![八年级上册语文《蝉》教案设计精品多篇]( "八年级上册语文《蝉》教案设计精品多篇")
- 《蝉》教案篇一教学总目标：1．能在语言环境中正确认读“到、很、想、名、本、领、知、识，永”等9个生字，重点读准“本领”一词的音；认识部首“言字旁”，能在老师指导下，正确描摹“识、本、领”3个字。2．能借助汉语拼音正确朗读课文，做到不加字，不漏字，不改字，按标点停顿。重点朗读好文...
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![八年级上册语文教案多篇]( "八年级上册语文教案多篇")
- 八年级上册语文教案1学习重点：1.初步了解议论文的特点，学习阅读议论文和写作议论文的方法。2.获取文化营养，丰富思想，发展思维能力，培养思辨的习惯，享受思辨的乐趣。3.培养阅读欣赏议论文的兴趣和习惯。4.议论文的阅读和写作所带来的思想水平的提高，对于记叙文写作的立意、选材...
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![八年级上册英语教案]( "八年级上册英语教案")
- 目录第一篇：人教版八年级英语上册教案第二篇：英语八年级上册m9u2教案第三篇：广州牛津八年级英语上册1教案第四篇：人教版八年级英语上册unit5复习教案第五篇：人教版八年级英语上册期中复习教案更多相关范文正文第一篇：人教版八年级英语上册教案人教版八年级英语上册案例：unit5can...
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![八年级上册语文教案精品多篇]( "八年级上册语文教案精品多篇")
- 八年级上册语文教案篇一学习重点：1、初步了解议论文的特点，学习阅读议论文和写作议论文的方法。2、获取文化营养，丰富思想，发展思维能力，培养思辨的习惯，享受思辨的乐趣。3、培养阅读欣赏议论文的兴趣和习惯。4、议论文的阅读和写作所带来的思想水平的提高，对于记叙文写作的立意...
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![八年级语文上册《白杨礼赞》教案设计精品多篇]( "八年级语文上册《白杨礼赞》教案设计精品多篇")
- 白杨礼赞教案篇一指导思想：1、精心设计，突出重点，因势而导，发挥教师导的作用；2、联系生活，联系实际，内引外联，以教学内容为中心自然延伸、扩展，增加课堂容量，提高课堂效率。教学目标：1、本文的托物言志、借景抒情，都与象征有关，因而，必须学习、理解、掌握白杨树的象征意义；2、学习运用象...
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![八年级上册语文《愚公移山》教案设计【精品多篇】]( "八年级上册语文《愚公移山》教案设计【精品多篇】")
- 《愚公移山》优秀教案篇一总体思路设计一、预习准备阶段（早自习读）1、10分钟掌握作品出处，解决生字词，达到顺读全文；2、10分钟后让一至二名学生试读，其它同学听后帮助纠错；3、10分钟了解文章大意，将小组疑难问题在前后黑板上写出，班内共同解决；4、15分钟争取背过文章第三段，先完成的...
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![八年级上册语文教案【精品多篇】]( "八年级上册语文教案【精品多篇】")
- 八年级上册语文教案篇一第一课时【学习目标】1、掌握积累几个文言实词；疏通课文，理清结构。2、理解文中引用古书、古人的论说的作用；了解意动用法。3、借鉴古人关于“问”的论述，培养虚心好问的良好学风，增强“勤学好问”的意识。【重点难点】1、重点：对“学必好问”主张的理解...
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![语文八年级上册教案精品多篇]( "语文八年级上册教案精品多篇")
- 人教版八年级上册语文《说“屏”》教案篇一1.给下列加粗字注音。①伧俗（ ） ②休憩（ ）③擅长（ ） ④徒劳（ ）2.默写杜牧《秋夕》一诗。答：________________________________________________。3.《牡丹亭》的作者是________朝...
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![九年级上册语文教案教学设计精品多篇]( "九年级上册语文教案教学设计精品多篇")
- 九年级上册语文教案教学设计篇一学情分析古诗词教学一直是阅读教学的难点。九年级学生在之前已学习过一些词，如《天净沙秋思》、《苏幕遮》、《浣溪沙》等，已经有了基本的诗词语言感受能力，在课本注释及老师的指导下学生基本上能够理解文章内容和思想情感。但是，古诗词的语言...
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![八年级语文上册文言文教学设计精品多篇]( "八年级语文上册文言文教学设计精品多篇")
- 八年级语文上册文言文教学设计篇一一、文学常识及课文内容解说1、《晏子使楚》选自《晏子春秋•杂下》。《晏子春秋》是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成。晏子，名婴，字平仲，春秋后期著名的政治家，以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。这则故事通过晏子出使楚国，挫...
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![八年级上册语文教案（精品多篇）]( "八年级上册语文教案（精品多篇）")
- 八年级上册语文教案篇一教学目标1、知识目标：了解本文作者关于生命和时间的基本观点。2、能力目标：学会在比较中鉴赏不同作品的写作特色；品味文中格言式句子，扶助写作。3、情感目标：学习正确对待时间和人生的积极态度。教学重点和难点1、引导学生在学习本单元前面课文的基础上...
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![语文八年级上册教案【精品多篇】]( "语文八年级上册教案【精品多篇】")
- 语文八年级上册教案篇一【教学目标】1、朗读课文，理解文意。2、品析课文，引导学生领略三峡景色之美。3、展开想象，体味文章意境。【教学重点】品读课文，感受三峡的独特美。【教学难点】体味文章意境。【辅助教具】多媒体课件【教学时间】3课时【教学过程】第一课时一、导入新...
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![八年级上册语文教案【多篇】]( "八年级上册语文教案【多篇】")
- 语文八年级上册教案篇一教学目标：（一）知识与能力：1、理解并积累“唏嘘、诘问、焦灼、伎俩、颠沛、穷愁潦倒、连声诺诺”等词语。2、了解信客职业及其品质。3、学习描写人物的方法。4、揣摩佳句，提高品味语言的能力。（二）过程与方法：朗读法、引导法、讨论法、继续培养和形成自主合...
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![八年级上册语文精品教案精品多篇]( "八年级上册语文精品教案精品多篇")
- 八年级上册语文教案篇一一、教材简析本教材分为阅读和综合性学习两大部分，书后还有课外古诗词背诵、名著导读和附录等内容。其中阅读分为以下六个专题，即战争、爱、建筑、科学、古诗文、自然山水；综合性学习也有六个专题，分别是：世界何时铸箭为犁、让世界充满爱、说不尽的桥、...
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![八年级上册语文教案（多篇）]( "八年级上册语文教案（多篇）")
- 八年级上册语文教案篇一一、课标分析《新课标》指出：“应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感薰陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。它珍视学生独特的感受，体验和理解。”因而，教学本文时，我主要采用讨论式教学，在引导学生在理清行文思路的前提...
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![八年级上册语文《蝉》教案设计（精品多篇）]( "八年级上册语文《蝉》教案设计（精品多篇）")
- 《蝉》教案篇一【学习目标】１．理解“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个故事的含义。２．学会有条理地复述故事。３．能够用这个故事所揭示的道理理解生活中类似的事例。【课文提示】１．作者刘向（约前77—前6）名刘更生，字子政。西汉经学家、目录学家、文学家。著《九叹》等辞赋33篇，大多亡佚。今存《...
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![八年级的上册语文教案【精品多篇】]( "八年级的上册语文教案【精品多篇】")
- 八年级上册语文教案篇一内容预览：《白洋潮》教案第一课时【学习目标】１．落实字词，理解文意，熟读成诵，领略白洋潮的壮丽之美。２．学习作者比喻写景、借景抒情的方法，抓住景物的特点进行多角度描写的手法。３．了解古代优秀文学作品，培养热爱自然、热爱生活的思想感情，树立科学人生观。【重...
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![八年级语文上册教案（精品多篇）]( "八年级语文上册教案（精品多篇）")
- 八年级上册语文教案篇一第2课时教学流程设计教学步骤(第2课时)一、分析本文准确简练的语言风格(约________分钟)二、讨论课文的写作特点(约________分钟)三、导入第二则新闻(约________分钟)四、解析课文结构。深入理解文章内容(约________分钟)板书设计本文写作特点：依时...
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![八年级语文上册教案【多篇】]( "八年级语文上册教案【多篇】")
- 八年级上册语文教案篇一一、班情分析本班现有在籍学生23人，其中男生13人，女生10人。在实施新课改中，教师热心进行语文教学改革，培养学生的自学能力，开展自主、合作、探究的教改实验，取得了很好的效果，提高了学生的语文素养，培养了综合实践能力，对推进新一轮教学改革积累了成功的经...
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![八年级上册物理教案设计【精品多篇】]( "八年级上册物理教案设计【精品多篇】")
- 八年级上册物理教案篇一本课程是八年级物理教材中第二章第一节课，在知识的要求上，主要是“知道”和“了解”，本课程的内容不多，但对于初学物理的学生来说，是有一定的难度的。如何恰到好处的设计好教学，让学生能有较高的兴趣来参与教学活动；如何深入浅出的教学，让学生在轻松、快乐...
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![八年级上册语文《愚公移山》教案设计（精品多篇）]( "八年级上册语文《愚公移山》教案设计（精品多篇）")
- 八年级上册语文《愚公移山》教案设计篇一一、设计思路自主学习落实文言词句，反复朗读感知故事情节，合作学习探究形象寓意。二、教材分析本文着重塑造了愚公的形象。愚公移山的成功，表现了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。它告诉我们要克服困难就要下定决心，坚...
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![八年级语文上册教学设计【精品多篇】]( "八年级语文上册教学设计【精品多篇】")
- 课时篇一一、新课导入对于祖国的秀美山川，无数位文人在赞羡的同时，也作了大量的描写，但用书信这一文体进行描摹并且成为名篇的却并不多。今天，就让我们来学习陶弘景用书信文体写的《答谢中书书》，从中感受他所描绘的山川之美。二、作者简介陶弘景(456—536年)，字通明，丹阳秣陵(...
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![新版语文八年级下册教案设计精品多篇]( "新版语文八年级下册教案设计精品多篇")
- 八年级下册语文教案篇一第二课时一、写作成果展示（一)以小组为单位，围绕一个话题，同学自由发挥想象，开展故事接龙活动。(课前准备，组长分配好任务）要求：1、一组一个话题、人物，如“有人摔倒了”、“那一天，我遇到了他(她)”、“一个外星人站在我面前”等。2、小组同学依次接龙，每人...
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![七年级语文上册《春》教案设计【精品多篇】]( "七年级语文上册《春》教案设计【精品多篇】")
- 教学目标篇一知识与能力目标：1、体会本文融情于景，情景交融的表现手法，培养语言表达能力。2、培养朗诵能力，背诵这篇文章。过程与方法目标：培养学生对语言的感悟能力，品味文章的画面美，领悟作者的思想感情。情感态度与价值观目标：培养学生观察自然、感悟自然的能力和热爱自然的情...
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![八年级语文上册《白杨礼赞》教案设计（多篇）]( "八年级语文上册《白杨礼赞》教案设计（多篇）")
- 八年级语文上册《白杨礼赞》教案设计篇一一、学生双基、能力、学习方法、非智力因素的基本分析：走过一年的语文学习之旅，我发现199班的同学好的习惯（课堂听讲，记笔记，质疑问难等）正在逐步养成，学习兴趣和学习态度也有了明显的转变，语文的综合能力也在逐步的提高。目前本班学生最...
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