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有关金翅雀的优秀范文

《金翅雀》读后感(共4篇)
  • 《金翅雀》读后感(共4篇)

  • 【引言】《金翅雀》读后感共含4篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《金翅雀》读后感给你一篇《金翅雀》读后感的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。金翅雀叼着小虫子飞来了。可它的孩子在它去寻找食物的时...
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灰雀说课稿
  • 灰雀说课稿

  • 【导语】灰雀说课稿(优选10篇)由本站会员“饉鏴鐹”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:灰雀说课稿篇2:灰雀说课稿篇3:灰雀说课稿篇4:灰雀说课稿篇5:灰雀说课稿篇6:灰雀说课稿篇7:灰雀说课稿篇8:灰雀说课稿篇9:灰雀说课稿篇10:灰雀说课稿【正...
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灰雀教学设计
  • 灰雀教学设计

  • 目录第一篇:灰雀教学设计第二篇:灰雀教学设计第三篇:灰雀教学设计第四篇:《灰雀》教学反思第五篇:灰雀教学反思更多相关范文正文第一篇:灰雀教学设计《灰雀》教案设计教学目的要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的主要内容,懂得做错了事就要改正,做一个诚实的孩子...
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《金孔雀轻轻跳》教案(精品多篇)
  • 《金孔雀轻轻跳》教案(精品多篇)

  • 《金孔雀轻轻跳》教案篇一第一课唱——金孔雀轻轻跳教案出处:上海教育资源库集体备课【设计思路】这节课是选自上海音乐出版社二年级第二学期第一单元第一课,主要学习内容是学唱歌曲《金孔雀轻轻跳》,并在此基础上进行简单的舞蹈学习和创作。歌曲《金孔雀轻轻跳》是一首描写...
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《金孔雀轻轻跳》教学设计【精品多篇】
  • 《金孔雀轻轻跳》教学设计【精品多篇】

  • 《金孔雀轻轻跳》教学设计篇一内容金孔雀轻轻跳课时第1课时教学目标情感态度与价值观:培养学生热爱民族音乐过程与方法:通过演唱,身体律动感受傣族音乐的美好。知识与技能:认识小连线的唱法。教材分析重点:有表情地演唱《金孔雀轻轻跳》。难点:一边跟着音乐演唱,一边舞蹈身体。...
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隐形的翅膀
  • 隐形的翅膀

  • 尊敬的各位领导、同事们:大家好!我是……。我今天演讲的题目是《隐形的翅膀》。说到医者,对于一名非医务工作者来说,首先想到的或许是扁鹊、华佗、孙思邈式的人物,在他们的身后,有着明亮的光环。但是对于我来说,一名工作在基层的护士而言,医者,并不遥远,她就是远处的战友,就是身边的...
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《麻雀》教学设计
  • 《麻雀》教学设计

  • 《麻雀》教学设计教学目标:1、知道可以按事情发展的顺序把事情的起因、经过、结果写清楚。2、知道可以把看到的、听到的、想到的写下来,清楚展现事情发展过程中的重要内容。教学重点和难点:知道可以把看到的、听到的、想到的写下来,清楚展现事情发展过程中的重要内容。教学过...
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金色的翅膀读后感
  • 金色的翅膀读后感

  • 第1篇:金色的翅膀读后感金色的翅膀读后感认真读完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候抽出时间写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的金色的翅膀读后感,希望能够帮助到大家。我曾经读过一本书,书名叫金色的翅膀,内容讲的是有一个博学多才...
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压麻雀作文
  • 压麻雀作文

  • 第1篇:压麻雀作文压麻雀作文在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的压麻雀作文,希望对大家有所帮助。自由的一天开始了,因为今天是星期天。我望着窗外,寒风凛冽,真不知道...
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二年级音乐《金孔雀轻轻跳》教案(精品多篇)
  • 二年级音乐《金孔雀轻轻跳》教案(精品多篇)

  • 二年级音乐《金孔雀轻轻跳》教案篇一一、课题:《金孔雀轻轻跳》二、案例背景说明:这节课的教学理念是:“以审美为核心,以兴趣为动力,构建互动型教学。”《金孔雀轻轻跳》音乐选自人音版第三册音乐课本,一首二拍子的节奏规律浓浓傣族舞蹈风格的歌曲。我启发学生用身体动作感受傣...
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翅膀与黄金
  • 翅膀与黄金

  • 第一篇:公务员励志演讲稿:《翅膀与黄金》各位朋友们:大家好!今天我报告的标题是《翅膀与黄金》。听到这个题目,大家可能要感到奇异,翅膀和黄金看起来既无瓜葛也无抵触,怎么把它们两个扯一块说呢?实在不然。让咱们听听有名印度诗人泰戈尔的诠释吧!他说:鸟的翅膀一旦缚上了金子,那么它...
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《灰雀》语文教案
  • 《灰雀》语文教案

  • 《灰雀》语文教案由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下4篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《灰雀》语文教案本文是本站的网友推荐,并由本站编辑整理的《灰雀》语文教案范文精选,仅供写作参考。教学目的1.理解课文内容,学习小男孩有错就改的好品质,做个诚实的孩...
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我心雀跃多篇
  • 我心雀跃多篇

  • 我心雀跃作文900字篇一姜奕空中的一盆吊兰,它的成长之路是由我的喜爱来为它铺筑的。刚栽植的时候只是小小的一棵,那叶无力的浮在泥土上,像个泄气的皮球,没有活下去的生机。叶的颜色与其说是黄绿,不如说是黄色中掺合了一丝绿色。花盆中的它,就像一粒沙子般渺小。我也不顾它能活...
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野田黄雀行原文及翻译,野田黄雀行赏析
  • 野田黄雀行原文及翻译,野田黄雀行赏析

  • 野田黄雀行原文作者:曹植〔两汉〕高树多悲风,海水扬其波。利剑不在掌,结友何须多?不见篱间雀,见鹞自投罗。罗家得雀喜,少年见雀悲。拔剑捎罗网,黄雀得飞飞。飞飞摩苍天,来下谢少年。野田黄雀行创作背景此诗选自《曹植集》卷六。史载,建安二十四年(219年),曹操借故杀了曹植亲信杨修,次...
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孔雀东南飞原文及翻译,孔雀东南飞赏析
  • 孔雀东南飞原文及翻译,孔雀东南飞赏析

  • 孔雀东南飞原文作者:佚名〔两汉〕汉末建安中,庐江府小吏焦仲卿妻刘氏,为仲卿母所遣,自誓不嫁。其家逼之,乃投水而死。仲卿闻之,亦自缢于庭树。时人伤之,为诗云尔。孔雀东南飞,五里一徘徊。“十三能织素,十四学裁衣。十五弹箜篌,十六诵诗书。十七为君妇,心中常苦悲。君既为府吏,守节情...
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《麻雀》说课稿
  • 《麻雀》说课稿

  • 《麻雀》说课稿巴音花一、说教材《麻雀》是部编版四年级上册第13课。这篇课文作者按照事情的起因、经过、结果用,生动、精炼的语言,叙述了一只弱小的老麻雀在庞凶猛的猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事,歌颂了热爱幼小者的高尚品质。作者准确地运用动词,真实而具体地描写了...
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《麻雀》语文教案
  • 《麻雀》语文教案

  • 《麻雀》语文教案由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下2篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《麻雀》语文教案猜你正在找《麻雀》语文教案的怎么写?那么就给你这篇范文参考。教案示例第一课时教学目的:1、认识15个生字,学会其中12个;理解“野物、分明、蓬起、绝...
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幼儿园金孔雀轻轻跳教案(多篇)
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  • 二年级音乐《金孔雀轻轻跳》教案篇一活动目标1、能合着节拍用优美、轻柔的动作表现孔雀婀娜多姿、美丽动人的姿态。2、感受傣族舞蹈抒情、优美的特征。3、乐意在傣族舞蹈中表达自己的感受,体验活动中的快乐。活动准备1、杨丽萍《雀之灵》录像,《金孔雀轻轻跳》歌曲音频、舞...
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公务员励志演讲稿——翅膀与黄金(精选多篇)
  • 公务员励志演讲稿——翅膀与黄金(精选多篇)

  • 目录第一篇:公务员励志演讲稿:《翅膀与黄金》第二篇:翅膀与黄金-税务廉洁奉公主题演讲稿第三篇:翅膀与黄金地税局廉洁奉公演讲第四篇:关于目标与奋斗的励志演讲稿第五篇:励志演讲稿:与梦想同行更多相关范文正文第一篇:公务员励志演讲稿:《翅膀与黄金》各位朋友们:大家好!今天我报告...
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空城雀原文及翻译,空城雀赏析
  • 空城雀原文及翻译,空城雀赏析

  • 空城雀原文作者:李白〔唐代〕嗷嗷空城雀,身计何戚促。本与鹪鹩群,不随凤凰族。提携四黄口,饮乳未尝足。食君糠秕馀,尝恐乌鸢逐。耻涉太行险,羞营覆车粟。天命有定端,守分绝所欲。空城雀译文及注释译文嗷嗷待哺的空城雀,生计是多么的戚促啊!本与鹪鹩为群,不随凤凰之类逐飞。提携、哺...
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音乐教案-《金孔雀轻轻跳》(精品多篇)
  • 音乐教案-《金孔雀轻轻跳》(精品多篇)

  • 轻轻跳篇一一、说教材1、教学内容:本课选自九年义务教育(人教版)小学音乐第3册第九课美丽的动物中的表演曲目《金孔雀轻轻跳》,教学内容有:学唱歌曲《金孔雀轻轻跳》,利用铃鼓、三角铁为歌曲伴奏和表演《金孔雀轻轻跳》。2、教材分析《金孔雀轻轻跳》是一首具有西...
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《灰雀》教案多篇
  • 《灰雀》教案多篇

  • 教学流程篇一一、贴图导入,激发兴趣1、贴出三只灰雀在枝头欢歌、跳跃的图画。2、激趣:听,三只灰雀在枝头欢蹦乱跳地唱歌,多么惹人喜爱。列宁每天散步都来到这儿,和它们打打招呼,问候问候它们。可有一天,列宁发现有一只灰雀不见了,那只灰雀到哪儿去了呢?二、精读课文,感悟真“爱”1...
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登鹳雀楼原文及翻译,登鹳雀楼赏析
  • 登鹳雀楼原文及翻译,登鹳雀楼赏析

  • 登鹳雀楼原文作者:王之涣〔唐代〕白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。登鹳雀楼译文及注释译文站在高楼上,只见夕阳依傍着山峦慢慢沉落,滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。想要看到千里之外的风光,那就要再登上更高的一层城楼。注释鹳(guàn)雀(què)楼:旧址在山西永济市,前对中...
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我心雀跃作文
  • 我心雀跃作文

  • 我心雀跃作文1在乡下,我每天最期待做的事,就是和爷爷去捡鸡蛋。天还未亮,爷爷就从睡梦中醒来,我也总会在这个时候突然醒来。因为,我可以和爷爷去捡鸡蛋了。养鸡大棚,永远都有一种新鲜感萦绕着我,我从不感到厌烦。可是现在,因为要上学,我很少回爷爷家了。每天的两点一线,让我时刻想...
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“数字化授信”为农村普惠金融插上翅膀
  • “数字化授信”为农村普惠金融插上翅膀

  • 一、案例背景农村小额信贷风险大、业务分散、人力成本高。传统农户授信,需要工作人员深入现场开展尽职调查,查阅资料、了解农户详细信息,再加上授信审批时间长,一套流程要3-5天时间,这种完全依赖于人的方式,不仅耗时、费力、成本高,还面临着人工操作风险、道德风险、客户风险评...
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