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有关初中音乐精品教案的优秀范文

初中音乐精品教案【精品多篇】
  • 初中音乐精品教案【精品多篇】

  • 初中音乐教案篇一教学目标:1、找出身边的音乐,了解这些音乐的作用;2、识别音乐的情绪,发挥创造想象力为生活中的不同场景配置背景音乐。设计思路:学生发掘自己身边的音乐,对生活中、社会中音乐的功能进行初步了解,使学生认识到音乐与生活的联系,体会“生活中不能没有音乐”,“音乐...
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初中音乐教案(集锦27篇)
  • 初中音乐教案(集锦27篇)

  • 本站小编为你精心整理了27篇《初中音乐教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《初中音乐教案》相关的范文。篇1:初中音乐教案一、课程性质与价值音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结...
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初中音乐教案新版多篇
  • 初中音乐教案新版多篇

  • 初中音乐优秀教案篇一教材:沿海版第一册,第八课课题:《可爱的家》年级:初中一年级执教:北大附中南山校宋曦一、教学内容:(1)音乐知识:弱起小节,反复跳跃记号(2)欣赏:《可爱的家》的MTV(3)学唱歌曲《可爱的家》二、教学目的:(1)通过欣赏,培养和激发出学生的内心感受。(2)学唱歌曲《可爱的家》,使...
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初中音乐欣赏课教案(精品多篇)
  • 初中音乐欣赏课教案(精品多篇)

  • 初中音乐欣赏课教案篇一教学目标1、通过演唱歌曲,让学生能用自然圆润的声音歌唱。2、通过演唱歌曲,使学生敢在同学面前大胆自信有感情地歌唱。3、通过创作与表演,激发学生的想象力和创造力、培养学生的自我规划、组织能力。4、以审美教育为核心,培养学生热爱祖国、热爱幸福美...
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初中音乐教案
  • 初中音乐教案

  • 目录第一篇:初中音乐教案第二篇:初中音乐教案《梁祝》第三篇:初中音乐教案第四篇:人教版初中音乐教案第五篇:初中音乐教案15册《唱脸谱》更多相关范文正文第一篇:初中音乐教案初中音乐教案:《江河万古流》一、设计理念重视学生的主动参与性,引导激发学生富有情感的歌唱,以情带声。...
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初中音乐课教案(多篇)
  • 初中音乐课教案(多篇)

  • 初中音乐教案篇一教学目标:1、学唱《西风的话》,学习用自然舒展的声音歌唱秋天的美景。2、通过学唱歌曲,认识到歌曲的主旨--珍惜时间,热爱美好生活。教学重难点:指导学生用自然、舒展的声音演唱歌曲,表现歌曲的抒情意境。教学准备:多媒体课件、电子琴等。教学方法:听唱法、启...
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初中音乐教案【精品多篇】
  • 初中音乐教案【精品多篇】

  • 初中音乐课教案篇一教学目标:通过学习江苏民歌《杨柳青》,使学生能从中感受到浓郁的扬州民歌风格;用轻快、活泼的声音演唱《杨柳青》,使学生增加对民歌的认识,并喜爱民族文化。教学重点与难点:重点:感受民歌独有的地方风味;难点:尝试用扬州方言演唱歌曲。教学准备:准备:出示相关图片...
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初中初二音乐教案精品多篇
  • 初中初二音乐教案精品多篇

  • 初中初二音乐教案篇一教学内容:1、歌曲:《渴望春天》。2.创编:为歌曲配打击乐伴奏。3.配乐散文:《春》。教学准备:钢琴、录音机、磁带、VCD、打击乐、铃鼓、三角铁、响板、沙锤等。教学目标:1、学会歌曲《渴望春天》,并在反复地练唱中体会6/8拍子活泼欢快的特点。2、通过对散文...
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初中音乐课教案【精品多篇】
  • 初中音乐课教案【精品多篇】

  • 初中音乐课教案篇一教学目标:通过学习江苏民歌《杨柳青》,使学生能从中感受到浓郁的扬州民歌风格;用轻快、活泼的声音演唱《杨柳青》,使学生增加对民歌的认识,并喜爱民族文化。教学重点与难点:重点:感受民歌独有的地方风味;难点:尝试用扬州方言演唱歌曲。教学准备:准备:出示相关图片...
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初中音乐《青春舞曲》教案(精品多篇)
  • 初中音乐《青春舞曲》教案(精品多篇)

  • 青春舞曲音乐教案篇一指导思想全面贯彻和落实新课标的指示精神,充分利用现代化教学手段,提升课堂教学效果,使学生在轻松愉快的学习气氛中体验到音乐的美,提高学生的兴趣和爱好。在《青春舞曲》一课的教学中,不追求学生的识谱能力、歌唱技巧,主要是让学生在创作律动和创编节奏中...
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中班音乐教案
  • 中班音乐教案

  • 目录第一篇:中班音乐教案7第二篇:中班音乐教案1第三篇:中班音乐教案2第四篇:中班音乐教案4第五篇:幼儿园中班音乐教案更多相关范文正文第一篇:中班音乐教案7北京市海淀区恩济里幼儿园音乐活动计划时间:2014年第7周班级:中班执教教师:佟磊配班教师:教学活动:活动名称:音乐活动《口哨与...
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中班音乐教案精品多篇
  • 中班音乐教案精品多篇

  • 音乐教案篇一课题生成:在进行有关“马”的主题活动时,为了进一步促进幼儿加深对马的认识,我结合了二胡独奏曲《赛马》进行音乐欣赏活动,它是我国著名的民乐乐曲,不失为幼儿音乐欣赏的好教材。我将一首结构比较复杂的器乐曲诠释成特定的情景表演,让幼儿去了解它、接纳它、表现它...
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初中音乐教案(精品多篇)
  • 初中音乐教案(精品多篇)

  • 初中音乐教案篇一课时安排:一课时教学目的:1.培养学生的音乐想象力,理解力,激发学生欣赏音乐的兴趣。2.能从完整的《溜冰圆舞曲》乐曲中,听出此曲的主旋律。3.通过各种形式表达自己对音乐的理解,使学生的人性得到充分的发挥,培养学生创造音乐的能力。教学准备:电子琴,录音机,多媒体...
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初中音乐优质课教案范本精品多篇
  • 初中音乐优质课教案范本精品多篇

  • 初中音乐教案篇一教学目的1、欣赏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》全曲。2、初步认识奏鸣曲式的结构,引子、呈示部、展开部、再现部、尾声。3、欣赏过程中音乐的表现手段与故事内容相融合,理性分析与情感抒发相结合,情感在音乐中获得体验,并能展开一定的联想空间。重点难点从...
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初中音乐青春舞曲教案【精品多篇】
  • 初中音乐青春舞曲教案【精品多篇】

  • 青春舞曲教案篇一一、教学目标1、知识目标:学生在轻松愉快的环境中学唱歌曲。2、能力目标:通过音乐活动,了解新疆民歌的风格特点,增强学生热爱民族音乐的感情。3、情感目标:通过学唱歌曲,使学生懂得青春易逝的道理,启发学生珍惜光阴。二、教学重点:学唱歌曲,体会新疆民歌的风格特...
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高中音乐教案精品多篇
  • 高中音乐教案精品多篇

  • 高中音乐教案篇一【教学目标】(1)知识目标:让学生了解葫芦丝的结构和基本演奏技巧。(2)能力目标:培养学生基本演奏能力和创新思维能力。(3)情感目标:通过葫芦丝演奏的学习,激发对民族音乐的热爱;培养学生之间团结、协作精神。【教法、学法】(1)教法:讲解示范法、趣味游戏法、律动教学法...
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初中音乐教学设计案例精品多篇
  • 初中音乐教学设计案例精品多篇

  • 初中音乐教学设计案例篇一1、学唱歌曲《夏日泛舟海上》以及配乐散文朗诵《荷塘月色》。2、通过不同的演唱形式,让学生感受欢快、活泼的风格特点,使学生了解音乐与文化作品在描绘夏日景像上异曲同工之妙笔,感受其审美意境。1、启发学生用自然、流畅、舒展的声音演唱《夏口泛...
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高中音乐教案(精品多篇)
  • 高中音乐教案(精品多篇)

  • 高中音乐鉴赏教学设计篇一一、教学目标【情感态度与价值观】学习歌曲,激发学生顽强拼搏的精神,培养志存高远、为梦想努力的积极心态。【过程与方法】通过体验、模仿、探究、学唱等教学手段,深入剖析理解作品。【知识与技能】流畅有感情的演唱歌曲,掌握流行音乐中的弱起、切分...
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初中音乐七子之歌教案精品
  • 初中音乐七子之歌教案精品

  • 初中音乐七子之歌教案优秀范文一一、教学目标让学生会演唱《七子之歌》学会相关的乐理知识。理解《七子之歌》中的深厚感情。二、教学时间2课时三、教学过程第1节课一、情感导入与歌曲欣赏体验1、导入:以轻声的《七子之歌—澳门》的歌曲录音为背景音乐,教师板书或用字幕...
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初中音乐精品教案精品多篇
  • 初中音乐精品教案精品多篇

  • 初中音乐教案篇一教学目标:1、通过音乐的对比,我们可以了解音乐元素在表达音乐中的作用,感受秋天的不同色彩。2、引导学生以自然柔和的声音演唱《西风之语》,启发和教育青少年珍惜时间,热爱生活。3、培养学生听音乐、观察乐谱、表达音乐的能力。教学重点与难点:1、指导学生理...
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初中音乐教学教案(精品多篇)
  • 初中音乐教学教案(精品多篇)

  • 初中音乐教案篇一一、教学目标【情感态度价值观】通过聆听歌曲,感受歌曲带来的意境,学生能够产生对民族的热爱之情。【过程与方法】通过演唱、聆听、感受等方法,学生能够进行对歌曲创编活动。【知识与技能】了解装饰音、衬词、力度符号、回声等,体会歌曲所表达的意境并学会哼...
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中班音乐教案【精品多篇】
  • 中班音乐教案【精品多篇】

  • 幼儿园中班音乐教案篇一设计意图:秋天来了,秋风送来凉意,把数目吹得晃来晃去。一片片树叶从树上飘呀飘呀落下来,像在跳舞,像在说话。天真烂漫的孩子们怎么会忽视这无形中的变化,他们好奇、兴奋,甚至会随落叶一起飞舞,一起唱歌,内心的情感流于言表,让我们情不自禁的参与。为此,我设计...
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初中音乐教案精品多篇
  • 初中音乐教案精品多篇

  • 初中音乐教案篇一教学内容:1、欣赏歌剧作品《洪湖赤卫队》、《托斯卡》2、教唱歌曲《小草》3、音乐知识:歌剧教学目的:1、通过歌曲的教唱,引导学生用绵延的气息,优美抒情的歌声抒发情感。2、了解大型音乐作品:歌剧,并能够理解歌剧,学习欣赏方法。教材简析:歌曲为二段体体裁,以悠长...
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中班音乐教案(精品多篇)
  • 中班音乐教案(精品多篇)

  • 中班音乐教案篇一活动目标:1、在情境渲染中感受音乐,用不同的动作和演唱方式表现对音乐形象的理解。2、在学习歌曲的基础上,初步尝试用衬词和合声的方法为部分歌曲伴唱,体验多形式演唱歌曲的快乐。3、通过肢体律动,感应固定拍。4、学会歌唱本首歌曲。活动准备:1、大“荷叶”一...
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音乐教案:我爱音乐精品多篇
  • 音乐教案:我爱音乐精品多篇

  • 音乐教育教案篇一一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4、培养发展学生创造力、想象...
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