![《泉城》课堂教学设计（新版多篇）]( "《泉城》课堂教学设计（新版多篇）")
- 《泉城》教案篇一教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字新词。3、在读中体会泉水的奇丽，并体会作者的表现手法。教学时间；两课时第一课时课时目标：能正确、流利、有感情到朗读课文。通过感情朗读，品味泉水的奇丽，并能体会作者的表现方法。一、...
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![《泉城》教案设计第二课时【精品多篇】]( "《泉城》教案设计第二课时【精品多篇】")
- 《泉城》教案设计第二课时篇一一、学习目标1、我能牢固把握课文中的10个生字以及由生字组成的词语，并且能把这些生字写优美。2、我能准确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、我能通过课文了解到泉城特有的自然景观，体会泉城的泉多、水美。4、我能学会写景文章中如何运用...
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![泉城导游词（精品多篇）]( "泉城导游词（精品多篇）")
- 趵突泉导游词篇一各位团友我们现在来到的就是趵突泉主景区，首先我来看一下泺源堂楹联。我们看泺源堂楹柱上悬挂的木刻楹联，上面写的是元代赵孟頫的咏泉的佳句，上联是；“云雾润蒸华不注”，下联是：“波涛声震大明湖”。字是魏体，是当代著名书法家金棼先生书写的。这两句楹联把趵突...
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![泉城教学工作反思]( "泉城教学工作反思")
- 《泉城》课文作者用极富诗情画意的语言写出了济南神奇而美丽的泉水，今天，小编为大家带来了泉城教学反思，但愿对你有借鉴作用!泉城教学反思篇11、调动生活体验，感受美。在检查词语的朗读时，我不仅出示了生字词，还花了大量时间去美读感悟文中的四字词语。为了能激发学生的词语的...
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![泉城教学设计【精品多篇】]( "泉城教学设计【精品多篇】")
- 教学重点：篇一体会泉城泉多，水美，激发学生热爱大自然的思想感情。二年级语文拍手歌教案篇二学习目标1、认识13个生字；会写10个生字。2、准确，熟练地朗读拍手歌，读出节奏感，背诵拍手歌。3、有保护动物的意愿。多音字处（chù）深处辨作名词，表示“地方”“机关，或机关、团体里的部门”...
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![《泉城》教案精品多篇]( "《泉城》教案精品多篇")
- 《泉城》教案篇一教学目标：1、能正确、流利、有感情的朗读、背诵课文。2、借助语言文字材料，了解泉城特有的自然景观，体会泉城的泉多、水美，激发学生热爱祖国大自然的思想感情。教学重点：1、知道泉城泉水的特点。2、背诵课文。教学难点：1、体会描写泉城泉水流动的动词在句子中...
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![《泉城》教案【精品多篇】]( "《泉城》教案【精品多篇】")
- 《泉城》教案篇一一、教材解读：这是一篇写景状物的课文，介绍了泉城最具特色的自然景观。作者在细致观察的基础上，用优美的语言描写了济南名泉的奇丽景色。文章开头总写了济南的泉不仅多而且美，结尾写了泉城名字的由来。文中分四个自然段生动而详细地介绍了珍珠泉的“神奇”，五...
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![泉城济南作文（精品多篇）]( "泉城济南作文（精品多篇）")
- 泉城济南作文篇一我是小小的一滴泉水，掩藏在泉城沃土之下。我骄傲我不是普通的水，我是济南的泉水，我是泉城的魂啊！多少年前，我曾骄傲地喷涌过，耳畔，有名士赞曰：“济南泉水甲天下。”眼前，是“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。我更加骄傲了，在阳光下，我影射着最明丽的晖，映得游人的眼...
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![《泉城》教案【新版多篇】]( "《泉城》教案【新版多篇】")
- 二年级语文拍手歌教案篇一【学习目标】1、能流畅、欢快的演唱歌曲。2、用歌声及恰当的肢体语言表现欢快的情绪：创编歌曲。【学习重点】感受音乐作品欢快的情绪。【学习难点】用歌声及恰当的肢体语言表现欢快的情绪：创编歌曲。【学习过程】一、板书课题这节课我们来学习《幸...
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![《泉城》公开课教案精品多篇]( "《泉城》公开课教案精品多篇")
- 《泉城》教案篇一知识与技能：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课10个生字，理解生字组成的词语。3、感悟第一自然段的段式并学会迁移，用有的有的练写课间活动的一个场面。过程和方法：通过网络学习与文本学习，了解泉城特有的自然景观，体会泉城的泉水多、泉...
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![泉城教学反思总结]( "泉城教学反思总结")
- 《泉城》课文重点写了做著名的四处泉水珍珠泉、黑虎泉、五龙潭、趵突泉。今天，小编为大家带来了泉城反思总结，但愿对你有借鉴作用!泉城反思总结篇1《泉城》，备课时，我认真研读了课文。本文语言优美，生动形象，写作点面结合，相得益彰，形象地写出济南泉水的姿态各异及其中的盎然情趣...
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![《泉城》教案（多篇）]( "《泉城》教案（多篇）")
- 《泉城》教案篇一教材分析：《泉城》是苏教版义务教育课程标准实验教材四年级上册第三单元一篇写景状物的散文。介绍了泉城最具特色的自然景观，作者在细致观察的基础上，描写了济南名泉的奇丽景色，抒发了热爱大自然的思想感情。教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课...
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![创设情境 读中感悟《泉城》第二课时教学设计（多篇）]( "创设情境 读中感悟《泉城》第二课时教学设计（多篇）")
- 《泉城》小学语文教案篇一一、教材简析《泉城》是新课标苏教版四年级上册第三组课文中的一篇精读课文。本单元的主题是“发现美、感悟美”，描绘的是祖国山河的自然风光，与人教版四上第五组课文《长城》《颐和园》等同为写景文章。《泉城》描写了济南名泉的奇丽景色，展现了一...
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![四年级语文教案《泉城》]( "四年级语文教案《泉城》")
- 第1篇：四年级语文教案《泉城》四年级语文教案《泉城》作为一名教职工，时常要开展教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的四年级语文教案《泉城》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一、教学要求：⒈学会本课的生...
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![四年级上册《泉城》语文教案【新版多篇】]( "四年级上册《泉城》语文教案【新版多篇】")
- 二年级语文拍手歌教案篇一活动目标：1、培养幼儿学习儿歌的兴趣，发展创造性思维。2、体验拍手游戏的乐趣，进一步了解济南的风景。3、让幼儿感受家乡的美丽，激发幼儿的自豪感。4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。...
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![泉城反思总结回顾]( "泉城反思总结回顾")
- 《泉城》课文介绍了济南泉水的奇丽景色。作者先总写济南泉水的多和美,再具体描写珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉这四大名泉的特点,最后写了泉城名称的由来。今天，小编为大家带来了泉城反思回顾，但愿对你有借鉴作用!泉城反思回顾篇1在珍珠泉的处理上，我引导学生去品读文章的...
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![泉城济南作文多篇]( "泉城济南作文多篇")
- 济南泉城作文篇一趵突泉有天下第一泉的美称。国庆节放假，我和爸爸妈妈一起游玩了济南美丽的趵突泉。一进入济南市区，宽广的道路两旁鲜花盛开，高楼林立，宏伟的奥体中心，就像北京的鸟巢一样。不一会儿，我们就来到了趵突泉，进入趵突泉公园大门，我眼前一亮，五个漂亮的全运会娃娃笑迎来...
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![人教版《泉城》语文教案优质指南（精品多篇）]( "人教版《泉城》语文教案优质指南（精品多篇）")
- 《泉城》教案篇一教学目标1、知道有感情地朗读课文，背诵课文。2、从读、品、观中感受泉的魅力，体会泉多、水美的特点。教学重点1、读中悟泉的特点、感受美，感官欣赏美，激发热爱大自然的情感。2、体味语言文字的优美。教学难点通过关键字词句的理解，体会作者用词的准确，感受泉城...
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![《泉城》教学设计菁选（精品多篇）]( "《泉城》教学设计菁选（精品多篇）")
- 《泉城》教案篇一教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、在对课文语言文字朗读感悟的基础上，体会作者对济南壮丽景观的发自心的赞叹和热爱。4、背诵全文。重点和难点：理解掌握生词。体会济南...
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![《泉城》教学设计【新版多篇】]( "《泉城》教学设计【新版多篇】")
- 《泉城》教案篇一教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字新词。3、在读中体会泉水的奇丽，并体会作者的表现手法。教学时间；两课时第一课时课时目标：能正确、流利、有感情到朗读课文。通过感情朗读，品味泉水的奇丽，并能体会作者的表现方法。一、...
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![济南泉城作文]( "济南泉城作文")
- 济南泉城作文范文一在正月初三的时候，我和爸爸妈妈自驾游去山东的济南市游玩。那天早晨，我们早早的就出发了，到了傍晚五点钟才到达济南市。济南有七十二泉，其中最著名的有五龙潭和趵突泉了。到了第二天，我们先游玩了五龙潭。一进入大门，就可以看见有五处泉水汇合而成的五龙潭。...
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![新时代文明实践中心“春暖泉城”新时代文明实践系列活动方案]( "新时代文明实践中心“春暖泉城”新时代文明实践系列活动方案")
- 新时代文明实践中心“春暖泉城”新时代文明实践系列活动方案一、《谢谢过年留在济南的你》倡议书当全国各地都在给在外的父老乡亲修书“无必要不返乡”后，市新时代文明实践中心将以倡议书的形式，“谢谢过年留在济南的你”。二、开展“春暖泉城——民俗送祝福留济过大年”主...
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![泉城济南景点介绍多篇]( "泉城济南景点介绍多篇")
- 《泉城》教研案例篇一《泉城》是苏教版小学四年级上册的一篇讲读课文，也是小学课改最高年级的一篇课文。自课改以来，就尝试着用新理念来讲授课文，就是这样，我每备一节课，就先在组内进行教研、备课，课授完后大家还要在一起研讨，就是这样，上完每一节课，我从中受益非浅。本节课从选课...
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![教学《泉城》随感（精品多篇）]( "教学《泉城》随感（精品多篇）")
- 教师信息技术培训总结篇一8月7日我们在本校参加了由教育局主办的教师信息技术教育培训，通过这次培训，使我们对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨。同时对我们各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，虽然，这些年学校一直不间断的进行了各...
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![泉城的教案【精品多篇】]( "泉城的教案【精品多篇】")
- 《泉城》教学设计篇一一、教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课10个生字，两条绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3．在对课文语言文字朗读感悟的基础上，体会作者对济南壮丽景观的发自心的赞叹和热爱。4．背诵全文。二、重点和难点：体会济南泉水的美丽...
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