![《对韵歌》教案精品多篇]( "《对韵歌》教案精品多篇")
- 对韵歌教案篇一课题：《对韵歌》一、教学目标1．认识6个字，会写6个字。2．能正确流利的朗读课文。二、教学重点1．认识6个字，会写6个字。2．在对对子过程中，产生识字兴趣。三、教学准备教学课件四、教学时数2课时五、教学过程第一课时(一)趣导入暑假的时候，我看了一部关于儿童的电视剧...
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![周庄水韵教案（精品多篇）]( "周庄水韵教案（精品多篇）")
- 《周庄水韵》教学设计篇一教学目标：1、抓住“水韵”，理清课文的思路，整体感知周庄水乡动人的情韵。2、品味清新优美的语言，学习多角度写景的方法，体会出作者对周庄古风新韵的赞美之情。3、引发对周庄历史人文的当代价值的思考，提高审美情趣和文化品位。教学重点：品味清新优美的...
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![《对对碰》教案精品多篇]( "《对对碰》教案精品多篇")
- 《对对碰》教案篇一（一）活动目标1、通过袜子的颜色、长短、花纹、厚薄等进行碰对。2、体验自我服务的快乐。（二）活动准备1、各种颜色、长短、花纹的袜子，衣架、夹子若干。2、音乐《找朋友》《蜜蜂做工》，胜利的音乐、欢快的音乐。2、课前让幼儿互相交换一只袜子，使得他们脚上穿...
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![周庄水韵教案精品多篇]( "周庄水韵教案精品多篇")
- 课时篇一一、导入被称为“漂浮之都”的“水城”是意大利哪个旅游城市？（威尼斯）被称为“中国第一水乡”的旅游景点在哪？（周庄）这两个旅游景点的共同点是什么？（水多、桥多）今天就让我们随同作家赵丽宏，一起去领略一下他笔下的周庄，以及周庄给予他心灵的感悟。二、学生交流搜集的有关作...
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![《对韵歌》教案（精品多篇）]( "《对韵歌》教案（精品多篇）")
- 《对韵歌》教案篇一一、复习引入1、小朋友，我们前两天认识了好多拼音朋友，这些拼音对我们学习语文有很大的帮助，现在老师相要考考小朋友，看哪个小朋友的记忆最好。(出未拼音卡)记得这些拼音朋友的小朋友就大声念出来。2、开小火车读卡片。二、拼读音节1、小朋友拼读音节的时...
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![小班韵律活动教案【精品多篇】]( "小班韵律活动教案【精品多篇】")
- 小班公开课律动教案篇一说教材为了让幼儿明显的感受到节奏的变换，我特选择此音乐。结合“光头强”的故事，让幼儿更容易进入情景，能更好的感受到音乐节奏的变换。光头强是孩子们非常熟悉的角色，孩子们看到光头强就会有想躲避的感觉，为此，我请幼儿大胆伪装，给幼儿充分的发挥想象力...
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![声母和韵母复习教案（精品多篇）]( "声母和韵母复习教案（精品多篇）")
- 小学道德与法治教案篇一教学目标：1、感受校园生活的重要性，体验快乐的校园生活。2、学会明辨是非，珍惜校园生活，热爱学习，能够用法律维护自己的权利。3、能够在体验中感悟校园生活的重要性，珍惜校园生活，珍惜学习机会。教学重点：感悟校园生活重要性教学难点：维护受教育权教学准备：...
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![大班韵律活动教案【精品多篇】]( "大班韵律活动教案【精品多篇】")
- 大班韵律活动教案篇一活动目标：1．熟悉乐曲的旋律和结构，尝试用“加能量”、“与怪兽打斗”、“变造型”等动作表现刚劲有力的气势。2．通过观察模仿，在A、B段练习小龙人的武术本领，在A＇段大胆和同伴合作创编龙的组合造型。3．感知中国武术的魅力，愿意表现小龙人“勇敢、正义、善良”...
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![一年级语文上册第二单元《对韵歌》教案]( "一年级语文上册第二单元《对韵歌》教案")
- 一年级语文上册第二单元《对韵歌》教案1教学目标1、通过听读、看图想象等方法，认识“对、云、雨、风、花、鸟、虫”7个字。2、会写基本笔画“撇折”和“云”字。掌握正确的执笔方法，培养良好的写字习惯。3、朗读课文，背诵课文，初步感受对韵歌的韵律美。学情分析对刚入学的学...
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![《秋韵》诗歌【精彩多篇】]( "《秋韵》诗歌【精彩多篇】")
- 秋韵篇一大美的秋天里，我沐风于田野间，听雨于屋檐下，踏霜于板桥上。有时候故作学者风采，效仿古人的儒雅，去采撷院墙外的菊花一朵朵。秋风轻轻地爱抚着我的脸庞，为我带来了一份独属于秋的气息：苍凉而又带着香甜韵味无穷。微微吸了一口气，我嗅到了朋友离别时的伤感；闻到了农民丰收时...
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![一年级上册《对韵歌》教学反思]( "一年级上册《对韵歌》教学反思")
- 一年级上册《对韵歌》教学反思《对韵歌》是孩子们上一年级接触的第一首小儿歌，它的风格是通俗易懂，简洁明快。儿歌里有七个二类字，三个一类字。班里孩子都上过学前班，儿歌里的二类字大部分孩子基本都认识，所以这节课的难点在于如何吸引孩子们的注意力并让他们学到一些新的东西...
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![一年级语文上册第二单元《对韵歌》教案【精品多篇】]( "一年级语文上册第二单元《对韵歌》教案【精品多篇】")
- 一年级语文上册第二单元《对韵歌》教案篇一教学目标：一、日积月累（一）重点字词。1、应会读字：对、云、雨、风、花、鸟、鱼、虫。2、趣味识字：图片识字：云、雨（结合实物图片进行形象认识）形象识字：鸟（象形字演变识字）符号识字：对（运用√进行意义识字）3、易读错字：虫（翘舌音）4、应会写字：虫、...
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![《对韵歌》教学设计精品多篇]( "《对韵歌》教学设计精品多篇")
- 教学重、难点：篇一1、巩固所学的字母以及两拼法。2、识字、写字。教具准备：篇二1.ppt。2、字母卡片。教学过程：篇三（一）复习巩固师：同学们，我们学过了6个单韵母，它们是---那么声母有几个呢？对，23个，我们也学了一些声母，现在老师要考考大家还记不记得它们？（出示卡片：bpmfdtnl）师：看来，大家已...
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![部编版语文一年级上册对韵歌教学反思【精品多篇】]( "部编版语文一年级上册对韵歌教学反思【精品多篇】")
- 部编版语文一年级上册对韵歌教学反思篇一《对韵歌》取材于少儿启蒙读物《声律启蒙》和《笠翁对韵》，形式对称，读上去朗朗上口，十分适合在一年级新入学不久进行教学。《对韵歌》选择的内容大多是孩子们熟悉的动植物和自然现象，所以教学的重难点主要是让孩子们学习对韵歌的声韵...
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![课文《周庄水韵》教案（精品多篇）]( "课文《周庄水韵》教案（精品多篇）")
- 周庄水韵篇一《周庄水韵》教案一、导入新课著名画家吴冠中曾有这样的评价：黄山集中国山川之美，周庄集中国水乡之美。有着近千年历史的古镇——周庄，三分水，二分桥，一半是旧城，被誉为中国第一水乡。今天，我们跟随著名作家赵丽宏一起走进周庄，一起来品味周庄水韵。（板书：周庄水韵）二、...
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![《对韵歌》优质课教学设计一等奖备课]( "《对韵歌》优质课教学设计一等奖备课")
- 寒亭区小学语文课时备课设计学校：蔡家栏子小学年级：一年级课题《对韵歌》课时2来源部编版五年级下册第二单元第五课课型新授课标分析课标摘录1.喜欢学习汉字；2.喜欢阅读，感受阅读的乐趣；3.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读；课...
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![一年级上册语文《对韵歌》教案精品多篇]( "一年级上册语文《对韵歌》教案精品多篇")
- 对韵歌篇一设计说明《语文课程标准》在“识字教学的建议”中明确指出：识字教学要注意儿童的特点，将学生熟识的语言因素作为主要材料，结合学生的生活经验，引导他们利用各种机会主动识字，力求识用结合。所以本学案的设计结合识字课的特点，图文结合，将汉字学习与认识事物建立联系，感...
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![《对韵歌》教学反思（精品多篇）]( "《对韵歌》教学反思（精品多篇）")
- 对韵歌教案篇一[教学目标]知识与技能1、会认“一、二、上”等7个生字，会写“一、二”等4个生字。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、认识田字格，并能在田字格中正确、美观地书写汉字。情感态度与价值观提高学生的识字能力，激发学习汉字的兴趣。[教学重难点]读准字音，认清...
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![《对韵歌》精品教案设计多篇]( "《对韵歌》精品教案设计多篇")
- 对韵歌篇一课前准备1.制作课件。(教师)2.预习课文。(学生)课时安排1课时。教学过程一、对子导入，激发兴趣同学们，你们知道吗？古代有一个叫陈文杰的人，他非常聪明，因为对对子对得好而当上了钦差。你们想不想像他一样来对对子？那老师就出两个满足你们的愿望。天对(地)，黑对(白)，花...
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![小学一年级语文《对韵歌》教案（精品多篇）]( "小学一年级语文《对韵歌》教案（精品多篇）")
- 小学一年级语文《对韵歌》教案篇一一、教学目标1、认识6个字，会写6个字。2、能正确流利的朗读课文。二、教学重点1、认识6个字，会写6个字。2、在对对子过程中，产生识字兴趣。三、教学准备教学课件四、教学过程（一）激趣导入暑假的时候，我看了一部关于儿童的电视剧《少年大钦差》...
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![2023年一年级课文《对韵歌》【多篇】]( "2023年一年级课文《对韵歌》【多篇】")
- 一年级课文《对韵歌》篇一1、通过象形字、看图、找朋友等方法，认识“对、云”等7个生字。2、正确、流利地朗读课文，初步感知对韵歌的韵律美。3、会写“虫”、“山”两个字，学习基本笔画“提”。通过象形字、看图、找朋友等方法，识记生字。在读对子的过程中，产生识字兴趣。课前...
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![一年级语文《对韵歌》教案精品多篇]( "一年级语文《对韵歌》教案精品多篇")
- 一年级语文《对韵歌》教案篇一教学目标：1.认识“对、云、雨、风、花、鸟、虫”等7个生字。2.正确、流利朗读课文，背诵课文。教学难点：读准“风、虫、云”的字音。教学重点：通过听、读、看图想象等方法，识记生字。课前准备：多媒体课件教学过程：一、导入新课。1.出示生字卡片，学生...
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![《短歌行》精品教案精品多篇]( "《短歌行》精品教案精品多篇")
- 《短歌行》优秀教案篇一一、作者介绍生平：曹操(155～220)，即“魏武帝”，字孟德，小名阿瞒，沛国谯县（今安徽亳州）人。曹操是三国时代魏国的奠基人和主要，封为魏王。其子曹丕称帝后，追尊他为魏武帝。曹操一生征战，为尽快统一全国，他在北方广泛屯田，兴修水利，对当时的农业生产恢复有一定作用...
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![读笠翁对韵有感]( "读笠翁对韵有感")
- 第1篇：读笠翁对韵有感读笠翁对韵有感在我读过的古文中，令我感受最深的是《笠翁对韵》中三肴（其一）里的一句话：“蔺廉有隙，终为刎颈生死交”。说的是战国时期，赵国将相之间的故事。文官蔺相如因为立了两次大功，成了比武官廉颇还要大的官，廉颇很生气，一直想找蔺相如的麻烦。有一次，廉...
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![秋之韵诗歌多篇]( "秋之韵诗歌多篇")
- 秋之韵诗歌篇一你从蒙蒙细雨中匆匆赶来，秋雨是你最美的声音。你从瓜果飘香的果园里匆匆走来，扑鼻的果香是你最甜美的气息。你从金灿灿的稻田里匆匆赶来，金黄的颜色是你最美的色彩。一片片落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，舞动出秋最优美的舞姿。秋天，一个令人回味的季节。我用耳朵...
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