![小学数学课教案【精品多篇】]( "小学数学课教案【精品多篇】")
- 小学数学教案篇一教学目标：1、在解决实际问题的过程中体会0除以任何不为0的数结果都等于0。2、经历探索商中间、末尾有0的除法计算方法的过程，并能正确计算。3、在解决实际问题的过程中，感受数学与日常生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力。教学过程：一、教学例1...
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![人教版小学数学教案]( "人教版小学数学教案")
- 目录第一篇：人教版小学一年级数学教案第二篇：人教版小学六年级数学教案第三篇：人教版小学数学三年级《认识小数》教案设计第四篇：人教版小学四年级上册数学教案第五篇：人教版小学三年级上册数学教案第一周更多相关范文正文第一篇：人教版小学一年级数学教案人教版小学数学教案第...
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![小学数学教学案例]( "小学数学教学案例")
- 【导语】小学数学教学案例(优选10篇)由本站会员“hflove6”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：小学数学教学案例篇2：小学数学教学案例篇3：小学数学教学案例篇4：小学数学教学案例篇5：小学数学教学案例篇6：小学数学教学案例篇7：小学数学教学...
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![小学数学教学课件【多篇】]( "小学数学教学课件【多篇】")
- 小学数学课件篇一教学内容：教科书第13～14页的教学内容。教学目标：1、经历编3的乘法口诀的过程，感知3的乘法口诀的来源。2、熟记3的乘法口诀，能运用口诀进行口算。3、能通过观察、比较、操作、讨论、交流、推理、归纳等，积极主动地参与学习，培养学生的动手能力、口头表达能力和迁...
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![小学数学教案（多篇）]( "小学数学教案（多篇）")
- 北师大版小学数学教案篇一教案示例教室教学目标1．在具体的生活实践和游戏情景中，激发学生的学习兴趣．2．使学生体验位置与顺序，能用语言准确的表达物体的位置与顺序，并运用这些数学知识解决生活中的实际问题．3．培养学生的空间观念、反应能力和逆向思维能力．教学重点使学生体验位置...
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![小学数学《认识小数》公开课教案【多篇】]( "小学数学《认识小数》公开课教案【多篇】")
- 小学数学《认识小数》公开课教案篇一教学内容苏教版《义务教育课程规范实验教科书数学》三年级（下册）第100～101页。教学目标1、使同学结合具体情境初步体会小数的含义，能认、读、写一位小数，知道小数各局部的名称。2、使同学通过观察、比较、分析、综合和概括等活动，经历小数含...
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![数学教师开学第一课教案]( "数学教师开学第一课教案")
- 数学教师开学第一课教案1教学目标：1、自我介绍，拉近师生之间的距离，为以后学习打下良好的基础。2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯。4、通过讲故事，悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。教学重点...
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![数学课教案（多篇）]( "数学课教案（多篇）")
- 数学课教案篇一课前准备教师准备多媒体课件教学过程⊙谈话揭题1．谈话导入。我们学过了关于方程的哪些知识？（结合学生的回答板书）预设生1：方程的意义。生2：方程与等式的关系。生3：解方程的方法。生4：用方程知识解决实际问题。……2．揭示课题。同学们说得很全面，这节课我们就来系统地...
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![小学数学新课标教案【新版多篇】]( "小学数学新课标教案【新版多篇】")
- 小学新课标语文教学设计篇一教学目标：1.知识目标：读通课文，品味重点词句；了解童话在人物形象、故事情节、语言表达上的一些特点。2.过程与方法目标：通过学生自读自悟，主动探究，了解故事内容，懂得幸福是什么；通过具体可感的形象指引学生的认识和行为。3.情感目标：理解幸福要靠劳动，要...
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![小学数学复习课教案多篇]( "小学数学复习课教案多篇")
- 小学数学总复习教学设计篇一【教学目标】1、通过对小数乘、除法的整理和复习，使学生自己理清这部分的知识体系，形成知识网络，加深知识间的内在联系。2、对教学中易混题、易错题加以区分练习，对难点题进行重点复习，使所学知识更加巩固，起到举一反三的作用。3、在具体情境中会用...
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![小学数学说课教案（精品多篇）]( "小学数学说课教案（精品多篇）")
- 小学数学说课稿篇一一、说教材1、教学内容：本课题是“九年义务教育（人教版）”六年制小学数学第九册第二单元“相遇问题”第一课时的内容。2、教材简析：相遇问题是行程应用题的一部分。这部分内容是在学生掌握一个物体运动的有关速度、时间和路程之间数量关系的基础上进行的。...
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![小学数学课后教学反思]( "小学数学课后教学反思")
- 数学是小学教育阶段的一门基础学科,对学生综合能力的发展有着至关重要的影响，所以反思性教学对于小学数学教学来说是很重要的。下面是小编为大家整理的小学数学课后教学反思，希望对大家有所帮助。小学数学课后教学反思篇一通过数学教学使我深深体会到，以往的数学教学是把传...
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![小学数学分数的初步认识课件教案（多篇）]( "小学数学分数的初步认识课件教案（多篇）")
- 小学数学分数的初步认识课件教案篇一。当学生认识了1/2，我顺应学生好表现的心理特点，大胆放手，让学生类比迁移，自主创造几分之一，彰显学生的个性。⑴联想：你还想认识几分之一？让学生展开想象的翅膀，对认识分数产生更加浓厚的兴趣。⑵操作：折纸、涂色，表示出一张纸的几分之一。⑶交...
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![小学数学集体备课教案精品多篇]( "小学数学集体备课教案精品多篇")
- 教师备课心得体会篇一从踏上语文主题学习实验的道路到现在，一路走，一路学，在摸索实践的过程中，有困惑也有收获。困惑一：老师们为上一节研究课，阅读各类教参，搜集图片，制作卡片和课件，设计教学环节，思考每个环节间的过渡语……事无巨细，不遗余力。到上课之前仍感觉准备不充分，课堂上出...
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![小学五年级数学《小数乘整数》教案]( "小学五年级数学《小数乘整数》教案")
- 小学五年级数学《小数乘整数》教案1教学内容：教材P2～3例1、例2及练习一第1、2、3题。教学目标：知识与技能：使学生理解并掌握小数乘以整数的计算方法及算理。过程与方法：经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，使学生认识到转化的方法是学习新知识的工具。情感、态度与价值观：...
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![小学数学趣味数学教案多篇]( "小学数学趣味数学教案多篇")
- 小学数学趣味数学教案篇1教学目标：1、借助生活中的实例，体会用字母表示数的必要性和重要性。在具体的情境中能利用字母表示数进行表达和交流。2、在探索现实世界数量关系的过程中，体验用字母表示数的简明性。培养学生的数学意识，渗透归纳猜想、数形结合等数学思维方法。3、学...
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![小学数学教案【多篇】]( "小学数学教案【多篇】")
- 小学数学教案篇一教学目标1、理解小数乘以整数的意义，掌握小数乘以整数的计算法则，正确地进行计算。2、通过运用迁移的方法学会新知识，培养类推的能力。3、培养学生认真观察、善于思考的学习习惯，渗透转化的数学思想。教学重点理解小数乘整数的意义和计算法则。教学难点使理...
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![小学数学教学教案多篇]( "小学数学教学教案多篇")
- 小学数学教学教案篇1教学目标：1.进一步认识自然数。2.认识自然数的6种含义。3.能根据已有的生活经验来认识自然数，及自然数的一些含义。教学重难点：认识自然数的6种含义。教学用具：教学课件教学过程：一、新课导入看图编题。出示图片、学生编题小结：自然数0、1、2、3、4、5等，可...
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![小学数学教案多篇]( "小学数学教案多篇")
- 小学数学教学设计范文模板篇一教学设想1、在实际情境中，给定一个方向，学生能辨认其余三个方向，并能用这些词语描述物体所在方向。2、通过亲身经历、体验，获得真正的感受，在活动中发展学生的定向观念。活动准备收集判断东西南北的资料教学过程：一、收集资料1、课前收集有关判断...
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![小学数学《中位数》教案]( "小学数学《中位数》教案")
- 小学数学《中位数》教案1教学过程：一、在分析比较中引进中位数1．前不久，李老师参加了一次跳绳比赛，7位老师的平均成绩是120下，李老师排在第二名。猜一猜，李老师可能跳了多少下?学生各自猜测，并说出想法。2．你们都认为李老师的成绩应在平均数之上，一定是这样吗?板贴出示如下成绩：谁...
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![小学数学教案检查小结]( "小学数学教案检查小结")
- 小学数学教案检查小结按照学校的统一安排，教务处于2019年3月26日对全校数学学科所有教师教案进行了一次检查，现将本次检查情况小结如下：一、可取之处1、90%的教师教师们能在二次备课中体现自己独到的见解，及时进行二次批注。2、100%教师能够按照学校要求超周备课;3、学习目标...
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![苏教版小学数学教案]( "苏教版小学数学教案")
- 苏教版小学数学教案课题：有余数的除法教学目标1.使学生初步理解有余数除法的意义，掌握有余数除法的计算方法.2.使学生掌握试商的方法，懂得余数要比除数小的道理.3.培养学生初步的观察、概括能力.教学重点有余数除法的计算方法.教学难点试商教具学具准备投影片、梨、盘、图片...
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![小班数学教案： 数一数]( "小班数学教案： 数一数")
- 小班数学教案：数一数1活动目标：1．能听声音辨别5以内的数量，并学习按照听到声音的数量找相应的点卡。2．在活动中有良好的倾听习惯。3．发展目测力、判断力。4．引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5．发展幼儿逻辑思维能力。教学重难点：能听声音辨别5以内的数量，并学习按照听到...
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![小学数学教案]( "小学数学教案")
- 小学数学教案三角形面积的计算说课课题：三角形面积的计算湛江市第二十七小学陈东新一、说教材1.说课内容：九年义务教育六年制小学数学教科书第九册第三单元“多边形面积的计算”中的第二节。2.教学内容的地位、作用及意义三角形面积的计算，是在学生掌握三角形的特征及长方形...
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![浅谈小学数学课堂教学]( "浅谈小学数学课堂教学")
- 在课堂教学过程中，融入新的教学理念进行大胆实践的同时，必须重视其成效，提高课堂教学的有效性，让课堂教学真正促进学生的发展。小学数学不仅要培养学生的计算能力，观察力，要运用所学知识分析，解决实际生活中遇到的一些简单的问题，作为数学教师必须注意以下几个方面：一、钻石教材，确...
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