![社区工作者的“秋之思”]( "社区工作者的“秋之思”")
- 社区工作者的“秋之思”自古逢秋悲寂寥，在这个季节，人们很容易思绪飘走，作为社区工作者，可不能只悲秋哀怨，不妨将思绪飘向社区的居民这里。常思居民居住环境干净否？秋末，天气逐渐变冷，飒飒的秋风，让社区的树木和植物纷纷落叶，影响了社区的美观，作为社区工作者，不妨每天都来社区转转，看...
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![中秋之夜日记【多篇】]( "中秋之夜日记【多篇】")
- 中秋节见闻的日记篇一“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？”每当吟诵起这首《水调歌头》，我的眼前就会徐徐升起一轮大而明亮的圆月……吃完晚饭，我和爸爸去大街上散步。一路上香烟袅袅，家家户户早就点好了香斗，盼着有个好兆头。爸爸让我仔细观察香斗。我发现香斗...
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![秋之美作文【多篇】]( "秋之美作文【多篇】")
- 秋之美作文篇一“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”也许落叶桂花、凉风阵雨就是秋天的代名词吧。初秋的天空湛蓝，阳光既没有夏天酷热，也没有冬天寒冷。秋风柔和地拂过，不知不觉中已套上那件轻-本站§薄的外衣，丢下了盛夏的炎热，又不禁打了个喷嚏，这才发觉秋天已经来临。秋风，是...
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![秋思教学反思]( "秋思教学反思")
- 【导语】秋思教学反思优选20篇由本站会员“东方可可”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：秋思教学反思篇2：秋思教学反思篇3：秋思教学反思篇4：秋思教学反思篇5：秋思教学反思篇6：秋思教学反思篇7：秋思教学反思篇8：秋思教学反思篇9：秋思教学反...
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![24节气之秋分是什么意思通用多篇]( "24节气之秋分是什么意思通用多篇")
- 秋分如何养生篇一1、秋日起居，早睡早起秋季要养成早睡早起的好习惯。夜愈深，寒气愈重，寒气很容易入侵体内，为以后的腰腿疼痛埋下隐患，还会引发咳嗽等疾病困扰。秋季人们很容易发困，总感觉睡不够。适当午睡，能使人身体得到舒缓和放松，更能有精力工作。2、饮食清润，预防秋燥秋分过后...
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![之秋的作文600字]( "之秋的作文600字")
- 内容简介：“零零零”骑着自行车，手按着铃铛。发出阵阵清脆的响声，伴随着夕阳红而随之落下“妈妈，我回来了。我先出...如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！第一篇：思之秋“零零零”骑着自行车，手按着铃铛。发出阵阵清脆的响声，伴随着夕阳红而随之落下“妈妈，我回来了。我先出去玩一...
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![中秋之夜日记多篇]( "中秋之夜日记多篇")
- 中秋之夜日记1农历八月十五是中国的中秋佳节。人们常说：“十五的月亮十六圆。”所以连续两天，我都出去赏月了。果然，是第二天的月亮更圆更亮些。一开始月亮消失不见了，怎么也找不到，好像天空画家觉得月亮画得不满意，就用云朵橡皮擦了擦，再拿起了黑夜笔，刷刷画了几笔，一个又大又圆...
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![中秋之夜的作文]( "中秋之夜的作文")
- 【篇一：中秋之夜】盼望已久的中秋佳节终于到了，人们兴高采烈，以各种节目形式来欢度这个传统节日。这天刚好是我叔叔的生日，大家一起在酒店里聚餐，庆祝生日，共度佳节。来到酒店门口，哗！那里人山人海，连泊车的位子都没有了，人们把酒店都围了个水泄不通。幸好我们预先订好了四张桌，看到...
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![秋之韵诗歌多篇]( "秋之韵诗歌多篇")
- 秋之韵诗歌篇一你从蒙蒙细雨中匆匆赶来，秋雨是你最美的声音。你从瓜果飘香的果园里匆匆走来，扑鼻的果香是你最甜美的气息。你从金灿灿的稻田里匆匆赶来，金黄的颜色是你最美的色彩。一片片落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，舞动出秋最优美的舞姿。秋天，一个令人回味的季节。我用耳朵...
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![三峡之秋教学设计 三峡之秋说课稿]( "三峡之秋教学设计 三峡之秋说课稿")
- 《三峡之秋》教学设计教学目标：1、情感目标：体会作者表达的感情，激发对长江、对大自然的热爱之情。2.、知识目标：理解词语在课文中的意思，品味文章优美的句子及比喻、拟人的修辞手法。3、能力目标：理清文章的描写的顺序，学习作者抓住景物特点进行描写的方法。教学重难点：1、学习...
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![中秋之夜（多篇）]( "中秋之夜（多篇）")
- 中秋之夜作文500字篇一中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂，品尝月饼和瓜果，享受天伦之乐。今天是农历八月十五，又是一年一度的中秋佳节。晚上，我们吃过晚饭，就上了屋顶烧烤！我们把准备好的材料和椅子、茶机全部搬上了屋顶，就开始烧烤了！今年的中秋节，我还特意在网上...
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![秋之神韵作文多篇]( "秋之神韵作文多篇")
- 秋之神韵作文1当一片已枯黄的树叶飘过枝头，慢慢落下来；当一缕凉爽的清风吹过我的发梢，拂过我的脸颊；当一场细雨冲刷走夏日的炎热，为干燥的空气带来一丝水分时，秋天已经悄悄的来了。秋，没有春的生机勃勃，没有夏的绿树成阴，没有冬的白雪皑皑。秋天有不一样的颜色，有一样的味道。田野...
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![秋之赞语]( "秋之赞语")
- 秋之赞语穿越了变幻无常的春天，熬过了酷热难耐的夏日，终于盼来了天高云淡、凉爽宜人的秋季。我对秋的偏爱，并非缘于它是我出生的季节，而是因为它能给人们带来炎热之后的清凉，仿佛久旱之后的甘霖，淫雨之后的骄阳，那么令人精神振奋、神清气爽。秋又是丰收的季节，它的来临是与成熟和...
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![秋之]( "秋之")
- 雨中山果落，灯下草虫鸣。——王维《秋夜独坐》秋之伊始。总是难以察觉。南国之秋，总是北方难办汹涌明艳。若北国的秋是绝艳的少妇，南国的秋则更像是安然而端庄的少女。她静谧，幽邃，而又悄无声息地降临。夏季之绿在悄然之间逐渐推移更替。待到风从竹林的梢头掀下淡红而黄的叶儿...
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![秋之随想－秋征文(精选多篇)]( "秋之随想－秋征文(精选多篇)")
- 第一篇：秋之随想－秋征文秋天踏着欢快的节奏如约而至，只是略带着一些萧寒并夹杂着一些收获的喜悦，有人说秋天是成熟和收获的季节，因为她总是沉甸甸的低着头，载满着成功而却倍显低调，饱满果实却总是谦虚沉稳，有人说这便是秋的味道，可我觉得秋天的味道远不止这些，有甜、有酸、有苦……...
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![丝路之秋培训总结]( "丝路之秋培训总结")
- “丝路之秋”当代名师大讲堂培训心得2019年11月2日“丝路之秋”当代名师大讲堂初中数学在西安市高新一中初中部拉开帷幕。我有幸参加了由陕西省教育学会主办的2019“丝路之秋”当代名师大讲堂---全国著名教育专家与陕甘晋名师智慧课堂教学研讨培训活动。这次活动把省内外...
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![秋之韵散文（多篇）]( "秋之韵散文（多篇）")
- 秋之韵散文篇一壮家阿哥阿妹唱情歌！我对着天空对着大地，对着花花草草发誓我希望我的家人永远平安的过每一天。秋天的夜秋天的风，繁华都市车水马龙、人来人往。独自徘徊在夜空下的我该向左还是向右，离开喧嚣的城市找一个安静的地方坐下然后慢慢凝望着霓虹灯下的风景万种，感受着...
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![中秋之夜作文多篇]( "中秋之夜作文多篇")
- 中秋之夜作文1有一种明月象征着团圆，有一种明月象征着团聚，有一种明月寄托着自己对故乡和亲人的思念之情。啊！我知道那一种明月就是中秋之月呀！夜幕降临，中秋的明月悬挂在高高的夜空上，撒满了星星，星星调皮的眨着眼睛，好像在说：“中秋的月亮真圆呀！”我望着这么美的景色，不禁吟起了...
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![中秋节表达思念之情的句子【精彩多篇】]( "中秋节表达思念之情的句子【精彩多篇】")
- 中秋思念寄语篇一1、月神在上，黑土地在下，在这明月相思之夜，猪你和你的嫦娥妹妹相爱如蜜，幸福快乐一辈子。愿月神作证，黑土地见证。呵呵，更要中秋节快乐。2、明月几时有，咱俩偷偷碰杯酒。把酒问青天，老婆不能放一边。不知天上宫阙，过节不管鸟订单？中秋月圆人团圆，休息不误赚大钱。节...
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![古诗《秋思》反思]( "古诗《秋思》反思")
- 《秋思》这篇课文是人教版五年级上册的一篇课文，今天，小编为大家带来了古诗《秋思》反思，但愿对你有借鉴作用!古诗《秋思》反思篇1《秋思》这篇课文是人教版五年级上册的一篇课文，同组的还有王安石的《泊船瓜州》和纳兰性德的《长相思》，这组诗词反应的主题是：思乡情。《秋思》...
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![《秋思》教学反思【多篇】]( "《秋思》教学反思【多篇】")
- 《秋思》教学反思篇一马致远的小令名作《天净沙·秋思》被誉为“秋思之祖”。教这首小令，我本着“短文长教”的原则，先让学生在背熟原文的基础上了解作者的情感，与选取的秋景中感受令中天涯羁旅漂泊人的孤寂与无奈，然后让他们改写成习作，重点训练学生“融情于景”的写作方法。...
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![乡村之秋作文]( "乡村之秋作文")
- 乡村之秋作文由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下2篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：乡村之秋作文给你一篇乡村之秋作文的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。叶，在风中纷纷落下，在蓝天下，形成一道美丽的风景。秋天的早晨，没有盛夏的豪华，没有初春...
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![《三峡之秋》读后感]( "《三峡之秋》读后感")
- 目录第一篇：《三峡之秋》读后感第二篇：三峡之秋教案第三篇：《三峡之秋》教案第四篇：三峡之秋教后记第五篇：三峡之秋教学设计更多相关范文正文第一篇：《三峡之秋》读后感最近，我读了一篇描写三峡的文章，名为《三峡之秋》。这篇文章按照时间顺序描写了三峡的景色，从早晨一直到夜晚，每...
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![秋思原文及翻译，秋思赏析]( "秋思原文及翻译，秋思赏析")
- 秋思原文作者：李白〔唐代〕春阳如昨日，碧树鸣黄鹂。芜然蕙草暮，飒尔凉风吹。天秋木叶下，月冷莎鸡悲。坐愁群芳歇，白露凋华滋。秋思译文及注释译文今日的春光如同昨天一样明媚，碧树绿草间，有黄鹂鸟在唧唧鸣叫。但突然之间，蕙草就枯萎凋零了，衰飒的秋风吹来阵阵凉意，让人顿感忧伤。已...
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![秋思教学反思多篇]( "秋思教学反思多篇")
- 秋思教学反思1本学期我担任初一（12）、（13）两个班的语文教学工作，近日上了《次北固山下》、《天净沙·秋思》，特做反思如下：一、课前反思在课前，我仔细研究作为初一学生的生活阅历和认知水平，放弃了上届学生教学过程中花大量时间讨论颈联内涵的做法，而定位于在朗读中体会乡愁。诚然，...
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