![四年级下数学教学反思多篇（多篇）]( "四年级下数学教学反思多篇（多篇）")
- 四年级数学教学反思篇一教学过程：一、创境1、直接出示：师口述：张阿姨买5件夹克和5条裤子，一共要付多少元？你们能用两种方法解答吗？（独立）指名板演2、组织交流：你是怎么想的？（先求什么，再求什么）比较：最后结果，你发现什么？说明：这样的两个算式可写成一个等式3、出示课题运算律今天，我们就来...
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![四年级数学教学反思多篇]( "四年级数学教学反思多篇")
- 四年级数学教学反思篇一本节课是新课标人教版四年级上册第四单元第一课时的教学资料，这部分教材是在学生学习了直线与角的知识的基础上教学的，也是认识平行四边形和梯形的基础。由于垂直与平行是同一平面内两条直线的两种特殊的位置关系，并且在生活中有着广泛的应用，无论是走...
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![四年级下学期数学小数乘法教学反思]( "四年级下学期数学小数乘法教学反思")
- 第1篇：四年级下学期数学小数乘法教学反思四年级下学期数学小数乘法教学反思作为一名到岗不久的人民教师，教学是我们的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的四年级下学期数学小数乘法教学反思，仅供参考，希望能够...
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![四年级数学课后反思]( "四年级数学课后反思")
- 数学科目是四年级课程中最主要的课程之一，今天，小编为大家带来了四年级数学课后反思，但愿对你有借鉴作用!四年级数学课后反思篇1在本节课的教学中，也有不少不足之处，如1、重难点处理速度较快，后进生没有理解到位，以后的教学中应因材施教，照顾后进生。2、有一名学生的发言不够准确...
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![七年级下学期数学教学反思]( "七年级下学期数学教学反思")
- 七年级下学期数学教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：七年级下学期数学教学反思七年级下学期数学教学反思怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。对一名初中数学教师而言教学反思首先是对数学概念的反思。1.对数...
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![四年级数学教学反思【精品多篇】]( "四年级数学教学反思【精品多篇】")
- 四年级数学教学反思篇一教学活动一师：同学们，今天我们来玩摸球游戏。师：老师带来一个大盒子（都是白色球），里面有很多的球，老师想请同学上来摸一摸，看会摸出的球会是什么颜色的球，可以吗？（教师让多个学生上来摸球，摸的都是白色的。）生：都是白球。师：为什么每次都能摸到白球？生：因为盒子里可...
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![四年级数学教学反思（通用多篇]( "四年级数学教学反思（通用多篇")
- 四年级数学教学反思1一、教给学习方法方法是入门的向导。一些学生勤苦读书而收效甚微，主要原因就是学不得法。著名的英国生物学家达尔文就非常重视方法的作用，他说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”教师就应教给学生学习语文的方法，让学生知道学什么、怎么学。学习语文...
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![四年级数学下册教学反思（精品多篇）]( "四年级数学下册教学反思（精品多篇）")
- 四年级数学下册教学反思篇一本节课我通过生动活泼的多媒体课件和学生们一起探讨三角形的内角和是180°这一规律并运用这一规律解决实际问题。课件中不仅有动画而且插入音频，激发学生的学习兴趣，开阔学生的眼界，调动他们学习的激情。首先课件演示三种不同的三角形在争吵，（学生...
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![四年级下学期第四单元《小数的意义和性质》数学教学反思]( "四年级下学期第四单元《小数的意义和性质》数学教学反思")
- 第1篇：四年级下学期第四单元《小数的意义和性质》数学教学反思四年级下学期第四单元《小数的意义和性质》数学教学反思身为一位优秀的教师，我们要在教学中快速成长，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的四年级下学期第...
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![四年级数学教学反思【多篇】]( "四年级数学教学反思【多篇】")
- 四年级数学教学反思篇一三位数乘两位数笔算的基本方法，是在学生掌握了三位数乘一位数、两位数乘两位数笔算方法的基础上安排的。这样安排进一步完善和提升整数乘法的笔算本事，为以后提高学习乘法计算打好基础。教学时先复习已有知识，帮忙学生知识复苏，引导学生进行知识迁移，利...
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![四下数学四则运算教学反思【多篇】]( "四下数学四则运算教学反思【多篇】")
- 下数学四则运算教学反思篇一1、注重学生的个人知识和直接经验对于8、9的认识，学生的脑子里并非一片空白，可任由教师任意涂抹。在幼儿园的学习中、在日常生活中学生们或多或少已经接触过8和9，对8和9已经有了一些的认识，在课堂教学中我们要在学生的已知的基础上进行8和9的认识...
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![四年级数学课堂反思]( "四年级数学课堂反思")
- 以往的数学教学是把传承知识作为主要目的，这种理念已远远不能适应当今社会的发展，今天，小编为大家带来了四年级数学课堂反思，但愿对你有借鉴作用!四年级数学课堂反思篇1通过数学教学使我深深体会到，以往的数学教学是把传承知识作为主要目的，这种理念已远远不能适应当今社会的发...
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![四年级数学反思总结]( "四年级数学反思总结")
- 数学课程对于一些学生来说是比较难得科目，怎么做好数学课堂教学呢?今天，小编为大家带来了四年级数学反思总结，但愿对你有借鉴作用!四年级数学反思总结篇1如何让学生能够正确地学会量角，掌握量角器的用法呢?我改变了策略，除了指名上来量角，集体指正方法以外，安排四人小组互相学习...
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![四年级数学反思]( "四年级数学反思")
- 四年级数学中学到很多的数学知识都是像阶梯一样一点一滴的增加学生在数学上的积累。今天，小编为大家带来了四年级数学反思范文，但愿对你有借鉴作用!四年级数学反思范文篇1“角的度量”是课程标准小学数学四年级上册第二单元的内容。这节课历来是小学数学教学的难点。学生学...
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![人教版四年级下册数学《小数加减法》教学反思]( "人教版四年级下册数学《小数加减法》教学反思")
- 《小数加减法》教学反思1《小数加减法》一课，历经选课、磨课，得到了张志娜校长、郭子平主任、魏瑞霞老师三位专家的细心指导，工作室成员、同事们的献计献策，终于顺利讲完了。通过这次讲课，带给我许多前所未有的体验，帮我积累了丰富的经验，促使我以后在研读教材、把握课堂方面有...
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![四年级数学教学反思精品多篇]( "四年级数学教学反思精品多篇")
- 四年级数学教学反思篇一《三位数乘两位数》教学反思三位数乘两位数笔算的基本方法，是在学生掌握了三位数乘一位数、两位数乘两位数笔算方法的基础上安排的。这样安排进一步完善和提升整数乘法的笔算本事，为以后提高学习乘法计算打好基础。教学时先复习已有知识，帮忙学生知识...
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![四年级数学教学反思（实用58篇）]( "四年级数学教学反思（实用58篇）")
- 本站小编为你精心整理了58篇《四年级数学教学反思》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《四年级数学教学反思》相关的范文。篇1：四年级数学教学反思今年是我第一次教数学。和我一起教四年级的老师都是一些经验丰富的老师，他们心...
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![四年级数学教学反思 优选15篇]( "四年级数学教学反思 优选15篇")
- 【导语】四年级数学教学反思优选15篇由本站会员“chenxiaojiu”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：四年级数学教学反思篇2：四年级数学教学反思篇3：四年级数学教学反思篇4：四年级数学教学反思篇5：四年级数学教学反思篇6：四年级数学教学反...
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![五年级下册数学教学反思多篇]( "五年级下册数学教学反思多篇")
- 五年级下册数学教学反思1《通分》这一模块的主要内容是理解通分的意义，能够对异分母进行通分，为下一步进行异分母分数加减法打下基础。学生已经学习过了如何求两个数的最小公倍数，在通分时会正确应用最小公倍数的方法找到两个数的公分母。进而，对两个异分母分数进行通分。首...
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![四年级数学课文反思]( "四年级数学课文反思")
- 数学课本身就是一门很严密的科学，来不得半点虚假，是什么就是什么。今天，小编为大家带来了四年级数学课文反思，但愿对你有借鉴作用!四年级数学课文反思篇1经过近一个学期的接触，我发现我所任教的班级中有部分学生的学习态度不够端正，课堂纪律得不到保证。这个学习态度包括他们平...
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![二年级数学下册的教学反思]( "二年级数学下册的教学反思")
- 二年级数学课程教学是我国小学教育机构教育教学中的一项重要组成部分,良好、有效的课程教学对增加学生学科知识储备。下面小编为大家整理了二年级数学下册的教学反思，欢迎参考。二年级数学下册的教学反思篇一解决问题(一)教学反思《解决问题》这一内容学生对这三个例题所...
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![一年级数学下册教学反思]( "一年级数学下册教学反思")
- 一年级数学下册教学反思1本学期，我担任一年级的数学教学工作。学生刚刚入学，学习习惯还未养成，学生家庭及学生智力存在差异，为此，在教学工作中，我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定效果。但在教学...
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![四年级上册数学教学反思]( "四年级上册数学教学反思")
- 四年级上册数学教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下10篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：四年级上册数学教学反思猜你正在找四年级上册数学教学反思的怎么写？那么就给你这篇范文参考。计算教学应该是整个数学教学中最枯燥无味的，也是学生最不喜欢的...
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![五年级下学期数学教学反思（多篇）]( "五年级下学期数学教学反思（多篇）")
- 小学数学五年级下册《旋转》教学反思篇一“面的旋转”的主要知识内容是“圆柱和圆锥的认识”，是在学生已经认识了长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆等平面图形和长方体、正方体等立体图形的基础上进行教学的。对于圆柱和圆锥，学生已经能够直观辨认，本节内容主要...
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![四年级数学教学反思新版多篇]( "四年级数学教学反思新版多篇")
- 四年级数学教学反思篇一“知之者不如好知者，好之者不如乐知者”，我国古代伟大的教育家孔子很早就阐明了“愉快教育”的优越性。现代教学论也公认：课堂教学除知识对流的主线外，还有一条情感对流的主线。教学活动是在知识、情感这两条主线互相作用、互相制约下完成的。情感这条...
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