![美术春天教案多篇]( "美术春天教案多篇")
- 美术春天教案篇1一、教学目标1.感受春天，了解春天色彩，培养学生对大自然和生活喜爱之情。2.激活学生记忆，鼓励学生选择自己喜欢方式大胆表现春天色彩。3.提高学生对色彩感受、识别和表现能力。二、教材分析春天是最美季节，是万物复苏、万树萌绿、绿草如茵、百花争艳生机蓬勃...
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![美术教案【多篇】]( "美术教案【多篇】")
- 美术教案篇一教学目标：1、了解关于花艺的常识和习俗，并能运用于生活中去。2、掌握叠绕纸花的制作方法和基本技能。3、能抓住花形特征，制作出自己喜欢的花。4、体验制作和赠送自制纸花的愉悦感和自豪感。教学重点：掌握叠绕纸花的制作方法和基本技能。教学难点：能抓住花形特征，制...
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![《太阳》美术教案]( "《太阳》美术教案")
- 《太阳》美术教案1活动背景：冬天到了，我们班开展了晒太阳的一系列活动，让小朋友们感受冬天的一系列事物，我们每天中午出去散步的时候都要晒太阳，小朋友有的时候会问：“为什么晒太阳就会变得暖和呢?”我希望通过这个活动不仅能提高幼儿的手眼协调能力，也能增加幼儿的生活经验。内...
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![小班美术夏天教案多篇]( "小班美术夏天教案多篇")
- 小班美术夏天教案篇1一、设计意图：小班幼儿年龄小，动手能力差，特别是在撕纸方面表现的尤其突出，他们对撕纸力度及外形不会把握，因此我设计了撕贴“送伞”这一活动，初步发展幼儿的撕贴技能，培养幼儿良好的操作习惯。二、活动目标：1、学会沿针孔轮廓撕蘑菇伞，掌握撕的技能。2、激发...
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![美术教案多篇]( "美术教案多篇")
- 美术教案篇1类型：绘画课时：1~2课时教学目标：知识与技能——能运用各种线条元素进行重复排列，学习用疏密、长短、曲直的线条装饰人物。过程与方法——发现生活服装中美丽的装饰图案。在组织线条的过程中，感受不同线条的装饰方法。情感态度价值观——欣赏民族服饰，能发现民族服装...
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![小学美术《春天的颜色》]( "小学美术《春天的颜色》")
- 《春天的颜色》教案依兰县第三小学张友成教学目标:情感目标:通过对大自然的观察、记忆,对学生进行热爱生活、热爱大自然的思想教育。认知目标：认识春天的色彩,感受春天色彩的美丽。能力培养:培养学生对色彩的表现能力。教学重点:认识春天的色彩,感受春天色彩的美丽,尝试用...
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![美术教案－美术作品的艺术语言（多篇）]( "美术教案－美术作品的艺术语言（多篇）")
- 小班艺术教案篇一目标：初步培养幼儿敢于放笔大胆画的能力及画出较长的线，感受绘画的乐趣。准备：口琴、彩色油画棒、白纸。（已经感受过线条的变化）过程：1、故事导入：小蜡笔要学跳舞，快来看一看都什么颜色的小蜡笔来学习了。（红色、绿色、兰色、黄色……）。2、小蜡笔是怎么跳舞的，你们...
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![《戏剧美术》教案]( "《戏剧美术》教案")
- 课题：《戏剧美术》教材：义务教育课程标准《美术》实验教材第16册第3课，河北美术出版社。授课年级:八年级学生分析:八年级学生处在知识需求很大的时期，也是他们大脑发育最快的时候，渴求大量、丰富的知识增入。同时他们对于其他学科如文学、历史也有了一些初步的学习和掌握，对于...
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![幼儿园小班美术教案多彩的夏天]( "幼儿园小班美术教案多彩的夏天")
- 幼儿园小班美术教案多彩的夏天1活动目标：1.大胆想象画出春天的美丽景色，尝试运用点彩的画法装饰背景。2.讲述画面意思，感受春天温暖、勃勃生机的氛围。3.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。4.让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。活动准备：自制幻灯...
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![大班美术教案]( "大班美术教案")
- 目录第一篇：大班美术教案第二篇：幼儿园大班美术教案第三篇：幼儿园大班美术教案第四篇：大班美术教案第五篇：大班美术教案更多相关范文正文第一篇：大班美术教案易拉罐大变身领域：大班美术执教人：吕陛娇活动目标：1、尝试在易拉罐上作画，并用勾线笔、颜料等工具作画2、知道只要动手制作...
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![小班教案美术 ：秋天的树多篇]( "小班教案美术 ：秋天的树多篇")
- 秋天的树中班美术教案篇一活动目标：1、感受树叶的多样性，认识一些落叶树和常青树，并且能进行分类。2、幼儿能够用自己的话说出常青树和落叶树的特征。3、能大胆、清楚地表达自己对秋天的树的见解。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动准备：1、PPT课...
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![幼儿园小班美术活动《春天》教案及反思【新版多篇】]( "幼儿园小班美术活动《春天》教案及反思【新版多篇】")
- 幼儿园小班美术活动《春天》教案及反思篇一活动目标：1、欣赏名曲，感受小草在春天成长的喜悦。2、通过律动、道具感应曲式ABA’B’。3、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。教学准备：1、故事图片：主题1、22、道具软...
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![秋天的树林美术教案（精品多篇）]( "秋天的树林美术教案（精品多篇）")
- 秋天的树林大班教案篇一活动目标：1、欣赏、感受颜色渐变作品中的色彩变化美。2、尝试用颜色渐变的技法表现秋天的树林，并注意有疏有密地安排画面。3、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。活动准备：1.PPT课件2、画纸、油画棒等。活...
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![中班美术教案]( "中班美术教案")
- 目录第一篇：中班美术教案第二篇：幼儿园中班美术教案第三篇：一串红中班美术教案第四篇：幼儿园中班美术教案第五篇：幼儿园中班美术教案更多相关范文正文第一篇：中班美术教案幼儿园中班美术教案：快乐的冬天一、活动名称：快乐的冬天二、活动目标：1.知道并且能清楚的说出冬季的特征，了解...
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![幼儿园春来了美术教案范本多篇]( "幼儿园春来了美术教案范本多篇")
- 幼儿园春来了美术教案篇1活动目标：1、运用课件欣赏海底世界，让幼儿观察动物的动态及海底的美学。2、尝试大胆使用仙女袋、图库工具中的图片装扮海底世界。3、激发幼儿热爱大海的情感，乐意使用绘画软件画画。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、大胆尝试绘画，并用对称的...
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![幼儿园春来了美术教案优质多篇]( "幼儿园春来了美术教案优质多篇")
- 幼儿园春来了美术教案篇1活动目标●运用自己喜欢的方式装饰翅膀。●体验自主作画的乐趣。活动重难点●重点：能尝试用多种材料大胆地装饰翅膀。●难点：装饰过程中能有意识地表现翅膀的对称。活动准备●自制翅膀一对。●各种颜色的彩纸、油画棒、水彩笔、记号笔、小瓶盖、大...
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![幼儿园春来了美术教案多篇]( "幼儿园春来了美术教案多篇")
- 幼儿园春来了美术教案篇1课程目标：1，引导孩子们观察小动物，激发孩子对绘画的无比兴趣。2，学习用图案结合的方法，画出毛毛虫，提高孩子大胆的想象力。3，让孩子给毛毛虫的身体不同地方涂上颜色，增添孩子对颜色的应用能力。4，培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。5，感知故事中象声词运用...
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![人美版小学美术教案]( "人美版小学美术教案")
- 目录第一篇：人美版小学美术第一册教案精心整理第二篇：人美版小学美术三年级面具教案第三篇：人美版小学美术三年级面具教案第四篇：bzsdbqz人美版小学美术三年级面具教案第五篇：教案人美版小学美术《生活中的冷色》更多相关范文正文第一篇：人美版小学美术第一册教案精心整理第一...
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![中班秋天美术教案（精选11篇）]( "中班秋天美术教案（精选11篇）")
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![大班春天美术教案多篇]( "大班春天美术教案多篇")
- 大班春天美术教案篇1活动目标：1、引导幼儿大胆想象设计出造型新颖的纸袋。2、引导幼儿用学过的花纹、创作花纹，装饰纸袋，要求色彩鲜艳。3、培养幼儿的发散性思维能力和审美能力。活动准备：纸袋样品、制作图解、挂历纸、剪刀、胶棒、油画棒、粘画活动过程：1、欣赏美丽的春天风...
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![美术春天来了教案（热门6篇）]( "美术春天来了教案（热门6篇）")
- 本站小编为你精心整理了6篇《美术春天来了教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《美术春天来了教案》相关的范文。篇1：春天来了美术教案设计背景春天悄悄走进了我们的校园。虽说春天的脚步静悄悄的．可是没有躲过孩子们敏锐的...
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![美术教案（多篇）]( "美术教案（多篇）")
- 美术教案篇一课时安排1课时授课班级高一年级教学目的1、使学生了解民间美术的概念、种类及其特点，掌握欣赏民间美术作品的基本知识。2、培养学生对民间美术作品的初步的欣赏能力。3、激发学生对我国丰富多彩的民间美术的喜爱之情，从而使学生热爱祖国的传统文化，振奋民族。教...
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![初中美术教案]( "初中美术教案")
- 目录第一篇：初中美术教案(向日葵)第二篇：初中美术教案第三篇：初中美术教案1剪纸第四篇：初中美术教案2招贴画第五篇：教学设计初中美术教案更多相关范文正文第一篇：初中美术教案(向日葵)向日葵教学目标：通过本课的学习，让学生体验不同的色彩及色调给人的感受。让学生尝试运用色彩来...
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![幼儿园春来了美术教案新版多篇]( "幼儿园春来了美术教案新版多篇")
- 幼儿园春来了美术教案篇1一、导入新课欣赏图片，观察投影片中路的宽窄、栏杆的密疏、树木的大小等你能用简单的图形在纸上表现这些事物吗？讨论幼儿学生们的简易画，从中发现了什么问题？生：近大远小。二、讲授新课⑴、师：是的，近大远小，就是我们这节课要学的《远去的路》的基本规律...
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![小学美术教案]( "小学美术教案")
- [前言]小学美术教案共含6篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：小学美术教案小学美术教案范文精选系列，如果你喜欢可以下载全文。教学目标：1、观察感兴趣的生物的外形、结构特征、模仿他们的样子设计出有趣的建筑；2、通过观察...
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