![学校主题教育党课：大力弘扬教育家精神，培育良匠之师]( "学校主题教育党课：大力弘扬教育家精神，培育良匠之师")
- 学校主题教育党课：大力弘扬教育家精神，培育良匠之师各位老师，同志们：今年9月9日，习近平总书记致信全国优秀教师代表，首次提出并深刻阐释了中国特有的教育家精神的时代内涵，号召广大教师大力弘扬教育家精神，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。教育家精神，是中国共产党立足...
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![读书笔记之《一个人的善良》]( "读书笔记之《一个人的善良》")
- 第一篇：个人读书笔记之变态心理学笔记自考变态心理学教材目录第一章绪论第一节变态心理的定义及其历史第二节几种变态心理学理论第三节心理障碍的评估与诊断第二章心理病理现象第一节心理病理现象的概述第二节常见的精神症状第三节常见的精神症状综合征第三章神经症第一节...
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![培育良好心态心得体会]( "培育良好心态心得体会")
- 培育良好心态在中国共产党建党九十周年暨党课教育大会上。董事长指出，在社会深刻转型、企业深化改革的时期，很容易造成人们不良心态的产生，不但影响个人事业的成败，更影响公司和社会的健康发展。他深入分析了不同年龄阶段、不同社会职业的人们的不同的心里状态，要求大家树立正...
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![培育工匠精神 助力建功立业]( "培育工匠精神 助力建功立业")
- 培育工匠精神助力建功立业我国广大职工要牢牢把握为实现中国梦而奋斗的时代主题，把自身前途命运同国家和民族前途命运紧紧联系在一起，把个人梦同中国梦紧密联系在一起，把实现党和国家确立的发展目标变成自己的自觉行动，爱岗敬业、争创一流，以不懈奋斗书写新时代华章，共同创造幸...
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![叫我帅哥——论“个性”幼儿之培育]( "叫我帅哥——论“个性”幼儿之培育")
- 一、问题提示每个孩子都是天使，健康快乐成长是每个家庭的期望。然而每个孩子的个性都是迥然不同的，遇到个性儿童我们首先要做的是家园共育，家园共育就是在幼儿园和家庭之间，教师和家长之间形成合力。合力，是教师的希望也是幼儿园的目的之一。教育合力诸因素中，家庭、学校是最主...
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![做学生的良师益友]( "做学生的良师益友")
- 做学生的良师益友班主任是班级的组织者和领导着，是学生健康成长的引路人。在学校，学生除了学习书本和知识以外，主要是向老师、班主任学习，因此班主任的思想品德，作风性格，人生价值观等对学生道德品质的行成将产生巨大的影响，在几年的班主任工作中我深深体会到:好的班集体是班主...
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![国培之感悟]( "国培之感悟")
- 国培之感悟教师与学生的关系，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者、合作者。不再只是灌输者和传授者。追求课改的课堂，也是师生共同成长、交流互动、心灵碰撞的平台，-切都“以生为本”，而不是以“爱生”为借口剥夺学生自主探究知识，体验学习过程的课堂。领悟了学生是...
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![浅谈培育儿童良好行为习惯的有效途径]( "浅谈培育儿童良好行为习惯的有效途径")
- 浅谈培育儿童良好行为习惯的有效途径太和县桑营中学**家长在子女的幼小期间,应当注重培养什么优秀习性呢?以下五个方面特别重要:规矩习惯、文明的礼貌习性、好动作习惯、阅读学习习惯、饮食习惯。那我们应当如何培养儿童正确行为呢?做法如下:一、家长应针对儿童的年龄特...
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![《匠人匠心》读后感]( "《匠人匠心》读后感")
- 【概述】结合当前工作需要，本站的会员“kenlee99”为你整理了这篇《匠人匠心》读后感范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。【正文】《匠人匠心》读后感什么是工匠精神？从读《匠人匠心》的第一页，看到“勿要一得自矜，浅尝辄止”，就给我留下了深刻的印象。将毕生岁月奉...
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![职业教育中心——能工巧匠的摇篮 大国工匠的未来]( "职业教育中心——能工巧匠的摇篮 大国工匠的未来")
- 重庆市立信职业教育中心——能工巧匠的摇篮大国工匠的未来重庆市立信职业教育中心在贯彻落实“职教20条”中，又上了一个台阶：其推进“1+X”证书试点成功，并成为教育部首批1+X证书制度试点院校。立信落实“职教20条”还有一个重要的成果：培养出一大批能工巧匠，并使一些优秀人才...
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![如何培养幼儿良好性格]( "如何培养幼儿良好性格")
- 如何培养幼儿良好性格孩子的童年需要父母的滋养，需要父母正确的爱。没有父母不爱自己的孩子，但如何正确的去爱，却不是每个父母都能做好，溺爱、缺爱、错爱，以及父母角色的缺失，都会带给孩子一生难以修复的伤害。每个父母都不希望自己的孩子是一个随意发脾气的孩子，可事实上发脾气...
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![在德育之路上践行——班主任德育培训小结]( "在德育之路上践行——班主任德育培训小结")
- 在德育之路上践行——班主任德育培训小结六天时间转眼即逝，在我们教育生涯中只是沧海一粟，但它可能是我们职业生涯的一个转折点，一个支点，撬开我们从平凡走向卓越的大门。我们县城四所小学的老师将带回葵花宝典，用心修炼德育之功。一、转变思想，燃起激情改变不了世界，我们可以改...
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![工匠之魂心得体会]( "工匠之魂心得体会")
- 对于不同的人，“工匠精神”有着不同的定义。凋零与倒闭，媒体人的转型与出走，然而留下的人都明白，他们坚守的“工匠精神“始终未变。无论是百年前的《申报》创始人史量才，还是今天的媒体人程益中，媒体工作者的工匠精神都是对真相与自由的不懈追求，是为弱势群体坚守，为大众利益代言...
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![教育之道]( "教育之道")
- 教育之道古语有云：“人无德不立”，德行是一个人的立身之本，无德之人即便知识渊博、家财万贯，对于社会而言却无益处。高尚的德行和情操一直是中华民族代代相承的美好品质，在华夏人民的血脉里澎湃流淌着，几千年不变不息。立德树人是教育的根本任务，肩负着“给学生的心灵埋下真善美...
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![从中国传统工匠精神看当今环境艺术设计教育之思考]( "从中国传统工匠精神看当今环境艺术设计教育之思考")
- 在现代化、高度工业化、人口迅猛增长的21世纪，尤其是作为最大的发展中国家的中国，面临着十分严峻的现实问题：城市人口爆炸、城市热岛效应、空气污染、水污染、土地污染。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐，风景园林建设在城市建设乃至生态环境建设中都占据了十分重要的位置，培...
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![《张良拜师》读后感]( "《张良拜师》读后感")
- 【导读】《张良拜师》读后感共含6篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《张良拜师》读后感下面由本站的作者为你提供《张良拜师》读后感的写法。《张良拜师》这篇文章的主人公是张良，他是一位名臣。年轻时，一次在过桥时他看...
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![匠才培训心得多篇]( "匠才培训心得多篇")
- 匠才培训心得篇17月22日,我校富有教学经验的刘平、温树民老师对六年级青岛版数学上下册教材进行了解读，做出了详尽的分析和指导。因为我马上要教六年级了，所以我分秒不敢懈怠，仔细聆听，努力领悟，并不时记录自己的想法与感受。记得我在去年刚接触青岛版教材时，我一直被那些情境...
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![善良是生命之光演讲稿多篇]( "善良是生命之光演讲稿多篇")
- 善心，良知是人间最为美好的东西，它们是一双纯洁的翅膀，闪耀着爱与温暖的光芒。若一只鸟儿断了翅膀，不能飞翔。那么，生命也就会黯然无光。共同阅读善良是生命之光演讲稿5篇，请您阅读!善良是生命之光演讲稿1我死了，进入了黑暗无边的地狱。我见到了满脸长长胡须的司命之神，他笑着对...
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![师德，教师之基；师德，教师之魂]( "师德，教师之基；师德，教师之魂")
- 师德，教师的灵魂偶尔了解到张玉滚老师的感人事迹，感触颇深。张玉滚是河南省镇平县高丘镇黑虎庙小学校长。他不忘初心，主动放弃在城市工作机会，扎根深山17年，矢志不渝奋斗在乡村教育一线。他爱岗敬业，学校师资紧缺，他潜心钻研每一门课程，苦练教学本领，千方百计上好每一堂课。他无私...
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![匠人匠心工匠精神精品演讲稿]( "匠人匠心工匠精神精品演讲稿")
- 匠人匠心演讲稿篇一工匠精神应成青年气质“工匠精神”能在社会层面激起如此大的反响，不足为奇。一言以蔽之，躁动的心需要沉潜。风来了，猪都能上天，但要长久飞天，还得能御风而行，而这御风的本事，就得靠“工匠精神”了。对于什么是“工匠精神”，千人有千解，但有两个核心元素不可或缺...
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![构建良好的师生关系，让教育事半功倍]( "构建良好的师生关系，让教育事半功倍")
- 作为教师工作对象是一群活泼泼的有思想、有个性、有着丰富内心情感的孩子，所以要做好这份工作最重要的就在于和学生心灵的沟通与共鸣，用一句话来概括就是用真心赢的认同，当我们赢得学生的认同之后，就能事半功倍，各项工作得以顺利展开了。这些年来我主要在以下几个方面做了尝试...
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![探讨良好家风对党员干部培育的影响及建议]( "探讨良好家风对党员干部培育的影响及建议")
- 探讨良好家风对党员干部培育的影响及建议摘要：古语有云：“一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让”。家风好，则族风好、民风好、国风好。家庭是“国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”。对党员干部来说，家风关系的不仅是一身之进退、一家之荣辱，更关系到党风、政风、国风。本文通...
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![良好的教师心态]( "良好的教师心态")
- 良好的教师心态富城小南校区梁育立学习了班主任培训内容，优秀教师的四度：齐读、深度、风度和温度，我深刻感受到教师是学生人生路上的领路人，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。所以我觉得作为一名教师最重要的就是一颗良好的心态，如...
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![《良师》读后感]( "《良师》读后感")
- [导语]《良师》读后感共含2篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《良师》读后感《良师》读后感怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。十年来，经历了许多风风雨雨，每次，都有她的安慰。——引言也许从我出生那天起，就注定了与她...
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![新时代下培育工匠精神问题的思考]( "新时代下培育工匠精神问题的思考")
- 所谓“工匠精神”就是工匠们喜欢对自己的作品精雕细琢，形成一个完美而毫无瑕疵的作品，争取做到精益求精，体现了对极致的一种追求。实际上，就演化成了一种工作态度与精神，即追求极致的精益求精精神，一丝不苟的严谨精神，对待工作耐心、专注的精神，源于灵魂的淡泊名利精神。1.培育新...
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