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- 主题教育开展以来，我认真按照中心的学习计划有条不紊地展开学习、对照、检视、剖析，在学习先进典型对标检视问题方面，涌现了大批的榜样和楷模。深藏功名、淡泊名利的老兵张富清教会了我正确对待名与利；倾情投入、奉献自我的黄文秀让我深深思索自己入党的初心和刚走上工作岗位...
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![“在高质量发展的道路上比学赶超”心得体会]( "“在高质量发展的道路上比学赶超”心得体会")
- 比学赶超提精气真抓实干勇争先2020年是高水平全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，是贯彻党的十九届四中全会精神的开局之年，也是我市“1355”战略部署深入实施、“一福地四名城”建设加快推进之年。4月27日，省委、省政府召开全省2019年度高质量发展总结表彰大会。省...
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![比喻句教学设计]( "比喻句教学设计")
- [引言]比喻句教学设计共含2篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：比喻句教学设计猜你正在找比喻句教学设计的怎么写？那么就给你这篇范文参考。一、教学目标：1.了解拟人句的作用，将自己喜爱的事物写生动有趣。2.在写话练习中，掌...
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- 小学六年级《比例的意义和基本性质》教案篇一教学内容：教科书第9—10页比例的意义和基本性质．练习四的第1—3题。教学目的：使学生理解比例的意义和基本性质。教学过程（）：一、教学比例的意义1．复习。（1）教师：请同学们回忆一下上学期我们学过的比的知识．谁能说说什么叫做比？并举例说明...
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![比例尺教学设计]( "比例尺教学设计")
- 目录第一篇：比例尺教学设计意图第二篇：比例尺的应用教学设计2第三篇：北师大版小学数学第十二册比例尺教学设计第四篇：比例尺教学反思第五篇：比例尺教学反思评价更多相关范文正文第一篇：比例尺教学设计意图教学设计意图《比例尺》是人教版小学数学六年级下册第三单元《比例》中...
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![《解比例》教学设计]( "《解比例》教学设计")
- 《解比例》教学设计合作市第一小学【教学内容】人教版六年级下册第四单元比例例2、例3。【教学目标】1.知识与技能：学会解比例的方法，进一步理解和掌握比例的基本性质。2.过程与方法：经历利用比例的基本性质借助转化思想正确解比例的过程，培养转化能力和逻辑思维能力，理解并掌...
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![比一比教学计划（优选2篇）]( "比一比教学计划（优选2篇）")
- 【摘要】比一比教学计划共含2篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：比一比教学计划这篇比一比教学计划范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。单元教学内容：第6-13页（比一比）单元教材分析：本单元的教学内容包括比多少、比长...
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![小学“比师德、比师能、比业绩”活动阶段工作总结(精选多篇)]( "小学“比师德、比师能、比业绩”活动阶段工作总结(精选多篇)")
- 第一篇：小学“比师德、比师能、比业绩”活动阶段工作总结一、目前已完成的工作：（一）、完成了学习宣传动员阶段任务1、成立了学校“比师德、比师能、比业绩”活动领导小组，讨论、制定了学校活动方案。2、利用每周一下午教师集中学习时间向全体教师宣讲了活动方案，布置了活动安排...
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![比纪律、比作风、比担当、比业绩“四比四做”发言稿]( "比纪律、比作风、比担当、比业绩“四比四做”发言稿")
- 尊敬的领导、同事们：按照公司《落实“三个导向”“三种精神”“四项要求”主题作风建设实施方案》和开展“四比四做”交流活动的部署要求，下面，我结合自身工作和学习，谈一些体会,与大家共同学习。一、比纪律方面没有规矩不成方圆。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。还记得五年...
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- 中班数学《比一比》教案篇一一、活动目标（1）能比较物体的粗细与宽窄（2）愿意用语言讲述比较的结果，获得探索的乐趣重点：学会比较物体的粗细与宽窄难点：讲述比较的结果二、活动准备准备一些粗细、宽窄不同的物体，如：铅笔、毛线、积木、宽窄卡纸等三、活动过程（1）导入，孙悟空的故事，引导...
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![学生比赛演讲稿]( "学生比赛演讲稿")
- 演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日常生活和工作中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面小编为大家带来学生比赛演讲稿范文，但愿对你有借鉴作用!学生比赛演讲稿范文1敬爱的老师，亲爱的同学：大家晚上好!俗话说的好，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意”而我...
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- 【导语】比尾巴教学反思(优选20篇)由本站会员“stewardwei”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：比尾巴教学反思篇2：比尾巴教学反思篇3：比尾巴教学反思篇4：比尾巴教学反思篇5：比尾巴教学反思篇6：比尾巴教学反思篇7：比尾巴教学反思篇8：比尾巴...
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- 小学语文一年级上册《比一比》教案篇一教学目标：1、巩固生字，选字填字，说话训练。2、教育学生自己的事情要自己做，珍惜工人的劳动成果。教学过程：（一）巩固生字，听写词语“开火车”认读生字，说说这些生字的异同。听写词语，听写方式可以多种多样。（二）朗读课文（三）选字填空厂广（）大工（）（）告（）房（外...
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![“学规划、知省情、比贡献”演讲比赛策划书]( "“学规划、知省情、比贡献”演讲比赛策划书")
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- 《正比例》教学反思1本节课对学生是新的知识点，在实施授课时，我先用“时间和路程”的表格，出示三个问题逐一引导学生（①表格里有几种量？分别是什么？②当一种量变化（增大）时，另一种量怎样？③两种量中相对应的两个数的比是什么？比值分别是什么？）。学生很清晰地回答了①和②两个问题，当回...
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- 文明学生评比标准<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>符合《小学生日常行为规范》及《小学生一日常规》的要求具体做到：（一）尊敬师长：1、上学、放学会和家人及老师同学打招呼，正确使用礼貌用语。2、能给长辈让座、让路。3、学会进别人屋...
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![教学比赛心得多篇]( "教学比赛心得多篇")
- 教学比赛心得篇1四月十七至十八日，我有幸参加了亳州市高中英语优质课竞赛活动，对我个人来讲，这是一次难得的学习机会，所以我很珍惜。从备战到比赛的这段时间，是我压力最大，却也是收获最多，最充实的一段时间。从接到比赛任务的第一天起，我就尽最大的努力去研究教材、设计教案，准备...
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- 中班数学《比一比》教案篇一活动内容：中班数学活动《比一比：轻重》活动目标：1.通过看一看、掂一掂、称一称的活动，让幼儿学习比较轻重的方法并初步学会记录。2.使幼儿体会到物体的轻重和物体的体积大小之间没有必然的联系。3.培养幼儿的观察能力、动手能力，提高小组合作的能力...
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- 《比一比》教学设计篇一教学要求：1.认识12个生字，会写“牛、羊、小、少”4个字。认识1个笔划“竖勾”和1个偏旁“提土旁”。2.掌握“多少”、“大小”两组反义词。理解量词“群”、“颗”、“堆”的意思，能正确使用一些量词。3.正确、流利的朗读课文。教学时间：2课时课前预习...
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![比学赶超类排比句40例]( "比学赶超类排比句40例")
- 比学赶超1.越是形势复杂，越要保持定力、坚定信心；越是任务艰巨，越要迎难而上、奋力拼抢；越是竞争激烈，越要加速超车、换道领跑。2.比学习、塑一流本领，比奉献、塑一流质量，比作风、塑一流校风，比担当、塑一流队伍。3.比学习、争先机，比实绩、争先进，比创新、争先试，比服务、争先行，比...
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![教学比赛总结多篇]( "教学比赛总结多篇")
- 【第1篇】小学语文表达课型教学比赛活动总结珠海市香洲区前山片小学语文表达课型教学比赛活动于5月7日至9日顺利举行。经过两天半激烈角逐，最终评选出陈湘梅、孙莉莉等八名教师为一等奖，周婷、杜鹃等十名教师为二等奖。作为评委之一，我参与了本次活动的全过程，聆听了十八节精...
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![比比皆是造句]( "比比皆是造句")
- 比比皆是造句11、脆弱的孩子们被唯利是图、不关心子女福利的父母扫地出门的案例比比皆是。2、关于血汗工厂、工人游街的报道比比皆是，今年甚至还出了官员纵容奴役儿童的事件。3、类似法拉尼先生的故事在这里比比皆是，多到让一个诚实的`人在这里总是不知所措。4、在欧洲天主...
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![学校合唱比赛通知]( "学校合唱比赛通知")
- 篇1：学校合唱比赛通知校园艺术节大合唱比赛通知我校首届校园艺术节大合唱比赛将于12月19日下午1:30在学校内操场举行，现将有关事项通知如下:一、活动负责人:朱雯霞杨芳陈明刚梁庄贵于先甲二、评委:宋方程李杰刘忠阳于辉唐邦连胡慧玲林朴元(请评委们于12月19日中午1:00到现...
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