![面积和面积单位教案精品多篇]( "面积和面积单位教案精品多篇")
- 面积和面积单位篇一面积和面积单位教学内容：九年义务教育五年制小学数学第五册第119页至120页的内容，完成练习二十八的第1至3题。 教学目的：知识目标1. 使学生理解面积的含义，认识常用的面积单位。2. 初步建立1平...
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![面积单位间的进率一【精品多篇】]( "面积单位间的进率一【精品多篇】")
- 教案点评：篇一面积单位间的进率是在学生初步认识面积单位和学会长方形、正方形面积的计算的基础上进行教学的．教学这一内容的关键是让学生切实理解相邻两个面积单位间的进率为什么是100，并要求学生初步学会用进率解决简单的实际问题．课堂上要让学生自己动手、动脑，认真观察、...
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![圆的面积教案（精品多篇）]( "圆的面积教案（精品多篇）")
- 圆的面积课堂教学设计篇一教材分析：圆是小学数学平面图形教学中唯一的曲线图形。本课是在学生了解和掌握圆的特征、学会计算圆周长的计算以及学习过直线围成的平面图形面积计算公式的基础上时行教学的。教材将理解“化曲为直”的转化思想在活动之中。通过一系列的活动将新...
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![面积单位间的简单换算教案新版多篇]( "面积单位间的简单换算教案新版多篇")
- 三年级下册《面积单位的换算》数学教案篇一教学内容教科书第132页例4及例4下面“做一做”中的题目和练习三十的第5～10题。教学目的使学生进一步掌握面积单位间的换算的推想过程，加深对面积单位的认识。培养学生的推想能力。教学重点使学生进一步掌握面积单位间的换算。教学...
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![面积单位间的进率教学设计（多篇）]( "面积单位间的进率教学设计（多篇）")
- 面积单位间的进率篇一教学内容：教科书第130—132页的例1—例3，例3下面“做一做”中的题目和练习三十的第1—4题。教学目的：使学生进一步熟悉面积单位的大小，知道，能够进行面积单位间的简单换算。教具、学具准备：教师准备投影片，学生准备边长1厘米、1分米的两个正方形。教学过程...
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![《容积和容积单位》教学反思]( "《容积和容积单位》教学反思")
- 《容积和容积单位》教学反思1《容积和容积单位》是在学生已经掌握了长方体和正方体体积的计算的基础上教学的。我首先出示一组物体（如杯子、笔盒、小包装盒等），提问：这些物体有什么特点？生答：可以把其它物品装在里面。再提问：我手上的魔方可以把其它物品装在里面吗？生答：不可以。...
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![数学三年级面积和面积单位说课稿]( "数学三年级面积和面积单位说课稿")
- 前言：数学三年级面积和面积单位说课稿共含7篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：数学三年级面积和面积单位说课稿以下是本站小编整理的数学三年级面积和面积单位说课稿范文，希望能帮助到你。一、说教材本课内容在人教版义务...
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![土地面积单位―――平方千米【精品多篇】]( "土地面积单位―――平方千米【精品多篇】")
- 教学过程篇一一、复习准备．1．板演：一块长方形稻田，长200米，宽150米，合多少公顷？订正时，让学生说一说是怎样想的？2．卡片口算．1公顷＝（）平方米4公顷＝（）平方米20000平方米＝（）公顷70000平方米＝（）公顷二、学习新课．1．引入．教师提问：（1）计算土地面积的单位有哪些？（2）边长是多少的正方形土地，面积是1公顷？（3）1公顷等于...
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![圆的面积教案精品多篇]( "圆的面积教案精品多篇")
- 圆的面积教学设计篇一一、复习旧知，导入新课1.前面我们学习了圆、圆的周长。如果圆的半径用r表示，周长怎样表示？(2πr)周长的一半怎样表示？(πr)2.课件：出示一块圆形的桌布。如果要给这块桌布的边缝上花边，是求什么？(圆形桌布的周长)3.件：出示一块圆形的镜框。如果要镜框配一块玻...
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![《圆环的面积》教案]( "《圆环的面积》教案")
- 《圆环的面积》教案课题圆环的面积年级六年级备课教师教学目标1、通过观察实物模型，使学生认识环形。2、引导学生动手操作、探究，从而推导出环形面积的计算方法，并能正确进行计算。3、培养学生初步的空间观念和解决实际问题的能力。重点、难点理解掌握求环形面积的方法。教...
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![数学教案：《面积单位》精品多篇]( "数学教案：《面积单位》精品多篇")
- 《面积和面积单位》教学课件篇一教学目标：1、通过指一指、摸一摸、比一比等活动，使学生理解面积的意义。2、在解决问题的过程中，使学生体验建立面积单位的必要性，初步理解面积单位的建立规则。3、认识常用的面积单位：平方厘米、平方分米和平方米。在活动中获得关于它们实际大...
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![《面积单位》数学教案精品多篇]( "《面积单位》数学教案精品多篇")
- 面积和面积单位教案篇一教学内容三年级数学第五单元面积课时第1课时面积和面积单位（1）教学目标知识目标结合实例使学生认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会引进统一的面积单位的必要性，认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米，建立1平方米、1平方分米、1平...
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![《面积和面积单位》教学课件【精品多篇】]( "《面积和面积单位》教学课件【精品多篇】")
- 梯形面积教学课件篇一梯形面积教学课件梯形面积教学课件一、教学内容：五年级上册第88页《梯形的面积》二、教学目标：1.知识与技能：运用转化的数学思想，用多种方法探索并掌握梯形面积公式，能解决相关的问题，综合了解平面图形的内在联系。2.过程与方法：在观察、推理、归纳的能力中...
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![三年级下册《面积和面积单位》数学精品教案精品多篇]( "三年级下册《面积和面积单位》数学精品教案精品多篇")
- 2022人教版三年级下册数学教学计划篇一学生分析：共有46人，其中男生28人，女生18人。大半部分同学学习习惯较好，上课能认真听讲，作业能按时完成，但也有部分同学不会分析问题。没有学会正确的解题思路和解题方法，导致学习成绩不太理想。特别是个别学困生，需要教师在课上多关注，也需要...
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![三年级数学《面积单位》说课稿]( "三年级数学《面积单位》说课稿")
- 导读：三年级数学《面积单位》说课稿共含11篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：三年级数学《面积单位》说课稿三年级数学《面积单位》说课稿怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。一、教材分析：面积和面积单位这一教学内容...
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![《圆柱的表面积》教案]( "《圆柱的表面积》教案")
- [寄语]《圆柱的表面积》教案共含2篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《圆柱的表面积》教案《圆柱的表面积》教案怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。教学目标1、理解圆柱体侧面积和表面积的含义。2、通过操作独立推导...
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![面积单位间的简单换算的教案精品多篇]( "面积单位间的简单换算的教案精品多篇")
- 三年级下册《面积单位的换算》数学教案篇一教学目标教材创设了“铺地面”的问题情境，探索1平方分米与1平方厘米的换算关系。先让学生估计1平方分米里有多少个1平方厘米，再通过直观操作或计算来检验，从而确认1平方分米＝100平方厘米的换算关系。学生经历这个过程之后，就可能类似...
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![三年级下册《面积单位》数学教案（多篇）]( "三年级下册《面积单位》数学教案（多篇）")
- 三年级下册《面积单位》数学教案篇一教学目标：（1）使学生懂得面积的单位有什么？（2）学会面积的单位换算。教学重难点：理解面积的含义。教具：一张黄色长方形纸（18x6）、红色长方形纸（12x9）、蓝色长方形纸（12x6）、一个小正方形纸片（1x1）、一个正方形纸片（10x10）、一张正方形纸（100x100）、小正方形...
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![面积单位间的进率多篇]( "面积单位间的进率多篇")
- 面积单位间的进率篇一教学目标 1.使学生掌握面积单位间的进率。2.培养学生的观察能力和类推的能力。3.培养探索、应用的意识。渗透变与不变的辨证唯物主义思想。教学重点理解并掌握面积单位间的进率。教学难点 理解并掌握面积单位间的进率。教学过程 一、复习。1.常用...
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![小学数学《面积单位的换算》教案精品多篇]( "小学数学《面积单位的换算》教案精品多篇")
- 三年级下册《面积单位的换算》数学教案篇一一、教学目标【知识与技能】掌握相邻两个面积单位之间的进率与换算，能利用面积单位的换算解决简单问题。【过程与方法】经历两个面积单位之间进率的探索过程，提升动手操作能力，发展创新意识与应用意识。【情感、态度与价值观】体验...
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![《面积单位的认识》的教学反思]( "《面积单位的认识》的教学反思")
- 第1篇：《面积单位的认识》的教学反思关于《面积单位的认识》的教学反思作为一位刚到岗的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编精心整理的关于《面积单位的认识》的教学反思，欢迎阅读与收藏。面积单...
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![土地面积单位———公顷精品多篇]( "土地面积单位———公顷精品多篇")
- 教学过程篇一一、复习准备．1．什么叫面积？常用的面积单位有哪些？（物体的表面或平面图形的大小，叫做它们的面积．常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米．）2．什么是1平方米？什么是1平方分米？什么是1平方厘米？（边长1米的正方形，它的面积是1平方米；边长1分米的正方形，它的面积是1平方分米；...
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![圆的面积教案多篇]( "圆的面积教案多篇")
- 圆的面积教案篇一【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第69～71例1、例2。【教学目标】1．学生通过观察、操作、分析和讨论，推导出圆的面积公式。2．能够利用公式进行简单的面积计算。3．渗透转化思想，初步了解极限思想，培养学生的观察能力和动手操作能力。...
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![《梯形的面积》教案]( "《梯形的面积》教案")
- 《梯形的面积》教案慈溪市徐福小学**教学内容：人教版五年级上册P95—96第六单元《多边形的面积》梯形的面积。教学目标：1、经历梯形面积公式的探索过程，进一步感受转化的数学思想。2、理解梯形面积计算公式，能正确地计算梯形的面积。3、在探索梯形面积公式的操作活动中，逐步培...
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![圆的面积教案【精品多篇】]( "圆的面积教案【精品多篇】")
- 圆的面积教案篇一教学目标1、通过操作，引导学生推导出圆面积的计算公式，并能运用公式解答一些简单的实际问题。2、激发学生参与整个课堂教学活动的学习兴趣，培养学生的分析、观察和概括能力，发展学生的空间观念。3、渗透转化的数学思想和极限思想。教学重、难点：圆面积公式的...
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