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有关多思的优秀范文

话题作文写作技巧多读多思是作文的源头活水
  • 话题作文写作技巧多读多思是作文的源头活水

  • --话题作文写作技巧多读多思是作文的源头活水。因此我们提倡大家要博览课外读物,常咀时文英华,并注意消化吸收,为我所用,使自己的作文既有深度又新颖别致。那么,平时的阅读所得怎样灵活应用于考场作文呢?我们不妨看几段材料:[材料一]集中营里的孩子们(节选)一个叫做玛莎的小孩在死...
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静夜思的反思
  • 静夜思的反思

  • 《静夜思》此诗描写了秋日夜晚,诗人于屋内抬头望月的所感。今天,小编为大家带来了静夜思反思范文,但愿对你有借鉴作用!静夜思反思范文篇1在介绍背景解诗题时,培养了学生的口头表达能力。课标十分重视口头交际能力的培养,指出:“要利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的听说...
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反思中悟 反思中改 反思中进(学期教学反思)
  • 反思中悟 反思中改 反思中进(学期教学反思)

  • 结合本学期教学围绕“热情执着、科学严谨、简约高效”这个主题,反思如下:一、教师要有热情饱满和感情真挚教师的工作是言传身教,教书育人,热情与活力是吸引学生的利器。热情,是我们生活中常常会说到的一个词汇,没有什么比热情更重要。听过姚忠瑜老师执教的《树立〈正确的消费观...
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静夜思教学反思多篇
  • 静夜思教学反思多篇

  • 静夜思教学反思1古诗文的教学,一般来说都偏于单调,老师讲得乏味,学生也听得疲倦。更何况是低年级的学生,好动永远是他们的天性,怎么保持好课堂纪律已经成为我的难点,更不必说调动起他们的学习兴趣。一阵苦思冥想后,我决定放长线掉大鱼。在上课起初,我是这样问学生的:你们看过夜空...
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思品教学反思(精品多篇)
  • 思品教学反思(精品多篇)

  • 八年级思想品德教学反思篇一本课收获:本节课主要通过“实话实说、导出主题;课堂调查、体验网络;出谋划策、趋利避害;各抒己见、点评案例;群策群力、制订公约”等环节,运用情景教学、课堂调查、案例分析、小组合作、探究学习等手段和方法,使课堂教学充满了生动活泼的氛围;运用新课...
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《秋思》教学反思精品多篇
  • 《秋思》教学反思精品多篇

  • 秋思教学反思篇一当我拿起《秋思》这篇课文,心如千斤重。虽然文本只有四行,二十八个字,但诗人那份浓浓的思乡之情如何传递给没有雷同生活经历的学生,让学生感受着诗人的感受,想着诗人的所想?除了诗的内容外,我到底要通过《秋思》这个载体教给学生什么?诗的课堂到底应该是个怎样的...
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不假思索的意思
  • 不假思索的意思

  • 成语辨析篇一【使用程度】常用成语【感情色彩】中性成语【产生年代】古代成语【成语正音】假,不能读作“jià”。【成语辨形】索,不能写作“锁”。【成语词性】副词。成语谜语篇二【成语][谜语】认真考虑;真动脑筋。成语资料篇三【词目】不假思索【拼音】bùjiǎsīsuǒ[bù...
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思想品德教学反思多篇
  • 思想品德教学反思多篇

  • 思想品德教学反思篇1我从事了多年的初中思想品德教学工作,我一直在思考:学生在不同的情况下,一般会处于什么样的心理状态之中;当学生在学习、生活中遇到困难时,针对不同的学生,教师应采取什么样的方式予以帮助,并能收到实效。同时自己在教育教学中的行为究竟可能会给学生带来什...
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《秋思》教学反思新版多篇
  • 《秋思》教学反思新版多篇

  • 《秋思》教学反思篇一1、课前注重到学生中去了解学情。每一堂课在要求学生提前预习的同时,我都要提前、深入“基层”去了解学情。问问他们明白了些什么,有什么不明白的。这堂课也是一样。这样做的最大好处就在于能够及时再次修整自我的教学设计,已经弄懂了的就不说,节俭教学...
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《秋思》教学反思【精品多篇】
  • 《秋思》教学反思【精品多篇】

  • 《秋思》教学反思篇一马致远的小令名作《天净沙·秋思》被誉为“秋思之祖”。教这首小令,我本着“短文长教”的原则,先让学生在背熟原文的基础上了解作者的情感,与选取的秋景中感受令中天涯羁旅漂泊人的孤寂与无奈,然后让他们改写成习作,重点训练学生“融情于景”的写作方法。...
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静夜思古诗及意思多篇
  • 静夜思古诗及意思多篇

  • 李白《静夜思》全诗翻译赏析篇一静夜思——李白床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思故乡。这是一首月夜思乡诗。一个秋天的深夜,明亮皎洁的月光透过窗户照到床前,也照到了在外乡旅行的诗人身上。诗人揉揉朦胧的眼睛,望望地上,地上好像铺了一层雪白的浓霜。再仔细看看,这分明...
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秋思教学反思(精品多篇)
  • 秋思教学反思(精品多篇)

  • 《秋思》教学反思篇一《天净沙·秋思》是元曲作家马致远创作的小令,是一首著名的散曲作品。此曲以多种景物并置,组合成一幅秋郊夕照图,让天涯游子骑一匹瘦马出此刻一派凄凉的背景上,从中透出令人哀愁的情调,它抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情...
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秋思教学反思
  • 秋思教学反思

  • 【导语】秋思教学反思优选20篇由本站会员“东方可可”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:秋思教学反思篇2:秋思教学反思篇3:秋思教学反思篇4:秋思教学反思篇5:秋思教学反思篇6:秋思教学反思篇7:秋思教学反思篇8:秋思教学反思篇9:秋思教学反...
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静夜思教学反思(多篇)
  • 静夜思教学反思(多篇)

  • 静夜思的教学反思篇一我上的是人教版一年级上册《静夜思》的古诗理解以及教读。以下是我的教学反思:(1)我教的成功之处在教学过程中达到了预先设计的教学目的,学生大都理解了诗中意思。在课堂教学中能很好的应对临时的反应,在让学生用“看”在造个句子的时候,能很好的去引导和...
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古诗《秋思》反思
  • 古诗《秋思》反思

  • 《秋思》这篇课文是人教版五年级上册的一篇课文,今天,小编为大家带来了古诗《秋思》反思,但愿对你有借鉴作用!古诗《秋思》反思篇1《秋思》这篇课文是人教版五年级上册的一篇课文,同组的还有王安石的《泊船瓜州》和纳兰性德的《长相思》,这组诗词反应的主题是:思乡情。《秋思》...
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思品课教学反思(多篇)
  • 思品课教学反思(多篇)

  • 思想品德教学反思篇一根据新课程标准的要求,政治课教学应注重学生各方面能力的培养,与此同时还应注意帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。而不管是学生能力的培养还是学生世界观、人生观和价值观的树立都需要发挥学生的主观能动性。因为只有这样才能让学生积极地把...
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《秋思》教学反思【多篇】
  • 《秋思》教学反思【多篇】

  • 《秋思》教学反思篇一马致远的小令名作《天净沙·秋思》被誉为“秋思之祖”。教这首小令,我本着“短文长教”的原则,先让学生在背熟原文的基础上了解作者的情感,与选取的秋景中感受令中天涯羁旅漂泊人的孤寂与无奈,然后让他们改写成习作,重点训练学生“融情于景”的写作方法。...
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思品教学反思【精品多篇】
  • 思品教学反思【精品多篇】

  • 思想品德教学反思篇一摘要:在初中思想品德教学过程中,教师对于课堂教学的效果及时进行反思对不断提高思想品德教学质量有着非常积极的意义。初中思想品德教学对学生的人生观、价值观、世界观的形成有至关重要的作用。因此,必须对思想品德教学的内容和方式进行反思。针对初中...
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《秋思》教学反思(精品多篇)
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  • 《秋思》教学反思篇一1、课前注重到学生中去了解学情。每一堂课在要求学生提前预习的同时,我都要提前、深入“基层”去了解学情。问问他们明白了些什么,有什么不明白的。这堂课也是一样。这样做的最大好处就在于能够及时再次修整自我的教学设计,已经弄懂了的就不说,节俭教学...
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秋思教学反思多篇
  • 秋思教学反思多篇

  • 秋思教学反思1本学期我担任初一(12)、(13)两个班的语文教学工作,近日上了《次北固山下》、《天净沙·秋思》,特做反思如下:一、课前反思在课前,我仔细研究作为初一学生的生活阅历和认知水平,放弃了上届学生教学过程中花大量时间讨论颈联内涵的做法,而定位于在朗读中体会乡愁。诚然,...
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思想汇报思想(精选多篇)
  • 思想汇报思想(精选多篇)

  • 第一篇:思想汇报思想汇报思想汇报思想汇报思想汇报思想汇报思想汇报思想汇报敬爱的党组织:我在这个学期里参加了党课培训。许多人都觉得党课只是入党需要历经的一个程序罢了,培训只是走走过场而已。抱有这种思想的人是很难汲取到党课中的精髓,亦难以提高自身思想水平的。真...
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“廉政反思、灵魂反思”反思材料
  • “廉政反思、灵魂反思”反思材料

  • “廉政反思、灵魂反思”反思材料我在认真学习领悟相关文件精神后,深刻剖析了我在思想观念、工作开展、服务理念等方面存在的主要问题,现报告如下:一、存在的主要问题在认真对照“廉政反思、灵魂反思”十项内容后,结合日常工作实际情况发现自己存在的问题如下:一是日常工作中有...
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思想品德教学反思(多篇)
  • 思想品德教学反思(多篇)

  • 思想品德教学反思篇一《品德与社会》学科,经过参加听课和评课一系列活动,使自我的教育理念发生了很大的转变,传统的课程中,课堂是教师表演的舞台,仅有教师讲学生听,没有学生的天地,而如今课程的改革也推动了课堂教学的改革,这种一个在上,多人端坐的满堂灌已不复存在,让学生走进课堂...
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网课教学反思反思多篇
  • 网课教学反思反思多篇

  • 网课教学反思反思篇1线上课堂已经实施3个星期了,从开始的各种不适应到现在的渐入佳境,相信我们每个人都有自己的想法,怎样让孩子们在有限的线上学习时间中获取更多的知识和能力,我是我们老师在备课时需要考虑的内容。首先,从教材出发,根据目前孩子们的居家现状,我们要改变传统的...
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秋思教学反思(通用多篇
  • 秋思教学反思(通用多篇

  • 秋思教学反思1本学期我担任初一(12)、(13)两个班的语文教学工作,近日上了《次北固山下》、《天净沙·秋思》,特做反思如下:一、课前反思在课前,我仔细研究作为初一学生的生活阅历和认知水平,放弃了上届学生教学过程中花大量时间讨论颈联内涵的做法,而定位于在朗读中体会乡愁。诚然,...
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