![智慧教育环境下初中语文课堂教学策略]( "智慧教育环境下初中语文课堂教学策略")
- 摘要：基于智慧课堂的语文教学，互联网、各项智能技术作为有效教学工具，终究只应该作为辅助工具，受开发和实施规则的支配，其根本仍在于良好的教学方法实践和良好的教学设计。本文立足于初中语文教学角度，分析了智慧教育环境下初中语文课堂教学策略，希望具有一定参考价值。关键词：智...
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![浅析智慧教育的发展策略精品多篇]( "浅析智慧教育的发展策略精品多篇")
- 智慧教育心得体会篇一教师学习的目的是认识世界和自己，树立正确的价值取向；学习的任务是掌握教育之“道”，寻找那些能够承载“道”、体现“道”、实现“道”的策略和方法；学习的关键是独立思考，将所见、所闻通过所感与现实建立联系；学习的结果是实践与创造，是运用所学对现有工作...
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![初中作文教学策略]( "初中作文教学策略")
- 初中作文教学策略一、消除畏难情绪，激发写作兴趣心理学家告诉我们：浓厚的兴趣是获取知识、形成技能、开发智力、推动学生积极作文的巨大动力。“热爱是最好的老师”，人总是被感兴趣的事物紧紧吸引并给予高度的注意。教学中我发现不少学生怕写作文，一看到文题就愁眉苦脸。面对...
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![基于“人工智能+”下小学语文智慧课堂教学的探讨]( "基于“人工智能+”下小学语文智慧课堂教学的探讨")
- 【摘要】小学语文是语文学习的基础，也是学生学习能力和潜力当代关键。在小学语文教学中，需要以生为本的创新教学，在素质教育和学生语文核心素养培养的当下，需要教师进行智慧课堂的建设，通过应用“人工智能+”，达到提升教学效率的效果。本文就“人工智能+”下小学语文智慧课堂教...
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![智慧教学课堂教师心得体会]( "智慧教学课堂教师心得体会")
- 智慧教学课堂教师心得体会112月6日——9日，在镇教育局__副局长的带领下，__镇教育局、公办小学及初中一行36名教师，到安徽合肥、蚌埠参加“第四届全国智慧课堂观摩研讨会暨20__年全国智慧教育观摩研讨活动”。我有幸作为其中一员，参与了四天的学习。从参观科大讯飞总部到合肥...
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![听课有感：课堂教学中的“智慧”]( "听课有感：课堂教学中的“智慧”")
- 新的课程理念认为，课堂教学不是简单的知识学习的过程，它是师生共同成长的生命历程，是不可重复的激情与智慧综合生成的过程。国家督学成尚荣教授指出：“课堂教学改革就是要超越知识教育，从知识走向智慧，从培养“知识人”转为培养“智慧者”；用教育哲学指导和提升教育改革，就是要引...
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![智慧课堂教学心得]( "智慧课堂教学心得")
- 智慧课堂教学心得范文1时光荏苒，感觉又这样飞快的过了一周，但明显感觉到自己第三周的课讲的着实顺手了不少，75和76班的学生们也都慢慢适应了我的讲课方式，我也是逐渐摸熟了个别学生的上课习惯，并且记住了大多数学生的名字，也慢慢了解到了他们的化学基础，我特别希望自己能在未来...
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![初中英语课堂教学方法及策略【精品多篇】]( "初中英语课堂教学方法及策略【精品多篇】")
- .1利用实物，引发兴趣篇一在初级阶段的语言训练中充分利用日常生活中常见的实物，学习它们的名称，描绘它们的形状、颜色、性质、用途等，让学生在愉快轻松的`气氛中掌握英语语言知识和语言技能。因为这些实物，贴近学生的生活，学生会特别感兴趣。这样做，既消除了学生开始学习英语时...
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![2022智慧课堂教学心得]( "2022智慧课堂教学心得")
- 2022智慧课堂教学心得1两天的智慧课堂学习之行，聆听了科大讯飞关于助理教育信息化变革主题报告、蚌埠二中校长关于“聚焦智慧课堂，提高教学质量”的主题报告。感受到信息技术对教育带来的巨大影响和逐步的变革。第一天参观了合肥七中和八中这两所学校，感受了这两所学校的浓...
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![语文智慧课堂教学交互设计策略研究]( "语文智慧课堂教学交互设计策略研究")
- 新时代教育教学技术——语文智慧课堂教学交互设计策略研究摘要：新课程改革要求中小学语文教师必须深入的探索和研究语文智慧课堂教学交互设计的策略。所以语文教师必须将以计算机和互联网为主要内容的信息技术与语文课程教学内容紧密的融合在一起，才能在确保语文学科核心素...
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![高中语文课堂教学有效性的策略研究]( "高中语文课堂教学有效性的策略研究")
- 一、课题研究的背景、研究的目的和意义及国内外研究趋势分析（一）课题提出的背景“有效教学”的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动，特别是在受美国实用主义哲学和行为主义心理学影响产生的．有效教学的提出也是“教学是艺术还是科学”之争的产物，教学是艺术，这是20世纪以...
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![智慧课堂下的英语教学的特点和优势]( "智慧课堂下的英语教学的特点和优势")
- 摘要：随着信息技术和教育技术的不断发展，教育的现代化日益迈进，智慧课堂云平台已走进英语教学的课堂，这使得英语教学呈现出更加生动、鲜活、有趣、高效、快捷等特点，由于智慧课堂应用于教学具有直观性、交互性、集成性、可控性、可编辑性、非线性、知识密度大、表现能力强等特...
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![“导·学·悟”智慧课堂学案]( "“导·学·悟”智慧课堂学案")
- “导·学·悟”智慧课堂学案年级：七年级科目:数学主备人班级：姓名：____________小组及小组号等级：_________2020年____月_____日，第周第节课题展示（板书）3.4一元一次方程的应用（探究3）目标展示（多媒体）1.进一步培养学生列方程解应用问题的能力。2.通过探究实际问题与一元一次方程的...
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![初中数学课堂有效教学策略的探究]( "初中数学课堂有效教学策略的探究")
- 初中数学课堂有效教学策略的探究一、课题提出的背景随着新课改的全面推行，新课改理念已被广大教师所接受，有效课堂教学研究成为一个时尚的共同话题。然而毋庸置疑的是，很多教师的课堂教学一度忽视了实效，一味片面地追求改革，尤其是一些公开课、比赛课不断花样迭出，实际上却是重...
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![新课改下初中体育教学效率的提升策略]( "新课改下初中体育教学效率的提升策略")
- 引言在初中体育课堂教学中，要依照学科特点和学生特长，以科学先进的教学理念为指导，不断优化创新教学课程，创建和谐有序的课堂学习环境，加强师生间的互动性，激发学生的学习热情，使学生积极主动地参与课堂学习与体育锻炼，养成良好的运动习惯和终身锻炼的习惯，有效实现素质教育，全面提...
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![智慧课堂教学心得体会多篇]( "智慧课堂教学心得体会多篇")
- 智慧课堂教学心得体会1“智慧课堂”的学习，让我受益匪浅，观当今社会的各个方面对每个人来说都是充满了机会与挑战，而知识则是我们面对这一切的筹码，学习“智慧课堂”势在必行。一、抓住一切可利用的空闲时间来学习由于这次学习的主体都是教师，工作都很繁忙，能专门用于学习的时...
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![学校“智慧课堂”教学策略]( "学校“智慧课堂”教学策略")
- 自信成就梦想智慧照亮人生——临沂滨河实验学校“智慧课堂”教学策略为全面落实课堂教学改革的要求，转变教师的思想观念和教学模式，我校一直在积极地探寻课堂改革行之有效的实施方法。在一次次的研讨与交流中，在反复的实践中终于有了点滴的收获。正本溯源，我们以教育大家孔子...
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![小学语文智慧课堂工作总结]( "小学语文智慧课堂工作总结")
- 小学语文智慧课堂工作总结面对新教材的不断改革和新的教育形势冲击，教师们特别是我们中青年教师急需不断发展和超越自我，我们的教学观念和教学方式必须转变。这就应加强自身学习，不断钻研新教材，提高自身业务能力。多年来，我们一直追求着构建高效课堂的目标，但却一直停留在只会...
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![智慧教学课堂教师心得]( "智慧教学课堂教师心得")
- 智慧教学课堂教师心得1两天的智慧课堂学习之行，聆听了科大讯飞关于助理教育信息化变革主题报告、蚌埠二中校长关于“聚焦智慧课堂，提高教学质量”的主题报告。感受到信息技术对教育带来的巨大影响和逐步的变革。第一天参观了合肥七中和八中这两所学校，感受了这两所学校的浓...
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![智慧课堂教学心得体会]( "智慧课堂教学心得体会")
- 智慧课堂教学心得体会120_年11月7日，我有幸参加学校去_十一中的“智慧课堂”学习之旅，此行所学，略作汇报。7日早4点，在学校的我们便起了床，今天的这趟学习让我心情既激动又紧张，这是入职以来我第一次参加的正式外出学习，心里有些新奇和兴奋，同时想到自己对智慧课堂掌握还十分生疏...
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![“双减”政策下初中数学课堂教学策略]( "“双减”政策下初中数学课堂教学策略")
- “双减”政策下初中数学课堂教学策略双减”政策是我国教育的根本性改革，也是广大家长追求优质教育的热切期盼。对于义务教教育学校而言，要充分发挥育人的主阵地作用。既要不折不扣落实“双减”政策精神，又要提高教学质量，必然要打破陈旧的教学方式，做到固基，增效，提质。教师要转...
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![“精”式智慧课堂教学模式]( "“精”式智慧课堂教学模式")
- “精”式智慧课堂模式主要有三部分组成:问题导入+高效探究+分层训练，可以整个课堂由三部分组成，也可以由若干个三环节递进式完成一堂课的教学，但要求体现三个核心理念：导入精彩、讲授精炼、训练精准。“问题导入”是课堂的前奏，是每一堂课的课前热身、兴趣调动、知识铺垫。导...
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![初中化学教学中渗透环保教育的策略与方法]( "初中化学教学中渗透环保教育的策略与方法")
- 摘要：化学教师不可忽视的问题是对中学生进行环保教育，让中学生从小树立环保意识，是初中化学教师的责任。教师应在教书育人的过程中，应该把环境保护问题看作是一项重要的教学任务来抓，让中学生的环境保护意识渗透在心中，能形成社会力量，共同来保护人类赖以生存的生活环境。关键词...
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![智慧课堂学习心得]( "智慧课堂学习心得")
- 智慧课堂学习心得范文1随着信息化技术的飞速发展，基于网络环境的“班班通”已走进了我们的课堂教学。“班班通”是指教师所在学校的每个教学班的装备基于网络环境下，以投影机+白板为终端显示，每个班级都能同时上网，网络和教学资源共享，演示课件、现场直播、收看电影电视节目等...
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![智慧课堂教学工作总结]( "智慧课堂教学工作总结")
- 近几年以来，县教育局不断采取措施加快智慧课堂的建设与应用，全力推进智慧课堂教学常态化。从2020年9月开始我校实行了智慧课堂项目，配置平板电脑学生机108台，教师机13台，升级改造了学校网络设施，现有四个智慧教室。让我校师生切身感受智慧课堂受益的同时，也提升了我们的获得感、...
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