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高一化学教案 硫酸、硝酸和氨
  • 高一化学教案 硫酸、硝酸和氨

  • 高一化学教案硫酸、硝酸和氨高一化学硫酸、硝酸和氨第2课时教案[比较学习法]:浓硫酸、硝酸的氧化性有许多相似的地方,通过比较可以加深理解、方便记忆。如浓硫酸、硝酸作氧化剂时,都是硫、氮元素被还原;都是浓的溶液氧化性比稀的溶液强;浓硫酸、浓硝酸都能与不活泼金属和一...
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高一化学教案(新版多篇)
  • 高一化学教案(新版多篇)

  • 高一化学教学设计篇一《原子结构与元素周期表》【教学目标】1、理解能量最低原则、泡利不相容原理、洪特规则,能用以上规则解释1~36号元素基态原子的核外电子排布;2、能根据基态原子的核外电子排布规则和基态原子的核外电子排布顺序图完成1~36号元素基态原子的核外电子排布...
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高一化学教案(精品多篇)
  • 高一化学教案(精品多篇)

  • 高一化学教案篇一教学目标知识与技能1、知道爆炸的含义。2、了解一些易燃物、易爆物的安全常识。过程与方法能合理运用燃烧的知识和灭火的原理解决日常生活中一些简单的防火、防爆问题。情感、态度与价值观通过学习,逐步建立防火、防爆的意识。教学重难点重点爆炸的含义;一...
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高一化学教案(多篇)
  • 高一化学教案(多篇)

  • 高一化学教案篇一一、教材分析本节课安排在第一册课本知识学完后讲授。本节教学内容是对课本中出现的空气污染、水污染、白色污染以及社会关注的热点问题温室效应、酸雨、臭氧层空洞等环境问题的总结,是一节归纳复习课。环境问题,是社会关注的热点问题,也是近年来中考的热点...
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高一化学教案【精品多篇】
  • 高一化学教案【精品多篇】

  • 高一化学教案篇一一、学习目标1、学会Cl-、SO42-、CO32-、NH4+等离子检验的实验技能,能用焰色反应法、离子检验法设计简单的实验方案探究某些常见物质的组成成分。2、初步认识实验方案设计、实验现象分析等在化学学习和科学研究中的应用。3、初步学会独立或与同学合作完成...
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高一化学教案(汇总15篇)
  • 高一化学教案(汇总15篇)

  • 本站小编为你精心整理了15篇《高一化学教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《高一化学教案》相关的范文。篇1:高一化学教案高一化学教案实验目的1、通过让学生亲自做钠及化合物性质的实验,使学生加强对碱金属及其化合物的性...
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高一化学教案多篇
  • 高一化学教案多篇

  • 高中化学教案篇一当今世界,科技迅猛发展,社会飞速进步,给教育的发展也带来了前所未有的挑战和机遇。新课程改革方案把课程的综合开发研究与实验提到了首要位置。通过教学实践,我认为,只有注重探究方法、创新精神、实践能力的综合培养,才能造就适应当今社会所需人才,为学生终身学...
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高一化学氧化还原反应教案精品多篇
  • 高一化学氧化还原反应教案精品多篇

  • 初中氧化还原反应教案篇一[三维目标]知识与技能1、从得氧和失氧的分类标准认识氧化还原反应的概念。2、从化合价变化的分类标准认识氧化还原反应的特征。3、培养学生用概念去分析问题、解决问题的能力,培养学生的归纳能力、推理能力。过程与方法1、重视培养学生科学探究的...
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高一化学教学总结
  • 高一化学教学总结

  • 第一篇:2014上高一化学教学总结高一化学教学总结2014-1-52014年上学期高一化学教学总结本学期,我担任高一、17,18二个教学班的化学教学,一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为化学教师,我能认真制定计划,注重教学理论,认真备课和教...
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高一化学教案:反应热的计算
  • 高一化学教案:反应热的计算

  • 高一化学教案:反应热的计算1.高一化学盖斯定律(1)内容不管化学反应是一步完成或分几步完成,其反应热是相同的。或者说,化学反应的反应热只与反应体系的始终和终态有关,而与反应的途径无关。(2)理解能量的释放或吸收是以发生变化的物质为基础的,没有物质的变化,就不能引发能量的...
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关于高一化学教案多篇
  • 关于高一化学教案多篇

  • 高一化学教案篇一教学目的:1、使学生了解化学在人类进步中的作用。2.使学生明确在高中阶段为什么要继续学习化学。3、激发学生学习化学的兴趣,了解高中化学的学习方法。4.通过了解我国在化学方面的成就,培养学生的爱国主义精神。教学过程:[引言]在高中,化学仍是一门必修课。“化...
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高一化学氧化还原反应教案【精品多篇】
  • 高一化学氧化还原反应教案【精品多篇】

  • 初中氧化还原反应教案篇一一、教学分析(一)、教材分析《氧化还原反应》安排在高中化学必修1第二章《化学物质及其变化》中的第三节,有其重要的意义。因为在中学阶段的基本概念、基础理论知识中,《氧化还原反应》占有极其重要的地位,贯穿于中学化学教材的始终,是中学化学教学的...
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高一化学教学反思
  • 高一化学教学反思

  • 高一化学教学反思(一)初中化学是启蒙学科、是九年义务教育阶段的素质教育,主要要求学生掌握简单的化学知识、基本化学实验技能、简单化学计算及化学在生活、生产及国防上的某些应用;其知识层次则以要求学生“知其然”为主。化学知识逐渐向系统化、理论化靠近,对所学习的化...
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高一化学教案新版多篇
  • 高一化学教案新版多篇

  • 高一化学教案篇一(第一课时)【教材分析】电解属于电化学的知识范畴,是中学化学理论体系不可缺少的一部分,同时电解与物理学科中的电学、能量的转换有密切的联系,是氧化还原反应、原电池、电离等知识综合运动。电解教学安排在氧化还原反应、离子方程式、电离平平和原电池知识后...
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高一化学必修2第一单元教案
  • 高一化学必修2第一单元教案

  • 高一化学必修2第一单元教案:第一节第一课时教学目标:1.体验科学探究的过程,学习运用以实验为基础的实证研究方法。2.树立安全意识,能识别化学品安全使用标识,初步形成良好的实验工作习惯。3.掌握物质过滤、蒸发操作的方法,能根据常见物质的性质设计除杂质方案。情感目标:1.树立...
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高中化学必修一教案(新版多篇)
  • 高中化学必修一教案(新版多篇)

  • 高中必修1化学教案范文总汇篇一【教学目标】(一)知识与技能:通过对Na2O和Na2O2性质的探究,掌握Na2O2的重要化学性质及用途。掌握碳酸钠和碳酸氢钠的主要性质;了解碳酸钠和碳酸氢钠的用途;初步学会实验探究过程中的基本操作技能;学会观察和分析实验现象的能力。(二)过程与方法:采用...
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高中化学必修一教案(精选6篇)
  • 高中化学必修一教案(精选6篇)

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高一化学必修二第二章教案
  • 高一化学必修二第二章教案

  • 高一化学必修二第二章教案:第一节教材分析:本章共三节,可分为两个部分——化学反应和能量、化学反应速率和限度,它们都属于化学反应原理范畴,是化学学科最重要的原理性知识之一,也是深入认识和理解化学反应特点和进程的入门性知识。同时,它们又是在社会生产、生活和科学研究中有...
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高一化学教案:硫与氮的氧化物教案
  • 高一化学教案:硫与氮的氧化物教案

  • 高一化学教案:硫与氮的氧化物教案硫与氮的氧化物第一课时教案【教学目标】掌握硫及其氧化物的性质,SO2的检验方法。认识SO2作为污染物的危害。【重难点】SO2的化学性质及其检验方法。【学生预习案】一、SO2的性质:(一)物理性质:____________________________________________...
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高一化学教案 原子结构
  • 高一化学教案 原子结构

  • 高一化学教案原子结构〖教学目标〗1.复习原子构成的初步知识,使学生懂得质量数和X的含义,掌握构成原子的粒子间的关系.2.使学生了解关于原子核外电子运动特征的常识.3.了解核外电子排布的初步知识,能画出1-20号元素的原子结构示意图.4.培养学生的空间想象能力、抽象思维能力...
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高一化学碱金属教案
  • 高一化学碱金属教案

  • 高一化学碱金属教案:教学目标知识目标掌握性质的异同,能够用原子结构的初步知识来理解它们性质上的差异和递变规律,为今后学习元素周期律打好基础。了解焰色反应的操作及应用。能力目标通过演示实验现象,培养学生总结、推理及分析问题、解决问题的能力。情感目标树立结构决定...
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高一化学教学计划
  • 高一化学教学计划

  • 高一化学教学计划怎么写?以化学新课程标准为指引,认真落实学校教学工作计划,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,夯实基础,不断优化课堂教学的方法和手段。这里给大家分享一些关于高一化学教学计划5篇,供大家参考。高一化学教学计划1一、指导思想认真学...
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高一年级化学教案(精品多篇)
  • 高一年级化学教案(精品多篇)

  • 高一化学教案篇一教学目标知识与技能1、知道爆炸的含义。2、了解一些易燃物、易爆物的安全常识。过程与方法能合理运用燃烧的知识和灭火的原理解决日常生活中一些简单的防火、防爆问题。情感、态度与价值观通过学习,逐步建立防火、防爆的意识。教学重难点重点爆炸的含义;一...
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高一化学教案精品多篇
  • 高一化学教案精品多篇

  • 高一化学教学教案篇一【学习目标】1、掌握Na2ONa2O2和Na2CO3NaHCO3的性质。2、了解焰色反应及常见金属的特征焰色。【学习重点】Na2ONa2O2Na2CO3NaHCO3性质。【新授知识】阅读教材55—57页一。氧化钠和过氧化钠【实验3--5】把水滴入盛有少量Na2O2固体的试管中,立即把带火...
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高中化学必修一教案(精选多篇)
  • 高中化学必修一教案(精选多篇)

  • 第一篇:高中化学《离子反应》教案33新人教版必修1第二节离子反应1【三维目标】一、知识与技能1、理解电解质的概念;2、理解电离的概念,会书写电离方程式。二、过程与方法1、引导学生自主学习,从电离的角度得出酸、碱、盐的定义;2、通过独立思考探究碱和盐的定义。三、情感、态...
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