- 大班数学教案篇1活动目标:1.在情景和游戏,理解5以内的加法。2.初步运用数学解决问题,体验数学的有用。核心内容:数量的分合包括具体的分合与抽象的数的分合两个部分,数量的分合包含着分解和组合两个方向,是指一个总数可以分成几个部分数(量),几个部分数(量)可以合成一个数量(总量)。活...
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- 大班数学活动教案篇一活动名称:做棒糖活动目标:学习5以内的加减、分类数数,比长短、粗细,排序;培养动手能力,发展思维能力。活动准备:橡皮泥五块,玻璃纸五张(红、两色),木棒五根(四根粗,一根细),5以内加减卡片一套。大班数学活动教案《做棒棒糖》活动过程:1、做棒糖:让孩子在规定的时间内...
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- 幼儿园大班数学教案篇一活动目标:1、引导幼儿认识日历,学会看日历。2、了解日历在生活中的运用及作用。3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。4、积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。活动准备:多种不同的日历活动过程:一、出示日历,引起兴...
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- 目录第一篇:幼儿园中班数学教案第二篇:中班数学教案第三篇:中班数学教案第四篇:幼儿园中班数学教案第五篇:幼儿园中班数学教案更多相关范文正文第一篇:幼儿园中班数学教案幼儿园中班数学教案:按规律排序教学目标:1、通过活动,学习按某一特征有规律地间隔排列规律排列。2、在探索寻...
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- 幼儿园大班数学教案8篇一活动目标:1、正确感知10以内的数量,理解数的实际意义。2、探索有规律地排序,发展幼儿的观察力及动手操作能力。3、通过“玩夹子”游戏,激发幼儿对感知、分类、排序活动的兴趣,使幼儿能关注生活中的一些数学现象,感受其中的奥秘。活动准备:各种夹子若干、...
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- 【导语】大班数学教案(汇总20篇)由本站会员“guoshuai22”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:大班数学教案篇2:大班数学教案篇3:大班数学教案篇4:大班数学教案篇5:大班数学教案篇6:大班数学教案篇7:大班数学教案篇8:大班数学教案篇9:大班数...
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- 篇一:教学设计方案:大班数学活动《认识时钟》教学内容分析:《认识时钟》是幼儿多元能力实践课程大班下册主题活动“清凉一夏”科学领域中的数学活动之一,该活动主要内容是如何引导孩子初步了解时钟的表面结构及分针、时针的运转关系,教会幼儿正确认读整点、半点的方法。教学设...
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- 中班数学《数数》教案篇一活动目标:1、通过猜猜,找找,拼拼等活动,让幼儿进一步掌握6以内的数数及认识数字。2、培养幼儿学数的兴趣,发展思维力。3、培养幼儿对数字的认识能力。4、提高数数的兴趣和积极思维的能力。5、积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。活动准备:1、房子6...
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- 目录第一篇:学前班数学教案第二篇:学前班数学教案:认识梯形第三篇:学前班数学教案:比较高矮第四篇:学前班数学教案:“货币的认识”第五篇:学前班数学教案更多相关范文正文第一篇:学前班数学教案学前班数学教案:5的分解与组合一、教学目标:1.学习5的分解和组合2.培养学生学习数学的兴...
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- 大班数学教案篇1活动目标:能认识10以内的单双数,初步理解单双数的含义。活动准备:1.贴绒原片(红色6个,蓝色7个),1—10数卡一套。2.每人胶粒若干,《幼儿画册》。活动过程:1.初步了解单双数。(1)将6个红色圆片两个两个的分,引导幼儿观察感知双数。提问:6个圆片两个两个的分,分了几次?分到...
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- 幼儿园大班数学教案篇一活动目标:1、初步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律,学习辨认整点。2、教育幼儿珍惜时间,养成按时作息的好习惯。3、感受时钟的用途,体验游戏的快乐。4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。5、探索、发现生活中时钟的多样性及特征。活动...
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- 大班数学教案篇一活动目标:1、正确比较5个以上物体的高矮,能按高矮排序。2、在比较操作中体验高和矮的相对性。3、能大胆的尝试比较,积极思考解决问题的办法。活动重点:正确比较并排列5个物体的高矮。活动难点:体验高和矮的相对性。活动准备:脚踩高跷的贴绒娃娃5个;高矮不同的雪...
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- 大班数学教案篇一教学意图:数学教育的总目标是培养幼儿对数学活动的兴趣,使他们愿意并喜欢进行数学活动。培养幼儿具有正确使用操作材料的技能和良好的学习习惯。数的守恒是指物体数目不因物体外部特征和排列形式等的改变而改变,物体的数目与物体的大小、颜色、形状及排列疏...
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- 幼儿园大班数学教案8篇一活动目标:1、探索6的组成,知道6分成两份有几种不同的分法。2、能按顺序进行操作,初步感知数的互补关系。3、专心自己的操作活动,初步学习检查自己的活动。活动准备:1、经验准备:幼儿学习过5以内个数的组成。2、物质准备:教具:小鱼六条,记录纸,笔学具:(1)小篓子...
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- 大班优秀数学教案篇1设计背景结合主题“我要上小学”中孩子们互留电话的主题背景进行活动预设,通过活动中孩子集体编出的密码,自然地引导他们学会关注同样答案下式题与式题间的关系,理解一个答案可以对应多个式题的道理。活动目标1.熟练运用10以内的加减法,理解相同答案可以...
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- 幼儿园大班数学教案篇一设计意图:一次泥工活动,有的幼儿选的是没用过的圆柱体的新橡皮泥,有的幼儿用的是用过的被团成球体的橡皮泥。很快孩子们之间就发生了争执,有的说圆柱体的橡皮泥大,有的说球体的大。争执无果,孩子求助于我。最后在我的启发引导下,孩子们把橡皮泥都团成了球...
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- 大班数学教案篇一活动目标:1、尝试分析图形的三项特征。2、发展幼儿逻辑分析判断能力。3、感受在游戏中学数学的快乐。4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。5、引发幼儿学习的兴趣。活动准备:学具:钓鱼杆、(红、黄、绿、大、小、正方形、圆形、三角形)特征的鱼若干...
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- 大班数学公开课教案篇一活动目标:1、幼儿按大小,多少,序数等进行1—5排序。2、训练幼儿排序能力,体验排序游戏带来的快乐。3、感知序数的方向性,初步使用序数词来表示物体的位置。4、体验数学集体游戏的快乐。5、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。活动准备:卡片,5个瓶子...
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- 小班数学教案:数一数1活动目标:1.能听声音辨别5以内的数量,并学习按照听到声音的数量找相应的点卡。2.在活动中有良好的倾听习惯。3.发展目测力、判断力。4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。5.发展幼儿逻辑思维能力。教学重难点:能听声音辨别5以内的数量,并学习按照听到...
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- 幼儿园大班数学教案《数字》1活动目标1.培养幼儿对数学活动的兴趣。2.培养幼儿的数学逻辑思维能力。3.比较6、7两数的关系,知道7比6多1,6比7少1。活动准备1.课件--乐趣卡:[1-66]按照线写数字,[1-67]按照线写数字2.蝴蝶、小兔卡片若干,数字6、7卡片若干,红、蓝两色圆片若干。...
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- 大班数学教案篇一产生背景:游戏,是幼儿最爱的活动;动手操作,是幼儿最愿意干得事。在数学教学活动中,游戏、动手操作的恰当运用,将会收到不同凡响的效果。我班幼儿对于自己身边的事物特别关注,总愿意把自己觉得新奇的事物与大家一起讨论、分享。生活中的夹子,也是孩子们关注的物体...
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- 大班数学教案:单数和双数篇一活动目标1、在游戏中复习10以内的单双数,知道单双数的含义。2、能熟练区别单双数,并会用标记表示。3、体验分组活动的乐趣,知道如何整理自己的操作材料。活动准备课件;点卡、动物卡、数字卡若干;铅笔、夹子若干。活动过程一、帮小动物找朋友,知道单...
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- 大班数学教案篇一目标:感知10以内物体的数量,将数量与数字对应起来。准备:ppt,数学本子一、复习10以内的数量师:今天有很多小动物来我们这做客,我们一起来看看有谁?1、出示长颈鹿(谁来了?我们一起来数数有几只?又来了几只?现在一共有几只?可以有数字几表示?)2、出示狮子(谁来了?请小朋友...
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