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中班语言的教案精品多篇
  • 中班语言的教案精品多篇

  • 幼儿园中班语言优质课教案篇一知识点:1、学习用完整的句子描述图片内容,知道小兔是怎样动脑筋、想办法帮助同伴,并机智躲过大灰狼。2、通过讲讲玩玩,提高思维积极性和口语表达能力。初步学习概括图片内容。学习词:伞把,撑、机智。准备:1、教学挂图3幅录音机。2、小红伞一把。3、...
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中班语言的教案(精品多篇)
  • 中班语言的教案(精品多篇)

  • 幼儿园大班教案秋天篇一活动准备:1、带一些塑料瓶、小铲子等2、带一些食物、水、风筝等3、选择好交游地点,确定路线。活动目标:1、有热爱大自然的情感,知道爱护环境。2、感受并发现秋天的特征,秋天里人们的活动。3、感受、观察秋天里大自然的美景,体验交游的乐趣。4、激发了幼...
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中班语言教案【多篇】
  • 中班语言教案【多篇】

  • 幼儿园中班语言教案篇一活动目标:1、欣赏故事,了解故事的内容和情节,初步理解并形成“半个月”的时间概念。2、通过谈话、观看图片,感受半个月里月亮形状变化的过程。3、萌发对月相变化现象的好奇心和探究欲望。4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5、能...
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中班语言儿歌教案
  • 中班语言儿歌教案

  • 中班语言儿歌教案篇一活动目标:1、理解故事内容,感受故事中的语言美2、培养幼儿的想象力和语言表达能力3、加深对秋天基本特征的认识,感受秋天的美丽设计意图:这则童话清新、自然、富有童趣。故事中通过树妈妈请叶娃娃帮忙去送信这条线索,让幼儿理解秋天的基本特征——天气变...
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中班语言教案多篇
  • 中班语言教案多篇

  • 中班语言教案篇一中班语言:水果屋子活动目标:1.了解故事内容,观察主要角色的表情和动作,大胆猜测角色的心理活动和语言。2.知道一幅图可以用一段话表示。活动准备:幼儿用书、教学挂图。活动过程:一、观察图片。——“熊猫妈妈和熊猫宝宝为何事这么高兴啊?”幼儿自由阅读图书。二...
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《中班语言》精品教案【新版多篇】
  • 《中班语言》精品教案【新版多篇】

  • 中班语言教案篇一活动目标:1、初步了解诗歌的内容,大概知道新年的特殊意义,体验新年给人们带来的欢乐。2、学习专心地倾听同伴的发言。3、初步尝试仿编诗歌,发展与锻炼幼儿的语言表达能力。活动准备:1、配套磁带。2、一幅关于太空的画面,包括太阳、月亮、星星和坐着飞船的小朋...
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中班语言活动教案【精品多篇】
  • 中班语言活动教案【精品多篇】

  • 中班语言活动教案篇一活动目标:1、能有顺序阅读话面,根据物体外形特征、作用、动作、姿态等,学会用"又…。又…。的句型清楚地表达一个意思。2、学习找自己的优点和能干之处。活动准备:西瓜、苹果图片各一张,幼儿用书《语言》人手一本。活动过程:1、看图片学习句型。(1)出示西瓜...
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中班语言教案
  • 中班语言教案

  • 目录第一篇:中班语言教案目录第二篇:幼儿园中班语言教案第三篇:中班语言教案第四篇:幼儿中班语言教案第五篇:中班语言教案及说课稿更多相关范文正文第一篇:中班语言教案目录中班语言教案目录1、鼠宝宝作客2、离群的小鸡3、春天来了4、春天的小柳树5、学习反义词6、飞和跳7、我...
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中班语言教案(精选56篇)
  • 中班语言教案(精选56篇)

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《春雨的色彩》中班语言教案(精品多篇)
  • 《春雨的色彩》中班语言教案(精品多篇)

  • 《春雨的色彩》语文教案篇一春雨的色彩综合课1、认识“线、论”等11个生字,会写“你、们”等6个字。2、正确流利地朗读课文,感受春雨给大地带来的变化。3、有主动积累词语的意识。识字、写字、朗读课文。感受春雨给大地带来的变化;培养学生主动积累词语的意识。以读代讲、读...
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新版中班语言教案精品多篇
  • 新版中班语言教案精品多篇

  • 中班语言教案篇一活动背景目前,绝大多数的幼儿是独生子女,在家中被称为“小皇帝”“小公主”,觉得家长们的宠爱。因此幼儿做什么事都是以自我为中心,根本就不会关心帮助别人,更不会谦让。而这是一篇教育孩子们礼貌待人、相互谦让的童话故事。但它没有一句说教,而且通过刻划人物...
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中班语言活动教案精品多篇
  • 中班语言活动教案精品多篇

  • 中班语言教案篇一活动目标:1、幼儿能在看看,玩玩,学学中,学会儿歌。2、幼儿能在学习中感受学念儿歌洋溢的快乐。3、能初步体验“太阳”的重要性。活动准备:活动挂图,太阳图片活动过程:一、出示太阳图片,引起幼儿的兴趣。“小朋友们,今天大二班来了很多客人老师,我们一起向他们问好...
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中班语言教案精品多篇
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  • 中班语言活动教案含反思篇一活动目标:1.跟手诗歌中量词的准确运用。2.在掌握诗歌基本格式的基础上创编诗歌。3.认读重点字词:三株草、七条河、九座山。4.理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。5.萌发对文学作品的兴趣。活动准备:幼儿准备:小图书人手一册。教师准备:大图书...
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中班语言教案(多篇)
  • 中班语言教案(多篇)

  • 中班语言活动教案篇一活动目标:1、理解诗歌的含义,感知事物之间的依存关系2、学着有表情地朗诵,抒发爱家乡、爱祖国的情感活动准备:歌曲录音磁带《娃哈哈》;教学挂图,幼儿用书,诗歌录音《我们的妈妈是祖国》活动过程:1、听歌曲《娃哈哈》,唱唱跳跳“你们每一个人唱这首歌的时候,为...
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中班的语言教案多篇
  • 中班的语言教案多篇

  • 中班的语言教案篇1活动目标:在喜羊羊野餐的情景中,引导幼儿通过相关信息发现、细心观察、积极思考。丰富词汇,鼓励幼儿积极地进行口语表达。体验分享的快乐,萌发幼儿初步的分享意识。让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。活...
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中班语言教案【精品多篇】
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  • 幼儿园中班语言教案篇一活动目标:1理解故事内容,学说故事中蜗牛与朋友的对话。2知道蜗牛因为害怕困难,所以搬家没有成功。活动准备:课件《蜗牛搬家》重点:理解故事内容,学说故事中蜗牛与朋友的对话。难点:知道蜗牛因为害怕困难,所以搬家没有成功。活动过程:一、通过提问,导入活动提...
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中班语言教案(精品多篇)
  • 中班语言教案(精品多篇)

  • 中班语言教案篇一活动目标:1、理解故事内容,知道无论能力大小都可以给朋友带来快乐。2、萌生给别人带去快乐的意愿和行为。活动准备:1、表情图(正面为微笑的表情,反面为哭泣的表情)2、人手一张空白圆形卡片,记号笔,信封3、挂图(图片)活动过程:一、游戏导入,引起幼儿兴趣。1、今天,我们...
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中班语言课教案(精品多篇)
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  • 幼儿园大班教案秋天篇一活动目标1、让幼二知道秋天是一个丰收的季节并感知秋天收获的喜悦。2、欣赏秋天的色彩美。3、学习合理构图,注意疏密有致、近大远小地安排画面活动准备1、图画贴纸、小猴子(图片)2、课件活动过程一、导入提问1、请问小朋友们,你们知道一年有几个季节吗...
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中班语言活动教案(精品多篇)
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  • 幼儿园中班语言教案篇一活动过程:一、游戏“请你猜一猜”,引起幼儿兴趣。老师画一样东西,请你猜猜是什么?二、学习儿歌《伞可以做什么》1、你有伞吗?在什么时候用?用它可以做什么?2、教师朗诵儿歌,提问:伞可以做什么?3、展示儿歌,教师提问,幼儿回答然后交换,引导幼儿初步学习儿歌。三...
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中班幼儿语言教案(精品多篇)
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  • 中班语言活动教案含反思篇一活动目标1、感知图画书的内容,激发幼儿想说、敢说、喜欢说的兴趣。2、能根据画面想象、猜测故事内容。3、了解故事内容,理解“不要只想让个子长高,要内心长大才对。”4、能分析故事情节,培养想象力。5、愿意分角色表演简单的故事情节。活动准备图...
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中班语言公开课教案(精品多篇)
  • 中班语言公开课教案(精品多篇)

  • 幼儿园中班语言公开课教案篇一一、设计意图前段时间有一位家长向我反应:孩子在吃完半只西瓜后,不停地摆弄西瓜皮,还一个劲地问半圆的西瓜皮可以做什么。我告诉家长这证明孩子有较强的创造欲望,应该为孩子积极的提供创造条件,引导孩子动手、动脑。边向家长介绍就有一个想法在我...
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中班语言绘本教案(精品多篇)
  • 中班语言绘本教案(精品多篇)

  • 中班语言绘本教案篇一活动目标:1、理解作品中的故事情节和人物形象,学习说:“晚安,××”,知道晚上睡觉前可以和家人说“晚安”。2、感受作品中人物之间的情感,体会家庭成员间的亲情。活动准备:PPT课件、绘本、动画图片、闹钟活动过程:好,这样吧小朋友。现在就让你们的老师把你们...
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中班语言《彩色的梦》教案(精品多篇)
  • 中班语言《彩色的梦》教案(精品多篇)

  • 《彩色的梦》教案篇一教学目标1、认识“盒、聊”等10个生字,会写“彩、梦”等10个新字。会写“彩色、脚尖、森林、雪松、歌声、苹果、精灵、季节”等词语。2、了解各种各样的梦,体验梦的多彩之处教材分析重点认识“盒、聊”等10个生字,会写“彩、梦”等10个新字。会写“彩色...
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中班语言月亮的味道教案(精品多篇)
  • 中班语言月亮的味道教案(精品多篇)

  • 幼儿园大班《月亮的味道》教案篇一活动目标(一)感受故事内容的有趣,体验动物们齐心协力,成功“吃到”月亮后的快乐心情。(二)喜欢欣赏文学作品,能对故事内容展开大胆的想象与表达。活动准备PPT\图画书《月亮的味道》、舒伯特的《小夜曲》。活动过程一、提问导入,引发想象[师]每年...
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中班语言领域教案精品多篇
  • 中班语言领域教案精品多篇

  • 中班语言教案篇一活动目标:1、初步感受清晨雾的朦胧及雾散后大自然的美丽、热闹。2、体验散文中优美的语句,具有一定语言的敏感性。活动准备:挂图、录音磁带、生活中有雾蒙蒙的感受。活动过程:1、音乐联想:幼儿听一段优美的音乐,谈谈感受:“这段音乐听上去感觉怎样?好象讲了什么...
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