![花钟教学课件（精品多篇）]( "花钟教学课件（精品多篇）")
- 学习目标篇一1．会认8个生字，会写14个生字，正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒、娇嫩”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3．读懂课文内容，激发学生观察兴趣，初步培养学生留心周围事物，认真观察和思考的习惯。4．学习用不同的说法表达同样的意思。...
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![新版花钟教学反思]( "新版花钟教学反思")
- 花钟教学反思范文一《花钟》是小学语文三年级上册第四单元的一篇精读课文。课文按照“归纳现象---揭示原因---实际运用”的思路，说明不同的花会在不同时间开放及其原因。由于校舍改建，现在的教室没有多媒体设备，课堂上无法给学生展示鲜花的图片以及关于鲜花开放时间不同的资...
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![花钟说课稿]( "花钟说课稿")
- 编辑：花钟说课稿共含15篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：花钟说课稿花钟说课稿的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。一、教材分析与定位《花钟》是一篇很美的文章，单独这一篇文章，不同的老师会有不同的理解，针对不同的...
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![《花钟》教学反思多篇]( "《花钟》教学反思多篇")
- 花钟教学反思篇一这篇课文按照“归纳现象——揭示原因——实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。作者先讲观察后的发现：一天之内，不同的花开放的时间是不同的。并形象例举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现。第二课时我把关注的焦点放在言...
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![《花钟》第一课时教学反思（汇总12篇）]( "《花钟》第一课时教学反思（汇总12篇）")
- 本站小编为你精心整理了12篇《《花钟》第一课时教学反思》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《《花钟》第一课时教学反思》相关的范文。篇1：《花钟》第一课时的教学反思《花钟》是一篇很美的文章，第一自然段介绍了不同的花卉开...
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![研讨式备课【主题式课例研修】花钟教学设计]( "研讨式备课【主题式课例研修】花钟教学设计")
- 研讨式备课【主题式课例研修】学科：语文年级：三年级学期：第二学期课题13、花钟研讨时间2019主备教师参与教师主备教师解读教材课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。作者先讲观察后的发现：一天之内，不同的花开放时间是不同...
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![公开课：《花钟》第一课时教学设计]( "公开课：《花钟》第一课时教学设计")
- 公开课：《花钟》第一课时教学设计教学目标：1.认识生字，新词，理解课文中描写花的词语的意思，读通课文.2.了解不同的花是在不同的时间开放这一个自然现象。3.采用仿写的形式，体会丰富多彩的语言表达方式的妙处所在，积累语言。教学重难点:理解描写花的词语的意思，体会丰富多彩的语言...
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![花钟说课稿多篇]( "花钟说课稿多篇")
- 花钟说课稿篇一【教材简析】《花钟》是人教版小学语文三年级上册的一篇讲读课文。课文按照“归纳现象——揭示原因——实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。作者先讲观察后的发现：一天之内，不同的花开放时间是不同的。并形象例举了牵牛花等9种花不同...
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![小学语文课文《花钟》教学设计（精品多篇）]( "小学语文课文《花钟》教学设计（精品多篇）")
- 花钟教学设计篇一【教学目标】1、认识“怒、暮、燥”等8个生字。会写“斗、艳、内”等14个字。能正确写“争奇斗艳、芬芳迷人”等19个词语。2、能正确、流利地朗读课文，结合语境掌握词语，并用欣赏的心情朗读和背诵自己喜爱的部分。3、理解课文内容，体会课文用不同的说法表现...
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![《桂花雨》教学课件（多篇）]( "《桂花雨》教学课件（多篇）")
- 小学五年级上册语文《桂花雨》课件篇一[教学目标]1、指导学生认识2个生字。正确认读“姿态、迷人、至少、邻居、成熟、完整、尤其、提前、香飘十里”等词语。2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。3、引导学生通过自读自悟和与同学交流，体会作者思恋家乡的思想感情，并...
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![gkh教学课件（多篇）]( "gkh教学课件（多篇）")
- 汉语拼音gkh课件篇一【教学目标】１、了解拼音对学习普通话的意义，自觉学习和使用普通话。２、通过拼音巩固学过的字，渗透识字：鼓、哭、狐、果。３、认识３个声母，能用这３个声母拼读，学习三拼音。【教学准备】背面写有音节的生字卡片；图片。【教学过程】一、奖品激励，复习导入１、游戏中复...
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![《花钟》说课稿多篇]( "《花钟》说课稿多篇")
- 花钟说课稿：篇一尊敬的各位老师：大家下午好！今天我说课的题目是《花钟》。教材分析《花钟》是新课标人教版三年级上册，第四组课文中的第一篇，这组课文的主题是仔细观察。《花钟》是一篇很美的文章，主要讲述了一天之内不同的花会在不同的时间开放及其原因，最后讲植物学家修建“花...
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![课文《花钟》教案多篇]( "课文《花钟》教案多篇")
- 花钟的教案篇一教学的目的是让学生读懂课文内容，激发学生观察兴趣，初步培养学生留心周围事物，认真观察和思考的习惯。教学要求：认知目标：认识“怒、燥、暮”等8个生字，会写“艳、内、梦”等14个生字。能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等19个词语；结合语境理解词语。情感...
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![《花钟》教学设计多篇]( "《花钟》教学设计多篇")
- 《花钟》教学设计1设计理念：《语文课程标准》指出：“语文课程应积极倡导自主、合作、探究的学习方式，语文课程应该是开放而有活力的。”本课设计以学生原有知识经验为基础，利用虚拟网络，为学生提供多样化学习资源，创设生动有趣的自主学习环境，引导学生在合作中积极、主动参与学...
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![三年级《花钟》说课稿]( "三年级《花钟》说课稿")
- 《花钟》说课稿1一、教学内容新课标人教版三年级上册，第四组课文中的开头课文《花钟》，这一组课文的主题是仔细观察。二、教材分析与定位《花钟》是一篇很美的文章，第一自然段介绍了不同的花卉开放的时间也不同，第二自然段介绍了不同植物开花时间不同的原因，第三自然段讲植物...
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![《花钟》教学反思]( "《花钟》教学反思")
- 《花钟》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《花钟》教学反思猜你正在找《花钟》教学反思的怎么写？那么就给你这篇范文参考。《花钟》是一篇很美的文章，第一自然段介绍了不同的花卉开放的时间也不同，第二自然段介...
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![《花钟》观课报告]( "《花钟》观课报告")
- 《花钟》观课报告1《花钟》是一篇带有浓厚科学性的阅读文章，课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。听了白老师的讲课，感触颇深，就以下几点谈谈我的感受一、清溪瘦水自成韵。学生的兴趣是学生参与学习的动力，兴趣得到激发，...
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![《花钟》教学反思【多篇】]( "《花钟》教学反思【多篇】")
- 《花钟》教学反思篇一《花钟》是人教课标版三年级上册第四组课文中的第一篇课文，这是一篇很美的文章，本课按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放，并例举了牵牛花等九种花不同的开花时间来说明这个发现。接着分析回答了不同的植物开花时...
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![花钟教学反思多篇]( "花钟教学反思多篇")
- 花钟教学反思1《花钟》一文是三年级上册第四单元紧扣“细心观察”这个专题的第一篇课文。文章仅用三个自然段将鲜花之美、花钟之奇描述的生动形象、情趣盎然。全文可用一个字来概括：美。花儿美、花钟美、插图美、语言更美。尤其是课文第一自然段，用不同的说法描写了一天之...
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![花钟说课稿（多篇）]( "花钟说课稿（多篇）")
- 花钟说课稿1大家好，今天我说课的内容是《花钟》。下面我就教材方面、教法学法、教学过程及板书四方面对这篇课文作一个初步的教学构想。一、说教材1、对教材的理解《花钟》是人教版三年级上册的第一篇精读课文，按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明一天之内不同...
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![《花钟》说课稿]( "《花钟》说课稿")
- 【摘要】《花钟》说课稿共含3篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《花钟》说课稿猜你正在找《花钟》说课稿的怎么写？那么就给你这篇范文参考。一、说教材分析《花钟》这篇课文是人教版小学三年级语文上册第四组中的第一篇...
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![《花钟》课后精品教学反思多篇]( "《花钟》课后精品教学反思多篇")
- 《花钟》课后优秀教学反思1《花钟》是一篇很美的文章，课文中描述花开了的语言异常生动。同样是写“花开了”，课文里却用了丰富多彩的语言表达方式：例如:吹起了紫色的小喇叭，绽开了笑脸，从梦中醒来，欣然怒放，在暮色中苏醒，舒展开自我的花瓣等，用词十分优美。所以，在课堂教学时，我不失...
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![《一路花香》教学设计(一路花香课件)【精品多篇】]( "《一路花香》教学设计(一路花香课件)【精品多篇】")
- 路花香教学设计篇一教材简析：《一路花香》是国标本苏教版小学语文四年级（上册）第四组的一篇精读课文。该文是一则寓言，主要讲了一个故事，即一只带有裂缝的水罐在完好无损的水罐面前感到惭愧，但挑水工却告诉它：从它的裂缝惨出的水浇灌了路边的美丽的花儿。从而告诉人们：世上本没有...
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![花钟第一课时教学设计（精选37篇）]( "花钟第一课时教学设计（精选37篇）")
- 本站小编为你精心整理了37篇《花钟第一课时教学设计》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《花钟第一课时教学设计》相关的范文。篇1：花钟第一课时教学设计《花钟》第一课时教学设计：教学目标：1.认识“怒、暮”等生字和生字组成的...
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![小学语文《荷花》课件（通用多篇）]( "小学语文《荷花》课件（通用多篇）")
- 小学语文《荷花》课件篇一教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2、学会课文中的生字新词。3、能仿照课文用优美的语言描写荷花。4、通过对课文富有感染力的语言文字的反复朗读感悟，激发学生热爱大自然的感情，培养审美能力。教学时间：两课时第一课时教学目...
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