![《孔子游春》公开课教案（精品多篇）]( "《孔子游春》公开课教案（精品多篇）")
- 教具准备篇一挂图、投影片。继续精读课文：篇二出示：子路是个急性子，老师的话音未落就开了腔:我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友一块儿享用，就是用坏了，穿破了我也不会在意。朋友之间就应该有福同享嘛。温文尔雅的颜回经过深思熟虑，从容不迫地说；我希望成为个不为自己表功的人。（1）自...
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![孔子游春教案【新版多篇】]( "孔子游春教案【新版多篇】")
- 小结：篇一1、泗水春景、孔子论水、师生论志向这三部分内容是怎样融合在一起的？2、谈谈学了这篇课文后，你有什么收获？《孔子游春》公开课教案篇二教学目标：（1）学会本课7个生字，联系上下文体会课文中成语的意思，并任选两个成语造句。（2）联系上下文和生活实际，理解含义深刻提句子，并体会...
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![《孔子游春》教案【新版多篇】]( "《孔子游春》教案【新版多篇】")
- 《孔子游春》教案篇一《孔子游春》教后反思蒋琳《孔子游春》一课，我备了几次课，上了两次，每次都有不同的发现和认识。第一部分的教学中，我先从简单介绍孔子入手。课前，我已经带着学生读了《语文课文拓展阅读》上的许多关于孔子的文章。学生对孔子有所了解了，但这都是笼统的，贴标...
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![孔子游春教案（多篇）]( "孔子游春教案（多篇）")
- 《孔子游春》教案篇一一、品读课文第二自然段1、（板书：春）读。同学们，当看到春这个字眼的时候，你的脑海里闪现了些什么呢？想到哪些描绘春天的成语、诗句或者是精彩的片段了呢？刚才这位同学所背诵的节选自现代著名散文作家朱自清《春》一文之中，请大家自由读一读，边读边体会朱自清...
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![新版孔子游春教案设计精品多篇]( "新版孔子游春教案设计精品多篇")
- 《孔子游春》教学设计篇一教学目标：1、引导学生正确、流利、有感情地朗读课文2、感受泗水河边的醉人春景，理解文中第8自然段中孔子话语中所蕴的道理。3、领会孔子循循善诱的教育方法及感受师生间浓浓的情意。教学重点：体会第8自然段孔子话语中所蕴含的道理。教学难点：体会“...
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![孔子游春教案（精品多篇）]( "孔子游春教案（精品多篇）")
- 《孔子游春》教学设计篇一教材分析：《孔子游春》是一篇游记，它生动地描述了孔子带弟子到泗水河畔游赏，巧借河水诱导弟子的故事，表现了孔子对学生的关爱及师生之间真挚的情谊。课文把孔子带弟子们游赏与他对弟子的循循善诱交融在一起作为重点进行描述，巧妙地运用比喻、排比等修...
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![《军神》公开课教案及评课稿]( "《军神》公开课教案及评课稿")
- 一、导入新课：今天继续学习第20课《军神》。(出示刘伯承照片)师：他就是军神——刘伯承。生齐读名字。学生跟老师一起写刘伯承的名字。二、指导自读课文：1、师：为什么他就是军神?刘伯承和沃克医生的哪次对话让你感受最深?学生自由读课文。2、再读一读让你感受最深的那次对话，并...
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![《孔子游春》课文的原文（通用多篇）]( "《孔子游春》课文的原文（通用多篇）")
- 《孔子游春》阅读题：篇一1、阅读第②段，联系上下文，发挥你的想象，在下列空白处填上合适的词语。a_____b_____c_____d______2、阅读第③——○17自然段，联系上下文选择适当的成语依次填在下面的横线上。（只要填序号）①手舞足蹈②司空见惯③深思熟虑④洗耳恭听⑤温文尔雅⑥意味深...
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![公开课教案]( "公开课教案")
- 目录第一篇：公开课教案第二篇：公开课教案第三篇：公开课教案第四篇：公开课教案第五篇：公开课教案更多相关范文正文第一篇：公开课教案六年级语文复习课教案《怎样修改病句》教者：才子盼佳人指导老师：佳人等才子复习目标：1、通过系统的复习，了解常见的病句类型。2、遵循病句修改的原则...
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![屈老师中班游戏公开课教案]( "屈老师中班游戏公开课教案")
- 屈老师游戏教案一【活动目标】数学区--比较7以内的两数关系目标：1.发现7以内前后两数之间多1和少1的关系。2.学会按照数量的多少排序。【活动准备】会沉的材料、会浮的材料，装有清水、盐水与糖水等水盆若干，记录表。【指导要点】一、1.感知7以内数量，点数操作盘中的点卡。2....
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![《孔子游春》教学设计（多篇）]( "《孔子游春》教学设计（多篇）")
- 教具准备篇一挂图、投影片。孔子游春教案篇二教学目标：1、通过自学了解课文写了三个字：春、水、人，并知道这三个字之间的联系从而明白孔子带弟子游春的用意。2、在一遍一遍不同形式、不同层次的朗读中了解水的特点并悟出做人的道理。3、感情朗读并背诵写水的一段。教学过程：...
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![孔子游春教案【精品多篇】]( "孔子游春教案【精品多篇】")
- 《孔子游春》教学设计篇一教材解析本课是一篇游记，是描述大思想家、大教育家孔子带领弟子们到泗水河畔赏春，巧借河水诱导弟子的故事，表现了孔子对弟子的关爱及师生间真挚的友谊。设计理念《语文课程标准》指出：“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价能力，阅读...
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![公开课教案（多篇）]( "公开课教案（多篇）")
- 小班优秀公开课教案篇一一、活动目标1、锻炼幼儿行走滚爬协调等综合潜力。2、体验体育运动的乐趣。二、活动准备为幼儿身上粘上双面胶，并北京燃烧器油泵于上课前撕开；枣、苹果或其它果子图片；布置一个场地：有桥、有洞、有树；起点和终点；小筐子；刺猬头饰或胸饰（让幼儿明白自己扮演...
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![《孔子游春》教案精品多篇]( "《孔子游春》教案精品多篇")
- 检查自学效果。篇一（1）指名读课文，帮助纠正字音和读得不通顺的地方，引导学生把课文读正确。（2）指名说课文中的成语有哪些。出示成语:桃红柳绿意味深长司空见惯情不自禁温文尔雅深思熟虑从容不迫手舞足蹈（3）指导书写生字①学生仔细观察田字格中的生字后，指名板演。②引导评价，适当范...
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![小班游戏公开课教案（精品多篇）]( "小班游戏公开课教案（精品多篇）")
- 小班游戏公开课教案篇一这是一次非常成功的小班幼儿英语游戏活动，整个活动不管是内容的选择、目标的制定，环境创设，幼儿活动材料、知识经验的准备还是活动的指导策略都围绕了素质教育的核心，为幼儿提供了自主、灵活表现的空间，充分体现了幼儿英语教学的生活性、丰富多样性、趣...
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![诫子书公开课教案【精品多篇】]( "诫子书公开课教案【精品多篇】")
- 教学重点：篇一１、背诵课文。２、在理解重点词语的基础上翻译全文。３、引导学生理解成才的三个条件：志、学、才三者之间的关系。４、引导学生领会文章的思想意义。教学难点：篇二引导学生理解“俭以养德”与“静”的关系。《诫子书》教案篇三【教学目标】知识与技能：朗读课文，背诵课文...
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![小班公开课教案]( "小班公开课教案")
- 小班公开课教案一一、活动目标：1、在游戏中能手口一致地点数，并能按颜色、大小分类摆放。2、运用观察法比较苹果的不同特征，按颜色、大小进行正确分类。3、通过活动对幼儿进行爱心教育。二、活动准备：1、大的红苹果30个;小的红苹果30个;大的绿苹果30个;小的绿苹果30个;(可供...
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![孔子游春教案精品多篇]( "孔子游春教案精品多篇")
- 《孔子游春》公开课教案篇一教学要求：1、有感情朗读课文。2、通过具体的语言文字，领会孔子循循善诱的教育方法和师生间浓浓的情谊。3、引导学生体会“泗水河畔的春意更浓了”的涵义。教学过程：一、谈话导入：春天已经来到我们身边了，你能用一个字来概括一下你对春天的印象吗？两...
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![《春》公开课教案]( "《春》公开课教案")
- [概述]《春》公开课教案共含3篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《春》公开课教案猜你正在找《春》公开课教案的怎么写？那么就给你这篇范文参考。学习目标：1、学会细致的观察并生动地描写2、学习文章严谨而精美的结构安排...
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![《孔子游春》教案【精品多篇】]( "《孔子游春》教案【精品多篇】")
- 《孔子游春》教案篇一一、品读课文第二自然段1、（板书：春）读。同学们，当看到春这个字眼的时候，你的脑海里闪现了些什么呢？想到哪些描绘春天的成语、诗句或者是精彩的片段了呢？刚才这位同学所背诵的节选自现代著名散文作家朱自清《春》一文之中，请大家自由读一读，边读边体会朱自清...
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![《孔子游春》语文教案]( "《孔子游春》语文教案")
- 第1篇：《孔子游春》语文教案《孔子游春》语文教案作为一位兢兢业业的人民教师，通常会被要求编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的《孔子游春》语文教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教学目标：1、...
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![氓公开课精品教案 氓公开课的教案设计精品多篇]( "氓公开课精品教案 氓公开课的教案设计精品多篇")
- 《氓》篇一《氓》导学案【新课标解读】1、阅读浅易文言文，能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法，注重在阅读实践中举一反三。诵读古代诗词和文言文，背诵一定数量的名篇。2、能围绕所选择的目标加强语文积...
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![《天游峰的扫路人》公开课教案（精品多篇）]( "《天游峰的扫路人》公开课教案（精品多篇）")
- 掌握事实资料，学会争辩。（同学板书关键词，适时交叉朗读训练篇一1、要想辩赢对方，我们应从几方面入手呢？老师给你们一个提示。出示：小小争辩会争辩主题：扫路老人的工作累还是不累。争辩方法：1、比理由。从文中找出具体的词句，说说你的理由。资料越具体越好，理由越充沛越好。2、比朗...
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![《孔子游春》教学设计（精品多篇）]( "《孔子游春》教学设计（精品多篇）")
- 《孔子游春》教案篇一微课作品介绍本课的重点就是孔子“论水”这一部分，首先要让孩子明白这一段孔子最想表达的一句话就是“水是真君子！”，并且举了四点例子。教师要帮助学生理解水的这四个真君子的品质，并且通过朗读去感受这些真君子的特质。同时，也让学生展开来，通过省略号，去...
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![孔子游春教案（精选19篇）]( "孔子游春教案（精选19篇）")
- 本站小编为你精心整理了19篇《孔子游春教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《孔子游春教案》相关的范文。篇1：孔子游春教案文本（教材）是作者独特思想和体验的载体，为了让其发挥更大的功能、价值，实施新课程倡导的“生本”理念，...
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