![宋明理学精品教案精品多篇]( "宋明理学精品教案精品多篇")
- 高中历史宋明理学教案设计篇一教学目标1、知识与能力：知道“三教合一”、宋明理学出现的社会历史背景；说出宋明理学各代表人物、思想主张及其历史地位。？2、过程与方法：从课本提取信息，探究历史问题；通过比较综合归纳，探究历史规律。？3、情感态度与价值观：感受不同文化的互补可以...
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![精品教学教案【精品多篇】]( "精品教学教案【精品多篇】")
- 优秀的教案篇一【教学目标】科学概念：同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的；根据单摆的等时性，人么制成了摆钟，使时间的计量误差更小。过程与方法：重复观察和测量摆钟每分钟的摆动次数；动手制作一个单摆并观察和测量单摆在相同时间内摆动的次数。情感、态度、价值观：进一步理...
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![教学管理方案案例精品多篇]( "教学管理方案案例精品多篇")
- 教学管理方案案例篇一一、成立武术教学实验领导小组：组长：涂容波，副组长：张新民。负责武术教学及比赛的组织、协调、教研和考核工作。二、班主任职责：1、组织本班学生按时参加武术训练，保证全员到位。2、主动做好学生的思想工作，保证学生以高涨的热情投入训练。3、主动做好学生...
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![宋代文学常识（精品多篇）]( "宋代文学常识（精品多篇）")
- 高考语文必备知识点：宋代文学常识篇一2、宋代散文①着名的“唐宋八大家”。唐宋八大家是：韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、曾巩。②范仲淹，字希文，谥号文正公。《岳阳楼记》为千古名篇。3、宋人话本话本是“说话”艺人的底本、着名话本有《大宋宣和遗事》（内有水浒...
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![高二物理教学教案精品多篇]( "高二物理教学教案精品多篇")
- 高二物理人教版教案篇一第1课时库仑定律电场强度基础知识回顾1.电荷、电荷守恒⑴自然界中只存在两种电荷：正电荷、负电荷。使物体带电的方法有摩擦起电、接触起电、感应起电。⑵静电感应：当一个带电体靠近导体时，由于电荷间的相互吸引或排斥，使导体靠近带电体的一端带异号电...
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![有理数精品教案（精品多篇）]( "有理数精品教案（精品多篇）")
- 有理数优秀教案篇一教学目标知识与技能：熟记有理数的减法法则，能熟练进行有理数减法运算。过程与方法：1、借助求温差的过程，探索有理数减法的法则，发展逻辑思维能力；2、经历减法化成加法的过程，体验、熟悉的思想方法，提高思维品质。情感态度价值观：通过同学之间的合作与交流，经历观...
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![高二物理教学教案（精品多篇）]( "高二物理教学教案（精品多篇）")
- 教科版高二物理教案篇一本学期我担任高二两个班的物理教学工作，在教学过程中兢兢业业，以学生为本，因材施教，取得良好效果，现将本学期的教学工作总结如下：1、教学内容和方法本学学期的教学内容是高中物理选修3-23-5，内容多、知识点多，但对这两本书的知识点的要求和高一必修的两本...
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![第4课 宋明理学教案【精品多篇】]( "第4课 宋明理学教案【精品多篇】")
- 高中历史宋明理学教案设计篇一教材分析《课程标准》要求：列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。本课主要介绍中国古代儒家思想的重要发展阶段宋明时期理学兴起的历史背景、兴起和发展、影响以及重要的代表人物，共分三个部分：宋明理学兴起的历史背景；宋明理学的两大...
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![经典宋词【精品多篇】]( "经典宋词【精品多篇】")
- 简单的宋词精选篇一水调歌头·明月几时有苏轼〔宋代〕丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。(何似一作：何时；又恐一作：惟/唯恐)转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何...
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![中学生心理健康教育精品教案（精品多篇）]( "中学生心理健康教育精品教案（精品多篇）")
- 初中心理健康教育教案篇一一、教学目标1、通过游戏，认识情绪。2、通过交流，明白情绪与健康的关系。3、学会调节不良情绪的方法。4、能以良好的情绪学习，生活。二、教学重点明白情绪与健康的关系，学会调节不良情绪。三、教学程序（一）音乐导入，调整情绪1、欣赏音乐。2、说说听了这...
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![文明礼仪精品教案精品多篇]( "文明礼仪精品教案精品多篇")
- 大班教案《礼仪》篇一设计意图：首先我们的国家是一个礼仪之邦，小朋友们也应该从小做起，从小懂礼貌、讲文明，做一个优秀的好宝宝。其次我们发现孩子们在游戏、玩耍时，经常会出现一些小的纠纷、不愉快，有的孩子能处理的很好，可有的孩子处理的不太得当，结果弄得不欢而散，大家都玩不好...
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![《明史·宋濂传》阅读答案及翻译【精品多篇】]( "《明史·宋濂传》阅读答案及翻译【精品多篇】")
- 《明史·宋濂传》阅读答案及翻译篇一宋濂①，字景濂。性诚谨，官内延久，未尝讦②人过。（帝③）间召问群臣臧否，濂惟举其善者曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”主事茹太素上书万余言。帝怒，问廷臣，或指其书曰：“此不敬。”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳。陛下方开言路，恶④可深罪。...
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![《理想》精品教案【精品多篇】]( "《理想》精品教案【精品多篇】")
- 理想主题班会教案篇一一、班会主题：挥洒青春，拥抱理想二、班会目的：让学生认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的积极性、主动性。三、班会形式：动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。四、班会准备1、提前一周要求学生写“我...
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![清明节教案【精品多篇】]( "清明节教案【精品多篇】")
- 清明节教案篇一活动目标：1、知道清明节的来历以及一些习俗。2、通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。活动准备：1、清明节来历和风俗等资料的介绍2、《清明》3、歌曲欣赏3、诗歌朗诵活动过程：1、出示《...
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![明史宋濂传阅读答案【精品多篇】]( "明史宋濂传阅读答案【精品多篇】")
- 明史宋濂传阅读答案篇一【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还，天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕走送之不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。（节选自《送东阳马生序》）【乙】宋濂尝与客饮，帝①密使人侦视。翌日，问宋濂昨饮酒否...
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![高中物理教学教案【精品多篇】]( "高中物理教学教案【精品多篇】")
- 高中物理教案篇一一、教学目标1、在开普勒第三定律的基础上，推导得到万有引力定律，使学生对此规律有初步理解。2、介绍万有引力恒量的测定方法，增加学生对万有引力定律的感性认识。3、通过牛顿发现万有引力定律的思考过程和卡文迪许扭秤的设计方法，渗透科学发现与科学实验的...
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![初中初二精品物理教学教案]( "初中初二精品物理教学教案")
- 初中物理教案1人教版八年级下册物理《力》教案教学目标①知道力的概念、单位、力的作用效果。②知道力的三要素和力的示意图，能用力的示意图表示力。③了解物体间力的作用是相互的，并能解释有关现象。教学重难点重点：力的概念，力的三要素。难点：相互作用力的理解。教学过程引...
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![教育教学管理案例（精品多篇）]( "教育教学管理案例（精品多篇）")
- 教学管理案例篇一[关键词]管理学案例教学存在问题案例教学法自被哈佛商学院首先在管理类课程教学中运用之后，就一直被认为是“成功的管理学教学中一个不可缺少的组成部分”。美国哈佛大学案例教学法研究开发部主任、案例协会主席JohnBorhrer教授说：“案例教学法是一种以学...
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![有理数精品教案]( "有理数精品教案")
- 有理数优秀教案1【教学目标】1、进一步理解有理数加法的实际意义；2、经历探索有理数加法法则的过程，理解有理数加法法则；3、感受数学模型的思想；4、养成认真计算的习惯。【对话探索设计】〖探索11、第一天赢利，第二天还赢利，两天合起来算，是赢利还是亏本？2、第一天亏本，第二天还是...
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![门卫老宋阅读答案（精品多篇）]( "门卫老宋阅读答案（精品多篇）")
- 《门卫老宋》阅读原文：篇一搬来新居快三年了，两个门卫中，其中的一个门卫换的和走马灯一样勤，三天两头都是新面孔，只有老宋，始终没有挪窝。其实，叫他老宋，是对他的尊称，老宋并不老，因为他所从事工作的缘故，总会让人把他同“看门老头”画上等号。因为小区的另一栋28层的高楼还在建设中...
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![宋明理学【多篇】]( "宋明理学【多篇】")
- 宋明理学篇一第一单元 中国古代的思想与科技第4课宋明理学学案【课程标准】列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。【教学重难点】理学兴起的背景内容及评价【知识梳理】【自主学习】一、儒学的危机1、背景以来，佛教、道教迅速传播，儒学发展出现了危机。2、表现...
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![高二物理教案精品教案【精品多篇】]( "高二物理教案精品教案【精品多篇】")
- 教科版高二物理教案篇一一、力：力是物体间的相互作用。1、力的国际单位是牛顿，用N表示；2、力的图示：用一条带箭头的有向线段表示力的大小、方向、作用点；3、力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的方向；4、力按照性质可分为：重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等...
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![宋明理学教案精品多篇]( "宋明理学教案精品多篇")
- 高中历史宋明理学教案篇一第4课宋明理学师：本单元学习的是中国古代的思想宝库，第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成，第2课“罢黜百家独尊儒术”;今天我们学习儒学思想的丰富与更新-----《宋明理学》。自从董仲舒罢黜百家，独尊儒术以来，儒学占据了统治地位。但进入魏晋南北朝时...
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![《理想》教学教案（精品多篇）]( "《理想》教学教案（精品多篇）")
- 《理想》教学设计篇一教学目标：1、掌握本课的六个生字，理解文中的词语。2、能正确、流利读通课文。准确读通长句。3、整体把握课文内容，知道课文主要写了笑谈腿疾、旋转板书、放风筝三件事。知道课文是从刘老师的生活态度与工作态度两方面的典型事例来突出人物品质的。教学...
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![2023高中历史宋明理学教案精品多篇]( "2023高中历史宋明理学教案精品多篇")
- 高中历史宋明理学教案设计篇一课标要求：列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。教学目标：（1）知识与能力：了解宋明理学的代表人物及其主要思想观点。分析宋明时期儒学的新发展及其对社会生活的影响。培养学生理解古代思想家主要学术观点的能力。（2）过程与方法：结合教材内...
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