![《白鹅》教学反思（精品多篇）]( "《白鹅》教学反思（精品多篇）")
- 《白鹅》教学反思篇一一节课40分钟就这样过去了，从整体效果来看，今天的这节课很成功，学生在课上都能随着老师的思路走，虽然这节课没有什么太多的毛病，但还是存在一定的不足，学生这学期的预习有了一定的进步，知道怎样去预习，预习记录应该怎样写，但是在画好词好句的时候，学生有的把“...
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![《白鹅》教学反思【多篇】]( "《白鹅》教学反思【多篇】")
- 《白鹅》教学反思篇一《白鹅》一课主要着眼于白鹅的性格特点：高傲，而且高傲的可敬可爱。从作者刚把鹅抱回家，它左顾右盼的姿态中，留下了高傲的第一印象。到跟它相处的时间长了之后，感受到的：“鹅的高傲更表现在它的叫声、步态和吃相中。”作者用明贬实褒的写法再现了它对白鹅的...
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![白杨教学反思回顾]( "白杨教学反思回顾")
- 《白杨》是一篇借物喻人的抒情散文，作者借大戈壁上的白杨礼赞了在新疆扎根落户的边疆创业者。今天，小编为大家带来了白杨反思回顾，但愿对你有借鉴作用!白杨反思回顾篇1书读百遍，其义自见。语文课上应该听到的是朗朗的书声。执教完《白杨》一课后，我深深地感触到：给学生充分的机...
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![《白鹅》教学设计(多篇)]( "《白鹅》教学设计(多篇)")
- 《白鹅》教学设计1教学目标：1．认识8个生字，会写12个字；理解、积累并学会运用部分词语；能有感情地朗读课文；背诵自己喜欢的部分。2．学会抓住重点词句了解白鹅的特点，能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。3．积极参与学习活动，在感悟用词的准确、描写的...
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![《白鹅》优质课教学设计]( "《白鹅》优质课教学设计")
- 《白鹅》优质课教学设计篇1【教学目标】要让学生把握白鹅的鲜明特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。【教法学法】比照学习，比照自己对事物的观察;尝试学习，尝试对事物的描摹。在差异中对话，在沟通中提高。学生与文本沟通，读写沟通，课堂内外沟通;学生的知识与能力、情感与态度、过...
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![《骑鹅旅行记》教学反思]( "《骑鹅旅行记》教学反思")
- 《骑鹅旅行记》教学反思1这节课课整体设计思路是培养学生阅读能力，提高欣赏水平，培养阅读经典的兴趣。新课标提出“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。”上课伊始，孩子们就迫不及待地读起来，...
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![《白鹅》教学反思 滨江小学：冉启容]( "《白鹅》教学反思 滨江小学：冉启容")
- 《白鹅》教学反思滨江小学：冉启容《白鹅》是小学语文四年级上册第四单元里的一篇讲读课文。在教学这篇课文时，我从三个方面着手：第一：抓住文眼“高傲”一词顺藤摸瓜；第二：想象白鹅内心活动，用语言表达；第三：大胆让学生角色表演。一、抓“高傲”这根主线，讲写作方法王崧舟老师每次上...
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![《白公鹅》教学设计多篇]( "《白公鹅》教学设计多篇")
- 教学过程篇一一、复习引入1、我们认识了著名作家丰子恺笔下的白鹅，谁来说说它给你留下了什么样的印象？2、这节课我们再来认识一只白鹅，它就是俄国作家叶。诺索夫写的白公鹅。板书课题：白公鹅二、新课学习1、学生默读课文，要求：给自然段标号；在文中勾画出二类生字，多读几遍；哪些词...
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![白杨教学反思（推荐34篇）]( "白杨教学反思（推荐34篇）")
- 本站小编为你精心整理了34篇《白杨教学反思》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《白杨教学反思》相关的范文。篇一：《白杨》教学反思《白杨》是一篇借物喻人的文章，写一位在边疆工作的父亲回到内地接将要上学的孩子，在返疆的旅途...
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![白杨 教学反思（精选49篇）]( "白杨 教学反思（精选49篇）")
- 本站小编为你精心整理了49篇《白杨教学反思》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《白杨教学反思》相关的范文。篇一：白杨教学反思我在教学过程中，力求突出新课标的教学理念，强调学生的自主参与、合作互动，取得了较好的教学效果。怎...
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![白鹅教学设计 白鹅说课稿]( "白鹅教学设计 白鹅说课稿")
- 《白鹅》教学设计教学内容《白鹅》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文四年级上册第四单元的课文。教材简析《白鹅》是著名漫画大师、文学家作丰子恺先生描写动物的一篇佳作。作者通过这篇课文给我们描绘了一只性格高傲的白鹅。从一开始抱回家的姿态就给人留下...
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![白鹅教学反思（精选50篇）]( "白鹅教学反思（精选50篇）")
- 本站小编为你精心整理了50篇《白鹅教学反思》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《白鹅教学反思》相关的范文。篇一：白鹅教学反思白鹅》是人教版语文四年级上册第四组的第一篇课文，是著名文学家丰子恺先生的一篇优美作品。本课的...
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![白鹅课堂反思总结]( "白鹅课堂反思总结")
- 《白鹅》一课主要着眼于白鹅的性格特点，高傲，而且高傲的可敬可爱。今天，小编为大家带来了白鹅课堂反思，但愿对你有借鉴作用!白鹅课堂反思篇1从作者刚把鹅抱回家，它左顾右盼的姿态中，留下了高傲的第一印象。到跟它相处的时间长了之后，感受到的：“鹅的高傲更表现在它的叫声、步态和...
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![白公鹅与白鹅对比教学反思]( "白公鹅与白鹅对比教学反思")
- 《白公鹅》与《白鹅》文中两位作者都喜爱鹅，但叙述的语气不同，丰子恺更多的是善意的掖揄，而叶诺索夫更多的是欣赏，并且语调轻松,颇有调侃的味道。今天，小编为大家带来了白公鹅与白鹅对比教学反思，但愿对你有借鉴作用!白公鹅与白鹅对比教学反思篇1《白公鹅》一课重在与《白鹅》...
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![白杨礼赞教学反思【多篇】]( "白杨礼赞教学反思【多篇】")
- 《白杨礼赞》教学反思篇一《白杨》是一篇借物喻人的抒情散文，作者借大戈壁上的'白杨礼赞了在新疆扎根落户的边疆创业者。文章是按照白杨的形象——白杨的特性——白杨的象征意义这个顺序组织文路的。然而，课文所描写的画面与精神境界与学生的生活经验相差甚远，学生初次学习...
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![白鹅白公鹅教学反思]( "白鹅白公鹅教学反思")
- 《白鹅》与《白公鹅》都运用了拟人手法，但叙述的语气不同，今天，小编为大家带来了白鹅白公鹅教学反思，但愿对你有借鉴作用!白鹅白公鹅教学反思篇1其实把两篇课文进行对比教学，我也是第一次尝试，出发点是根据单元导读而想到的，然后在网上搜索相关的教学设计再进行备课，在此之前我让...
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![《牛和鹅》教学反思（精品多篇）]( "《牛和鹅》教学反思（精品多篇）")
- 《牛和鹅》教学反思篇一教学一篇课文重整体感悟，最好有一条贯穿、统领教学设计的线索，以达到“牵一发动全身”之效。其实我也一直在思考，如何能找到文章中的“龙睛”，能够从一点辐射全篇。再次多遍研读课文。我发现：课文其实就是通过牛和鹅眼里感觉到的人，与实际情况是不一样的...
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![白公鹅教学设计及反思【精品多篇】]( "白公鹅教学设计及反思【精品多篇】")
- 教学过程篇一一、复习引入1、我们认识了著名作家丰子恺笔下的白鹅，谁来说说它给你留下了什么样的印象？2、这节课我们再来认识一只白鹅，它就是俄国作家叶。诺索夫写的白公鹅。板书课题：白公鹅二、新课学习1、学生默读课文，要求：给自然段标号；在文中勾画出二类生字，多读几遍；哪些词...
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![《白鹅》教学反思]( "《白鹅》教学反思")
- 《白鹅》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下11篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《白鹅》教学反思下面由本站的作者为你提供《白鹅》教学反思的写法。鉴于小学语文教学工具性与人文性相结合的教学理念，我以求真、求实、倡简为目标来设计本课,因此...
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![白杨教学反思精品多篇]( "白杨教学反思精品多篇")
- 白杨教学反思篇一每当读到这样的文章时，我就心潮澎湃，对那些边疆的建设者产生敬畏之情，崇拜之情！《白杨》跟上学期学的《落花生》有相似之处，学生很敏锐的发现：《落花生》一课通过写收花生、吃花生、议花生，告诉我们要做具有花生品质的人——默默无闻，无私奉献；这一课，好像也是通过...
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![白鹅教学反思【精品多篇】]( "白鹅教学反思【精品多篇】")
- 《白鹅》教学反思篇一骆宾王的《咏鹅》赞美了白鹅色彩的美丽和姿态的优雅。而这幅画的作者丰子恺先生，他在绘画、翻译、音乐、书法、文学等方面都取得了杰出的成就，其中最突出的是他的散文和漫画。在画中向我们不仅展示了美丽、洁白、傲然的白鹅，还用他诙谐幽默的语言写出了...
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![《牛和鹅》教学反思多篇]( "《牛和鹅》教学反思多篇")
- 《牛和鹅》教学反思篇1注重学生的个体感悟。如：“在你的印象中，牛和鹅有什么特点？”“你相信这句话吗？”“让学生初步谈谈自己的阅读收获。”“读到这里，同学们心中有什么疑问吗？”诸如此类的教学指导无不尊重了学生的个体感悟。重视文本整体品读。“引导学生抓住重点词语来体...
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![五年级语文《牛和鹅》教学反思多篇]( "五年级语文《牛和鹅》教学反思多篇")
- 五年级语文《牛和鹅》教学反思篇1《牛和鹅》这课已经酝酿了很久。如果是一串葡萄，那么现在应该是酿成葡萄酒的时候了！不过，滋味却是那样酸涩！开始上课了，按照既定方案，先给孩子们讲一个故事，一个关于牛和鹅眼睛的故事。当然，这是一个神话传说。孩子们听得有趣，自然放松下来，同时，也...
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![《白公鹅》教学设计及反思【精品多篇】]( "《白公鹅》教学设计及反思【精品多篇】")
- 白公鹅教学设计篇一教学目标：1、学生能以一定的速度进行默读，能够体会两只白鹅的不同之处。2、初步体会作者表达方式的不同。体会作者对白鹅的具体描写，唤起学生对动物的喜爱之情。3.让每一个学生在通过合作学习、汇报展示、课堂互动交流中，都体验到学习带来的喜悦，培养学生的...
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![白鹭教学反思多篇]( "白鹭教学反思多篇")
- 白鹭教学反思1《白鹭》是部编版新课标第九册的第一单元的第一篇精读课文，也是一篇文质兼美的散文。生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味，表达了作者对白鹭的喜爱。全文语言朴实流畅，优美如诗。尤其是字里行间饱含的那份浓浓的诗意，使人回味无穷。...
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