天虽然是星期六，但爸爸妈妈都去上班了，留下我和妹...
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![蚁族的奋斗作文]( "蚁族的奋斗作文")
- 蚁族的奋斗作文1我是90后，当看到电视版《蚁族的奋斗》我真的哭了，在20xx年看过《蚁族》和《蚁族时代》两部书！感同身受！“蚁族”作为一种特殊群体备受社会的关注，《蚁族的奋斗》反映“蚁族”的现实生活和情感，一个90后对《蚁族的奋斗》的观后感。我感叹的是我的成功是靠自己的...
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![蚂蚁作文【多篇】]( "蚂蚁作文【多篇】")
- 蚂蚁作文篇一今天下午，我拿起板凳，坐在家门口津津有味地吃着棒棒糖。可是，一只讨人厌的蚊子咬了我一口，害得我松开了手，把美味的棒棒糖丢到了地上。“可恶的蚊子，你太坏了。”我叫道。而且直到现在，我都觉得可惜。但是，我却做了一件好玩的事。我惊奇的发现，没等棒棒糖掉到地上一分...
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![蚂蚁搬家作文【热】]( "蚂蚁搬家作文【热】")
- 蚂蚁搬家作文1星期天下午，小明在自己家门前发现了三只小蚂蚁，感到很好奇，就趴在地上仔细观察什么情况。小明观察到三只小蚂蚁好像在商量怎么搬家的事情，就问小蚂蚁：“小蚂蚁，你们要搬家吗？”“对啊。”小蚂蚁回答。小明又问：“你们为什么要搬家啊？”小蚂蚁说：“因为暴风雨要来了，我...
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![蚂蚁王国作文]( "蚂蚁王国作文")
- 蚂蚁王国作文1一天中午吃过饭后，我正在睡午觉。突然，我听到妈妈的叫声：“快点起床了，小懒汉！该做会儿作业了。”脚步声越来越近。只听一声开门声，妈妈出现在了我的视线里，“哇”，妈妈怎么突然变得这么大，“咦”门也变成巨大的了，身旁的洋娃娃变成了和我一般大的小人儿。为什么？为什...
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![蚂蚁优秀作文]( "蚂蚁优秀作文")
- 蚂蚁优秀作文由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下11篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：蚂蚁优秀作文猜你正在找蚂蚁优秀作文的怎么写？那么就给你这篇范文参考。星期天，我一个人到外婆家玩，感觉无聊。看到树下有一只蚂蚁，于是就向外婆要了五角钱，买了一袋干脆面...
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![观察蚂蚁的作文]( "观察蚂蚁的作文")
- 观察蚂蚁的作文蚂蚁是人们最常见的一类昆虫。很容易识别，一般个体较小。颜色有黑、褐、黄、红等，蚂蚁的外部形态分为头、胸、腹三部分，有六条腿，体壁具有弹性，光滑或有毛。据说，蚂蚁是最团结的队伍。一次，我在外面游玩，忽然看见一块如糖块大小的面包渣，长了腿似的开始移动，让人大吃...
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![关于蚂蚁的作文：小蚂蚁]( "关于蚂蚁的作文：小蚂蚁")
- 关于蚂蚁的作文：小蚂蚁1小蚂蚁睡醒了，它望了望外面，哇！今天晴空无云、阳光明媚，又是一个好日子。小蚂蚁赶紧起床，换好衣服，穿好鞋子，它吃好早饭，就去玩了，一路上有高山有小河，有大树还有小花、小草，小蚂蚁一边哼着歌一边欣赏风景：”多美啊！“小蚂蚁赞叹道。突然小蚂蚁被一颗很大很大的...
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![杀人蚁读后感]( "杀人蚁读后感")
- 第一篇：杀人蚁读后感今天，我读了《杀人蚁》这本书，这本书的主要内容为，一位只是为了做实验的自然老师，让同学收集蚂蚁标本，然后因为两个蚂蚁交配后生出了不知道是什么的两只蚂蚁，课结束后，老师便把瓶子扔到草丛，可是谁会知道，这两只弱小的蚂蚁一夜之间夺去了多少人的生命？其实，杀人蚁...
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![《小蚂蚁》教案多篇]( "《小蚂蚁》教案多篇")
- 《小蚂蚁》教案篇一活动目标：1、探索用各种方法寻找、捕捉蚂蚁。2、尝试与同伴合作探索，体验探索过程的乐趣。活动准备：“幼儿自制的“蚂蚁的家”。小棒、树叶、纸片、瓶子、麦管等工具。碎饼干、米粒、糖果、水果片等食物。活动过程：一、讨论邀请蚂蚁的方法。1、我们已经为...
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![蚂蚁搬家作文]( "蚂蚁搬家作文")
- 【导语】蚂蚁搬家作文优选20篇由本站会员“s88”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：蚂蚁搬家作文篇2：蚂蚁搬家作文篇3：蚂蚁搬家作文篇4：蚂蚁搬家作文篇5：蚂蚁搬家作文篇6：蚂蚁搬家作文篇7：蚂蚁搬家作文篇8：蚂蚁搬家作文篇9：蚂蚁搬家作文篇10...
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![小蚂蚁作文（多篇）]( "小蚂蚁作文（多篇）")
- 小蚂蚁作文1一天，放学写完作业后，我和朋友一起到楼下玩。不久，我们便被树下的一块黑布似的东西吸引了，上前一看，原来是一群正在搬运食物的小蚂蚁。它们聚在一起，乱成一团，我想到：书里说蚂蚁很团结吗？可它们现在这么乱，怎么也看不出来呀！我正想着，蚂蚁们听到了“总司令”的呐喊声，三三...
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![蚂蚁作文（精彩多篇）]( "蚂蚁作文（精彩多篇）")
- 描写蚂蚁的作文篇一我这几天在忙着观察昆虫，因为老师叫我们去观察的，于是，我在小区里观察蚂蚁。我在小区，拿着放大镜在小区边缘寻找我的蚂蚁队，额！那什么，我用放大镜去观察，哦，原来是蚂蚁，呵。我终于找到你了。蚂蚁有三个小圆圈，头加身加屁股等于三个圈圈。我捉了5只回家，仔细观察，我...
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![会飞的蚂蚁作文]( "会飞的蚂蚁作文")
- 会飞的蚂蚁作文童年，像一个万能宝箱，在我的童年里有许多好玩的事情，也有我的发现，其中有一件事让我记忆犹新。一天，我和朋友去东湖公园玩，玩着玩着没了趣儿，有人提议：不如我们玩“斗蚂蚁吧”！我们说到做到，就分头找蚂蚁去了。过了一会儿，有人像发现了新大陆似的大叫起来，“我找到了，我...
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![蚂蚁村落作文]( "蚂蚁村落作文")
- 蚂蚁村落作文1今天，我又趴在树底下，在无限静谧中忘了世界，也忘了自己。我的目光追随者爬行的蚂蚁，做了一次奇异的游历。过了草丛，一个大蚂蚁洞便展现在我的眼前。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣。我想他一定是一位技术十分高超的厨师，出来找些东西做饭。看到面包渣，...
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![蚂蚁观察日记]( "蚂蚁观察日记")
- 前言：蚂蚁观察日记共含8篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：蚂蚁观察日记蚂蚁观察日记的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。昨天，我踩死了一只大蟑螂，忘记了扫掉它。过了一个小时左右，才想起它来，于是，我去扫。却发现蟑螂身...
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![蚂蚁和蝈蝈教学设计 蚂蚁和蝈蝈说课稿]( "蚂蚁和蝈蝈教学设计 蚂蚁和蝈蝈说课稿")
- 《蚂蚁和蝈蝈》教学设计教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过比较蚂蚁和蝈蝈不同的表现和结果，懂得只有辛勤劳动，才能换来幸福生活。3、在感悟课文的同时，对学生进行句式训练，培养学生观察、想象和说话能力。养成教育训练点：培养学生乐于倾听、勇于发言的良好...
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