![人教版一年级数学下册教案及反思精品多篇]( "人教版一年级数学下册教案及反思精品多篇")
- 一年级数学下册教案篇一教学目标：1、通过观察、操作，使学生体会所学平面图形的特征，并能用自己的语言描述长方形、正方形的边www．的特征。2、通过观察、操作，使学生初步感知所学图形之间的关系。3、通过学生大量拼摆图形，发现图形可由简单到复杂的变化及联系，感受图形美。4、拼...
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![五年级下册数学教学反思精品多篇]( "五年级下册数学教学反思精品多篇")
- 小学数学五年级下册《旋转》教学反思篇一通过这部分知识的学习，学生初步感知平移和旋转现象，能正确区分平移和旋转。感受数学在生活中的广泛应用，体会数学与生活的紧密联系。本节课的教学重点是直观区别平移、旋转这两种现象，培养一定的空间想象能力。下面我就结合教学实际，谈...
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![一年级下册数学的教学反思精品多篇]( "一年级下册数学的教学反思精品多篇")
- 小学一年级下册数学教学反思篇一一、关注学生已有的生活经验和知识背景学生已有的生活经验对于他们理解数学知识是十分重要的。同时，正是通过生活经验，学生经历一个从具体到逐步抽象的过程。在教学这节课时，由于学生对“上下”、“前后”并不陌生，都有不同程度的了解，所以我设...
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![人教版五年级下册数学教案]( "人教版五年级下册数学教案")
- 目录第一篇：人教版五年级下册数学教案第二篇：人教版五年级下册数学教案——约分第三篇：人教版五年级下册数学教案——真分数和假分数第四篇：分数的意义和性质复习整理课人教版五年级下册数学教案第五篇：人教版五年级下册数学第一单元教案更多相关范文正文第一篇：人教版五年级下...
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![小学一年级数学《数一数》教案及教学反思精品多篇]( "小学一年级数学《数一数》教案及教学反思精品多篇")
- 《数一数》教案篇一教学目标1．创设情境帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。2．初步经历从场景图中抽象出数的过程，初步认识按顺序数数的方。3．通过数数活动，培养学生的观察、思维和语言表达能力。教学重点：初步掌握用点子图表示数的方法。教学难点：初...
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![人教版四年级下册数学《小数加减法》教学反思]( "人教版四年级下册数学《小数加减法》教学反思")
- 《小数加减法》教学反思1《小数加减法》一课，历经选课、磨课，得到了张志娜校长、郭子平主任、魏瑞霞老师三位专家的细心指导，工作室成员、同事们的献计献策，终于顺利讲完了。通过这次讲课，带给我许多前所未有的体验，帮我积累了丰富的经验，促使我以后在研读教材、把握课堂方面有...
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![人教版一年级数学下册教案多篇]( "人教版一年级数学下册教案多篇")
- 人教版一年级数学下册教案篇1教学目标1、学会列式解答求一个数比另一个数多几、少几的问题，并理解算理。2、初步学会用数学解决生活中的简单问题，感受数学与日常生活的密切联系。教学重难点教学准备课件、珠子教学过程：（1）课时一、创设情境1、师：小朋友，你们看，这是什么？生：珠子。...
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![一年级下册数学教学反思（精品多篇）]( "一年级下册数学教学反思（精品多篇）")
- 一年级下册数学教学反思篇一本案例教学以“学生”为本，体现数学是生活所需，实际所需，从而产生要学数学，要学有用的数学；体现数学的应用性和实践性，反映数学的价值观而设计的，体现在以下几点：1.数学展现要源于生活总感到现在的小学生学数学学的特别的辛苦。数学课和数学作业，对于多...
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![小学一年级数学教案及教学反思精品多篇]( "小学一年级数学教案及教学反思精品多篇")
- 小学一年级数学教学反思篇一一、生活需要数学，让数学走进生活小学生年龄虽小，但在他们的生活体验中，也会有着数学因素的内容。如果我们教学时让数学走进生活，从学生熟悉的生活现象中挖掘出数学因素，并充分应用于教学，就能化难为易，使学生接受认识。周玉仁教授曾经说过："数学教学...
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![新人教版一年级下册数学全册教案]( "新人教版一年级下册数学全册教案")
- 新人教版一年级下册数学全册教案1教学目标1、经历用不同的工具测量同一物体长度的过程，体会统一长度单位的必要性。2、认识厘米，体会厘米的实际意义。3、能估计较小物体的长度，会用刻度尺测量物体的长度。内容分析教学重点：会用刻度尺测量物体的长度。教学难点：会用刻度尺测量...
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![人教版六年级下册数学教案]( "人教版六年级下册数学教案")
- 目录第一篇：人教版六年级下册数学教案第二篇：人教版新课标六年级下册数学教案第三篇：人教版六年级数学下册教案第四篇：人教版六年级数学下册数学广角教案01第五篇：人教版小学六年级下册数学负数教案更多相关范文正文第一篇：人教版六年级下册数学教案人教版数学六年级下册教案负...
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![2016人教版一年级数学下册教案多篇]( "2016人教版一年级数学下册教案多篇")
- 2016人教版一年级数学下册教案范文一认识图形(二)第一课时：认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆预习要求：看课本第2、3页，与同学说一说自己看懂了什么。教学目标：1、让学生在观察长方体、正方体的某一个面和圆柱的底面，以及用这些几何形体的面画图形等活动中，直观认识...
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![五年级下册数学教学反思【精品多篇】]( "五年级下册数学教学反思【精品多篇】")
- 五年级下册数学教学反思篇一在五年级班上时，我采取了分散难点，各个突破的方法。教学过程是这样的：一、解决用方程表示数量关系这个难点，作为复习引入。学生经历了不熟练到熟练的过程。二、求出所列方程中的未知数。明确根据什么来求，没有要求学生写，只要求学生说，这样的练习在以...
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![人教版四年级下册数学教案]( "人教版四年级下册数学教案")
- 目录第一篇：人教版四年级下册数学教案第二篇：人教版四年级下册数学总复习教案第三篇：人教版四年级数学下册教案营养午餐第四篇：人教版小学数学四年级下册全套教案第五篇：2014年人教版四年级下册数学教学计划及教案第5课时有括号的混合运算更多相关范文正文第一篇：人教版四年级...
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![小学一年级下册数学教学反思精品多篇]( "小学一年级下册数学教学反思精品多篇")
- 小学一年级下册数学教学反思篇一《数的顺序》这部分内容是在学生已经掌握100以内的数数、读数、写数的基础上进行教学的。1、在教学时，我注意从学生已有的知识经验出发，培养学生自主探索的能力。在填写百数表时，因为学生已经有了数数、读数、写数的基础，所以我让学生去独立填...
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![新人教版一年级数学下册教案多篇]( "新人教版一年级数学下册教案多篇")
- 一年级数学下册教案篇一教学目标：1、理解和掌握整十数加减整十数的口算方法，并能比较熟练的口算。2、经历探索整十数加、减整十数计算方法的过程，体会新旧知识间的联系，获得可以根据已有知识、方法学习新内容的初步经验。3、在学习过程中能积极思考、交流、倾听，体会学习的成...
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![小学一年级下册数学教学反思【精品多篇】]( "小学一年级下册数学教学反思【精品多篇】")
- 小学一年级下册数学教学反思篇一《买衣服》是一年级下册第六单元“购物”的第二课。通过本课的教学，基本上达到了预期的教学目标，学生进一步认识了较大面额的人民币，通过购物等活动，进一步体验数学与生活的密切联系，在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。形成了初步...
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![一年级数学下册教学反思精品多篇]( "一年级数学下册教学反思精品多篇")
- 一年级下册数学教学反思篇一本节课为学生提供了现实而又有趣的数学学习内容和学习方式，具体体现在以下几个方面：1、从学生的生活经验出发。过去的数学，对学生认识100以内的数，重视的适读、写数的技能训练，忽略了学生的生活基础。事实上，学生在生活中，已经积累了一些100以内数的...
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![二年级数学下册的教学反思]( "二年级数学下册的教学反思")
- 二年级数学课程教学是我国小学教育机构教育教学中的一项重要组成部分,良好、有效的课程教学对增加学生学科知识储备。下面小编为大家整理了二年级数学下册的教学反思，欢迎参考。二年级数学下册的教学反思篇一解决问题(一)教学反思《解决问题》这一内容学生对这三个例题所...
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![小学一年级下册数学《认识人民币》教案及教学反思多篇]( "小学一年级下册数学《认识人民币》教案及教学反思多篇")
- 小学一年级下册数学《认识人民币》教案及教学反思篇一教学内容：义务教育课程标准实验教科书一年级下册第46～49页例1～例4教学目的：1．使学生初步体会人民币在社会生活中的功能和作用，并知道爱护人民币。2．培养学生的参与意识及观察、比较、概括、实践的能力。3．使学生认识各种面值...
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![一年级下册数学教学反思【精品多篇】]( "一年级下册数学教学反思【精品多篇】")
- 一年级下册数学教学反思篇一《认识人民币》这个单元是让学生在现实的问题情境中，认识各种面值的人民币，解决一些和购物有关的实际问题。解决问题一直是数学教学的一个重点和难点，尤其是一年级的学生刚接触解决问题，对题目的题型、格式要求，理解有相当大的难度。根据以往的教学...
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![八年级数学下册教案人教版]( "八年级数学下册教案人教版")
- 八年级数学下册教案人教版1教学目标:1、理解运用平方差公式分解因式的方法。2、掌握提公因式法和平方差公式分解因式的综合运用。3、进一步培养学生综合、分析数学问题的能力。教学重点:运用平方差公式分解因式。教学难点:高次指数的转化，提公因式法，平方差公式的灵活运用...
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![新版一年级数学教学反思下册精品多篇]( "新版一年级数学教学反思下册精品多篇")
- 小学一年级下册数学教学反思篇一本单元是在学完“100以内数的加减法”的基础上，进一步学习100以内数的连加、连减、加减混合运算。本单元不仅仅是学习计算的方法和技能，还要使学生进一步体会数学与日常生活的联系，在解决实际问题的过程中，进一步体会运算的含义，发展数感，逐步形...
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![一年级数学下册教学反思]( "一年级数学下册教学反思")
- 一年级数学下册教学反思1本学期，我担任一年级的数学教学工作。学生刚刚入学，学习习惯还未养成，学生家庭及学生智力存在差异，为此，在教学工作中，我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定效果。但在教学...
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![小学一年级下册数学教学反思多篇]( "小学一年级下册数学教学反思多篇")
- 小学一年级下册数学教学反思篇一《数的顺序》这部分内容是在学生已经掌握100以内的数数、读数、写数的基础上进行教学的。1、在教学时，我注意从学生已有的知识经验出发，培养学生自主探索的能力。在填写百数表时，因为学生已经有了数数、读数、写数的基础，所以我让学生去独立填...
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