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有关大班科学教案《指南针本领大》的优秀范文

大班科学教案《指南针本领大》【多篇】
  • 大班科学教案《指南针本领大》【多篇】

  • 了解指南针的历史、用途和构造:篇一1、大家见过指南针吗?说说在哪儿见过?关于指南针都知道些什么?学生回答。2、大家知道的真不少,关于指南针还想了解它的哪些方面的知识?3、小朋友们头脑中有这么多问题,这需要我们自己来研究寻找答案。下面根据自己课外搜集的资料,以小组为单位,...
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指印画大班教案
  • 指印画大班教案

  • 【导语】指印画大班教案共含4篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:指印画大班教案下面由本站的作者为你提供指印画大班教案的写法。活动目标:1、了解学习指印画,展开丰富想象,进行适当添画。2、进一步提高幼儿的想象能力,并在...
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大班科学精品教案【多篇】
  • 大班科学精品教案【多篇】

  • 大班科学课教案篇一活动目标:1、感知物体的高矮,学习正确的比高矮的方法。2、探索两个物体以上比高矮的方法。3、通过与朋友之间比高矮,体验团结,合作的快乐。4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。5、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。活动准备:课件、操作材料重难点分析活动...
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大班科学教案(多篇)
  • 大班科学教案(多篇)

  • 幼儿科学教案篇一目标:⒈积极探索,大胆试验,感知风力大小与物体移动之间的关系。⒉结合生活经验大胆、夸张地表现有风天气的各种事物变化。准备:⒈羽毛,树叶,纸,石头、磁块,小木棒,金属勺、回形针、记录单等材料每组一份。⒉扇子,吹风机。重点:积极探索,大胆试验,感知风力大小与物体移...
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大班科学教案多篇
  • 大班科学教案多篇

  • 大班科学教案篇1【设计意图】植物是幼儿日常生活中最常见的,漫天飞舞的柳絮、杨树、随风飘扬的蒲公英,这些也都是孩子们亲身经历、接触到的,它贴近生活。所以对植物奥秘的探索是幼儿最感兴趣的。在奇妙的植物中,蕴含着许多的奥秘,其中种子传播就是其中的一种。【活动目标】1、...
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指南针的作文【多篇】
  • 指南针的作文【多篇】

  • 指南针的作文篇一昨天上历史课时,同学们向王老师提出了一个问题:为什么最初的指南针“司南”中的磁勺柄指的方向必定是南方?王老师当时没有回答,让我们回家去问一问父母。今天晚上,我向爸爸问起了这个问题。爸爸给我讲了这题的道理,我听了半天,也没听懂。爸爸说:“好吧,我来做个实...
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科学活动大班教案
  • 科学活动大班教案

  • 科学活动大班教案1设计思路大自然是一本无字的书,丰富多彩的自然物,千变万化的科学现象,是幼儿学习的最好内容。我园地处农村,沙堆、沙滩随处可见,幼儿随时都能利用简单的工具玩沙,因此设计本活动,意在达到两个目的:提高幼儿的玩沙技能,培养他们对自然物和科学现象的兴趣;让幼儿充...
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指南针作文【精品多篇】
  • 指南针作文【精品多篇】

  • 指南针作文篇一一学期已接近尾声,科学张老师又给我们留了一项实践作业——自制指南针。今天晚上,我就把它完成了,瞧,多漂亮。首先,我翻开科学书,第一步是拿一根钢针,用磁铁的磁极在钢针上沿着一个方向摩擦,反复做20-30次。这还不简单,我从针线包里拿出一根针,又找来一块吸铁石,用一...
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湖南十大垃圾本科大学 湖南最烂的十大本科【精品多篇】
  • 湖南十大垃圾本科大学 湖南最烂的十大本科【精品多篇】

  • 湖南十大垃圾大学篇一1、湖南屈原大学大家都知道屈原是我国著名的诗人、爱国政治家,这所大学用屈原的名字来命名就会让大家觉得很有历史文化的气息,就像是在模仿孔子学院,让大家觉得这所大学跟孔子学院一样是正规的院校,这是很多野鸡大学另辟蹊径的取名方式,会利用名人的姓名...
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大班科学教案(推荐46篇)
  • 大班科学教案(推荐46篇)

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大班科学教案【精品多篇】
  • 大班科学教案【精品多篇】

  • 大班科学教案篇一一、目标1、能运用多种感官来感知空气的存在;2、学习简单的实验操作方法,培养细致观察的能力;3、培养幼儿对科学小实验的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。二、重难点1、运用多种感官感知空气的存在;2、对科学实验感兴趣,并进行积极探索。三、过程(一)谜语导入1、师...
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大班科学教案
  • 大班科学教案

  • 目录第一篇:大班科学教案第二篇:幼儿园大班科学教案第三篇:大班科学教案2篇第四篇:幼儿园大班科学教案第五篇:大班科学教案更多相关范文正文第一篇:大班科学教案班级:大三班执教人:叶素芬一、题目:科学《小工具找“工作”》二、活动目标:1、认识几种常见的的工具,了解工具的用途,探索...
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大学本科毕业论文指导教师评语
  • 大学本科毕业论文指导教师评语

  • 第1篇:大学本科毕业论文指导教师评语大学本科毕业论文指导教师评语紧张又充实的大学生活将要谢下帷幕,同学们毕业前都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种比较正规的、比较重要的检验学生学习成果的形式,毕业论文应该怎么写才好呢?以下是小编整理的大学本科毕业论文指导教师...
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大自然有哪些天然的指南针二年级【多篇】
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  • 大自然有哪些天然的指南针二年级篇一村庄是个忠实向导,它给你指点方向。村庄的大门朝着南边,村庄的后面正指着北方。要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。树皮粗糙的一面朝南,光滑的一面是北。大自然有哪些天然的指南针二年级篇二要是你在野外看到苹果树你就可以辨别方向,苹思红的...
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大班科学教案精品多篇
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  • 大班科学20篇教案篇一活动目标:1、能运用已有的经验,大胆地尝试在不同情况下选择适宜于运水的工具和材料,解决运水中遇到的问题。2、初步掌握统计的方法。3、了解有趣的科学现象,激发幼儿对水的探索欲望,在动手中动脑。活动准备:物质准备:各种运水工具(瓶子、杯子、漏斗、有孔的...
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大班科学教案(精品多篇)
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  • 幼儿园大班科学教案篇一活动思路:我们的祖国是一个地大物博,历史悠久的文明古国,古代就有四大发明驰名海外,哪四大发明呢:印刷术、火药、指南针、还有造纸术。纸是我们生活中的必需品,在我们生活中有着很大的作用,为了让幼儿养成珍惜纸张、知道环保的重要性,所以就以“纸”为出发...
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加拿大留学预科申请指南多篇
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  • 加拿大适合留学的城市篇一1、温莎温莎的整体消费水平,要比加拿大整体平均稍微高一点点,差不多0.7%。对面就是美国的汽车之城底特律,所以温莎得天独厚,也是加拿大汽车工业中心。除此之外,温莎比较发达还有旅游业,教育,政府部门就业机会也很多。大学:温莎大学2、魁北克城,魁北克魁北...
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大班科学教案:动物探秘
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  • 大班科学教案:动物探秘1教学目标:1、能运用已有的动物经验进行推测和质疑,并能大胆表述自己的想法。2、在交流质疑中进一步积累动物的经验,能认真思维积极探索。3、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力4、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。活动重点:能大胆表...
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大班科学沉与浮教案多篇
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  • 大班科学沉与浮教案篇1活动目标:1、通过调查初步认识各种各样的桥,讲述桥梁的名称,感知桥的形状及组成,了解桥的发展史。2、通过阅读《幼儿用书》认识各种各样的桥梁,初步感知桥梁的建筑结构,知道桥的作用。3、对桥梁感兴趣,积极参与桥的话题讨论。4、培养幼儿的发散性思维和动...
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中班科学活动《伟大的发明指南针》教案精品多篇
  • 中班科学活动《伟大的发明指南针》教案精品多篇

  • 总结延伸:篇一1、今天我们一起了解了指南针的历史,此时此刻大家最想说些什么?(希望学生能说出人类的伟大;应为劳动人民的创新精神所感动;指南针给人类带来了方便、我也想做一个指南针等。)2、我们用指南针还能做什么?活动准备篇二1、电视或者电影里有关司南的片段;2、指南针若干个...
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大班科学教案【多篇】
  • 大班科学教案【多篇】

  • 大班科学教案篇一设计意图:《有用的植物》这一主题正在班中如火如荼地开展着,著名教育家陶行知说过:大自然是一本活教材。因此,在此主题的开展中,我们就带领幼儿充分的接近大自然,而此时,树也就自然而然地再一次跃入孩子们的眼中。对于生活中常见的“树”,孩子们对它知道的可不...
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大班科学教案 优选30篇
  • 大班科学教案 优选30篇

  • 【导语】大班科学教案优选30篇由本站会员“我要的未来”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:大班科学教案篇2:大班科学教案篇3:大班科学教案篇4:大班科学教案篇5:大班科学教案篇6:大班科学教案篇7:大班科学教案篇8:大班科学教案篇9:大班科学...
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大班科学活动:指南针本领大新版多篇
  • 大班科学活动:指南针本领大新版多篇

  • 教学目标:篇一1、了解磁铁在现实生活中的运用。2、初步感知物体间的磁化现象。3、利用磁铁能指示南北的性质,制作简易的指南针。4、学会正确使用指南针,利用指南针确定方向。5、了解指南针在现实生活中的运用。6、增强学生的动手实验能力。教学过程:篇二(一)创设情景,导入教学内...
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大班科学领域教案多篇
  • 大班科学领域教案多篇

  • 大班科学领域教案篇1主题来源:端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合大班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿...
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大班科学活动教案【多篇】
  • 大班科学活动教案【多篇】

  • 大班科学活动教案篇一活动目标在学习里知道甜菜能制糖和吃法。对甜菜的外貌有所认识。活动准备白糖一碗。甜菜知识图片。活动过程一、品尝白糖1、孩子们都知道老师手里端着的碗盛的是什么吗?2、你们都认识白糖,我们每人尝点说说味道。3、是不好甜,你们都喜欢吃糖吗?4、有谁知...
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