![必修二语文《听听那冷雨》教案【精品多篇】]( "必修二语文《听听那冷雨》教案【精品多篇】")
- 必修二语文《听听那冷雨》教案篇一教学目标：1、在反复诵读中体会文中的情思、意境和独具魅力的语言。2、积累中国古代山水诗，品味祖国的山水之美。3、根据自己的经历，借鉴文本的表达技巧，能够写出情景交融的文段。4、通过反复朗读，进行整体感知，从而体会文章独具魅力的语言。重...
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![听听那冷雨赏析]( "听听那冷雨赏析")
- 【导语】听听那冷雨赏析优选10篇由本站会员“wing-yau”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：听听那冷雨赏析篇2：听听那冷雨赏析篇3：听听那冷雨赏析篇4：听听那冷雨赏析篇5：听听那冷雨赏析篇6：听听那冷雨赏析篇7：听听那冷雨赏析篇8：听听那冷雨...
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![听听那冷雨读后感【精品多篇】]( "听听那冷雨读后感【精品多篇】")
- 听听那冷雨读后感篇一雨来时，撑伞拈花，默想轻笑，那是雨巷中丁香花一样的姑娘的意境。而我这种还只处于“为赋新词强说愁”的年轻学子，在这种哀而不伤的感情中，想到了《听听那冷雨》，想到那位隔着一道浅浅的海湾撑伞聆雨的老人，他从雨中都听到了什么。雨声，难说是“轻拢慢捻抹复挑...
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![听听那冷雨作文精品多篇]( "听听那冷雨作文精品多篇")
- 听听那冷雨作文篇一天边是厚重低矮的云层，一切都被笼罩在一片灰蒙之中。灰色的乌云如水泥般糊在天边，压得人喘不过气。汽车行驶在清晨寂静的马路上，不知何时飘落的雨点如鼓点般敲打着车窗，凝重的水气在车外蔓延。头上是在雨幕中亮起的红灯，汽车停在十字路口。我无聊地朝车外张...
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![余光中《听听那冷雨》原文（多篇）]( "余光中《听听那冷雨》原文（多篇）")
- 余光中听听那冷雨赏析篇一文章虽说通篇写雨，写愁，写离怨，但决不借那朦朦的愁云蒙蒙的雨幕来晦涩自己的观点，他勇敢地涉足让庸人却步的政治湍流，有意让作品的社会意义、美感价值经历洗礼和考验。此文开篇，作者便将在凄风冷雨中产生的单调感顺势迁延为对历史与现实的喟叹：“雨里风...
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![高二语文必修五《边城》教案多篇]( "高二语文必修五《边城》教案多篇")
- 教学目标：篇一1、把握对环境的铺陈，了解自然环境对小说主题的作用。2、通过细读，品味翠翠的人格形象。3、结合人物分析，领会小说的主旨，明确边城所要表现的的人性内核。课时篇二一、讨论。到这里，我们看到的是一个沈从文所要表现的“优美，健康，自然”的翠翠。她天真善良，有着少女...
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![《听听那冷雨》读后感]( "《听听那冷雨》读后感")
- 【摘要】《听听那冷雨》读后感共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《听听那冷雨》读后感给你一篇《听听那冷雨》读后感的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。前尘隔海，古屋不再。听听那冷雨。早上醒来，觉...
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![听听那冷雨赏析【精品多篇】]( "听听那冷雨赏析【精品多篇】")
- 听听那冷雨原文篇一惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即使在梦里，也似乎把伞撑着。而就凭着一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。连思想也是潮润润的。每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入...
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![余光中《听听那冷雨》原文新版多篇]( "余光中《听听那冷雨》原文新版多篇")
- 余光中《听听那冷雨》读后感篇一见它从打印机中滑出，为何今日打印机的效率如此之低，总是迟迟不将这好文章吐出，煞是让人有点为之所急。所幸，这三张半的文字终被我获取。一拿到手便反复地看了三四次。回回感觉不同次次回味有异。实有种无法释手之感。初读此文，就被余光中先生的...
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![听雨作文（多篇）]( "听雨作文（多篇）")
- 关于听雨作文篇一屋外的雨下着……“滴、滴、滴”，芝麻般大的雨像一个顽皮的小孩，在雨中嬉戏着、跳跃着、追逐着、奔跑着，朝着透明的玻璃奔来，它想让我们融入这非凡的世界吧。这时，雨应是愉悦的。“滴嗒、滴嗒、滴嗒”，雨点儿像一个个韵律感十足的演奏家，你瞧，它们与轻风流水相应...
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![听听那冷雨读后感 听听那冷雨读书心得多篇]( "听听那冷雨读后感 听听那冷雨读书心得多篇")
- 篇一：听听那冷雨读后感雨是感性的。丝丝润物却并不无声。听听，雨落在树叶上的沙沙声，青草池塘的处处蛙鸣。而我们身处城市之中，这些天籁之音，不是用耳朵去听，而是用心。雨是传递信息的使者，是上天派她给大地带来问候。滋润土地，散发出阵阵清新的泥土芬芳。听听，诗人笔下的雨的形态...
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![余光中《听听那冷雨》原文及赏析精品多篇]( "余光中《听听那冷雨》原文及赏析精品多篇")
- 余光中《听听那冷雨》读后感篇一见它从打印机中滑出，为何今日打印机的效率如此之低，总是迟迟不将这好文章吐出，煞是让人有点为之所急。所幸，这三张半的文字终被我获取。一拿到手便反复地看了三四次。回回感觉不同次次回味有异。实有种无法释手之感。初读此文，就被余光中先生的...
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![听雨作文多篇]( "听雨作文多篇")
- 关于听雨作文篇一随着时间的推移，我们慢慢的步入了秋天。秋天给人的感觉是：天气凉爽了，雨呢？也变多了，变柔和了。这几天接连着下雨，雨似乎收敛了点，没有了夏日那么的狂傲，透露着傲骨凌云之势。它变得委婉了起来，宛若即将要出嫁的闺房姑娘，露出娇羞之感。雨声是天籁之音，听雨是一种享...
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![听听那冷雨读后感精彩多篇]( "听听那冷雨读后感精彩多篇")
- 听听那冷雨读后感篇一《听听那冷雨》是余光中的散文代表作，正如《荷塘月色》之于朱自清。初读《听听那冷雨》，不由大惊：散文能够如此写？细读之则手不释卷。余光中曾戏称：“右手写诗，偶尔左手写散文，算是副产品。”但这样的副产品在当代散文家中有几人能出其右？诗一样的充满跳跃联...
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![听听那冷雨教案]( "听听那冷雨教案")
- 听听那冷雨教案1教学目标：在朗诵中感受语言的美。在评点和提问中把握文章的主旨。教学重难点：朗诵到位，文章主旨体会深刻。教学方法：活动体验教学时间：12月11日教学过程：一、导入：雨夜（北宋·张咏）帘幕萧萧竹院深，客怀孤寂伴灯吟。无端一夜空阶雨，滴破思乡万里心。（无端：没来由，没道理）...
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![高二语文必修五教案【多篇】]( "高二语文必修五教案【多篇】")
- 高二语文必修五教案篇一一、教学目标1、朗读并背诵全文，疏通文句，借助工具书及注释掌握重要实词、虚词、古今异义词、词类活用、特殊句式等文言知识。2、通过小组合作讨论探究，从情感表达和语言两方面总结陶渊明此文平淡自然的艺术特点。3、体悟作者返璞归真的人生志趣与人...
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![听听那冷雨教案（共6篇）]( "听听那冷雨教案（共6篇）")
- 本站小编为你精心整理了6篇《听听那冷雨教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《听听那冷雨教案》相关的范文。篇1：《听听那冷雨》教案【教学目标】一、知识与能力：⑴在反复诵读中体会文中的情思、意境和独具魅力的语言。⑵积...
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![高中语文必修二教案精品多篇]( "高中语文必修二教案精品多篇")
- 高中语文必修二教案篇一教学目标1、了解杨万里的生平及创作。2、梳理字词，积累基础知识。3、理清思路，熟读成诵，了解诗歌的主旨、寓意。4、培养和提高鉴赏古典诗歌作品的能力和方法。核心素养核心素养语言建构与运用：诵读诗歌，读准字词，把握诗歌形式上的特点。思维发展与提升：理...
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![听雨作文450字]( "听雨作文450字")
- 内容简介：我爱听雨。听它那清脆、淡淡的淅沥声，爱看在那虚无缥缈的薄纱里划过的一颗颗水晶。它早已不是一场普通的雨...如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！第一篇：听雨（初一作文/450字）我爱听雨。听它那清脆、淡淡的淅沥声，爱看在那虚无缥缈的薄纱里划过的一颗颗水晶。它早已不...
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![听雨作文【多篇】]( "听雨作文【多篇】")
- 听雨的作文篇一雨的声音是大家摸不透的！它有大雨、中雨、小雨、雷阵雨…………下面我将带你走进雨的“世界”！雷阵雨叔叔来到了一家有孩子的窗门，因为它特别喜欢孩子，便用力敲窗，恨不得钻进去，仔细地看着孩子呢！可是这下，雷阵雨叔叔却闯了大祸，里面的孩子放声大哭，被吓得魂都没了。...
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![余光中《听听那冷雨》赏析新版多篇]( "余光中《听听那冷雨》赏析新版多篇")
- 作品原文篇一惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即连在梦里，也似乎有把伞撑着。而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏...
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![《听听那冷雨》教案（精品多篇）]( "《听听那冷雨》教案（精品多篇）")
- 《听听那冷雨》教案篇一教学目标：在朗诵中感受语言的美。在评点和提问中把握文章的主旨。教学重难点：朗诵到位，文章主旨体会深刻。教学方法：活动体验教学时间：12月11日教学过程：一、导入：雨夜（北宋·张咏）帘幕萧萧竹院深，客怀孤寂伴灯吟。无端一夜空阶雨，滴破思乡万里心。（无端：没来由...
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![听听那冷雨高中作文精品多篇]( "听听那冷雨高中作文精品多篇")
- 听听那冷雨作文篇一窗外，雨淅淅沥沥地下着，丝毫没有要停下的样子。他，躺在床上，辗转反侧，怎么也睡不着，不由地想起中午发生的事儿。十六岁的他，本该坐在学校里听老师讲课，然而，他却坐在了小摊位上，卖着自家种的蔬菜。他也不想这样，——都是这该死的雨，害得他的父亲患上了严重的风湿。...
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![高二语文必修五教案【精品多篇】]( "高二语文必修五教案【精品多篇】")
- 高二语文必修五教案篇一教学目标知识与能力1、引导学生了解作者的主要观点；2、了解本文所涉及的生物学知识。过程与方法3、引导学生通过对本文一些重点问题的讨论提高探究能力；4、通过观看生物资料片、观察一些昆虫的社会行为等活动增强学生的感性认识。情感态度与价值观5...
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![《听听那冷雨》教学教案设计（精品多篇）]( "《听听那冷雨》教学教案设计（精品多篇）")
- 听听那冷雨篇一给你的情人写一封情书，让爱情升华成最美的烟火！作者：简方婷(jianfangting@将近下班时，天空飘起了雨丝，手机及时地响了起来，是琳温柔而不失坚强的声音：“今天我在妈妈家住了，你一个人吃饭吧。”我无聊地应着。也罢，反正回去也是一个人，不如在公司多待会儿吧。于是，回到...
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