![幼儿园小班美术教案：树叶贴画【精品多篇】]( "幼儿园小班美术教案：树叶贴画【精品多篇】")
- 幼儿园小班美术教案：树叶贴画篇一活动目标：体验与同伴一起利用树叶装饰身体的乐趣。活动准备：1、学过用双面胶粘贴的技能。2、树叶项链、树叶手镯等。3、操作材料：各种形状的树叶、夹子、小镜子、铃铛等。4、欢快的音乐。活动过程：1、欣赏树叶装饰物。欣赏教师制作的树叶项链，...
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![树叶贴画幼儿园教案【精品多篇】]( "树叶贴画幼儿园教案【精品多篇】")
- 树叶贴画幼儿园教案篇一活动设计背景我的孩子中，有一部分孩子很爱采摘校园内的花朵，树叶来玩。跟他讲树木的作用吧，这些深刻的道理，孩子们不可能领会的，他们一到下课就去玩树叶，有的孩子是捡飘落的，有的孩子捡不到就干脆摘树叶。有一次，我看见一个孩子在一边叠树叶，一边说“我的小...
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![幼儿园中班美术教案：树叶贴画【精品多篇】]( "幼儿园中班美术教案：树叶贴画【精品多篇】")
- 幼儿园中班美术教案：树叶贴画篇一活动目标1、引导幼儿观察树叶。能述说树叶的颜色、形状、大小等特征。2、掌握树叶贴画的基本方法。3、发挥幼儿的想象能力，培养团结协作的能力。4、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。5、愿意参加美术活动，感受活动的快乐。教学...
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![树叶贴画作文(多篇)]( "树叶贴画作文(多篇)")
- 树叶贴画作文1今天，阳光明媚，落叶飘飘，我没什么事干，我想：就做一幅树叶粘贴画吧！首先，我到了树下捡了一些叶子，有的树叶业是红色的，有的是金黄的，还有的是淡绿的，五颜六色的叶子从树上纷纷落到我的袋子里。有银杏叶、红枫叶、杨树叶、柳树叶、梧桐树叶……好多好多叶子真漂亮，我捡点...
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![有趣的豆子贴画作文【精彩多篇】]( "有趣的豆子贴画作文【精彩多篇】")
- 有趣的豆子贴画作文篇一袁琪倩上作文课了，老师说：“今天我们来用豆子作画。”听到这一句全班都沸腾起来，有的摩拳擦掌，有的兴高采烈，有的跃跃欲试。而我却在想：豆子不是用来吃的吗？什么时候可以用来作画了。我正沉思着，老师就给每人下发了一张白纸，给每组发了四杯不同颜色的豆子。...
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![《蛋壳贴画》教案【多篇】]( "《蛋壳贴画》教案【多篇】")
- 目的要求：篇一1、学习用蛋壳拼贴图案的方法。掌握好比例，图案大小适中。2、有一定的控制能力，增强手部肌肉的协调性。3、能根据过去已有的经验进行迁移，扩展思路，发展创造性。《蛋壳贴画》教案篇二目标：1、学习用蛋壳拼图案的方法。2、能在已有的经验进行迁移，扩展思路，培养幼儿...
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![布贴画教案精品多篇]( "布贴画教案精品多篇")
- 布贴画教案篇一教材分析：《布贴画——鱼》是全日制培智学校教科书（试用版）美工第六册第六课，本课以欣赏课类型出现，结合我校学生实际情况，我把本节课设计成“变废为宝”这一主题。布贴画，是一节融欣赏、制作为一体的实践体验课，在实践体验中蕴含着方法的指导，教师巧设氛围，通过认真...
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![树叶贴画活动方案（通用多篇）]( "树叶贴画活动方案（通用多篇）")
- 树叶贴画活动方案篇一一、活动主题：制作树叶贴画二、活动对象：六（1）班全体学生三、活动目标：1、激发学生创造性思维，培养设计制作能力。2、掌握树叶贴画的方法技巧。四、活动准备（1）搜集并压平大小不同，形态各异的树叶数十张。（2）16开色卡纸作底板、剪刀、胶水（双面胶）。五、活动过程（...
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![做树叶贴画作文400字]( "做树叶贴画作文400字")
- 【第1篇】一股秋风吹来，树叶从树上飘落下来，像是美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞。望着这枯黄的叶子，我决定做一张树叶贴画。我先到树林里采摘树叶。一进树林，五颜六色的树叶形态各异，有火红的枫叶，有金黄的银杏叶，还有碧绿的青松针叶，让人眼花缭乱。采摘完树叶，我来到教室里，开始构图，然后...
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![津贴补贴情况报告多篇]( "津贴补贴情况报告多篇")
- 【第1篇】违规发放津贴补贴行为处分规定情况自查自纠报告违规发放津贴补贴行为处分规定情况自查自纠报告根据县纪委〔20xx〕53号文件精神，关于开展学习贯彻《违规发放津贴补贴行为适用〈中国共产党纪律处分条例〉若干问题解释》和《违规发放津贴补贴行为处分规定》和开展...
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![树叶粘贴画活动方案【通用多篇】]( "树叶粘贴画活动方案【通用多篇】")
- 树叶粘贴画活动方案篇一一、说教材：教材简析：树叶粘贴画是小学美术教学的重要内容，树叶粘贴画说课稿在四年级上学期安排这样的内容，是结合小学生的思维特点而进行的，旨在培养学生的形象思维能力，这部分教材要求贴出形象生动的小动物，是树叶粘贴画中最接进儿童生活的内容。树叶粘...
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![贴鼻子]( "贴鼻子")
- 贴鼻子-玩游戏作文300字篇一下午第三节课，老师在黑板上写了“贴鼻子”几个字。同学们见了都露出“丈二和尚摸不着头脑”的`表情，纷纷议论开了：贴鼻子？什么是贴鼻子？我们每个人都有鼻子还要贴什么呀？只见老师又在黑板上画了一个没有鼻子的娃娃，更引得大家哈哈大笑。老师示意大家...
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![贴春联上联贴左还是右【多篇】]( "贴春联上联贴左还是右【多篇】")
- 贴春联上联贴左还是右篇一贴春联应该将上联贴在右边，下联贴在左边，因为古代人直行书写都是从右到左，所以念对联也是从右向左念。最正确的春联上下联贴法是看横批的方向，如果春联横批是从右往左念的，那就右侧为上首，上联贴在左边，反之亦然。上联下联有5种区分方法篇二对联讲究的...
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![发放津贴补贴自查报告多篇]( "发放津贴补贴自查报告多篇")
- 【第1篇】违规发放津贴补贴行为处分规定情况自查自纠报告违规发放津贴补贴行为处分规定情况自查自纠报告根据县纪委〔20xx〕53号文件精神，关于开展学习贯彻《违规发放津贴补贴行为适用〈中国共产党纪律处分条例〉若干问题解释》和《违规发放津贴补贴行为处分规定》和开展...
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![2023津贴补贴自查报告多篇]( "2023津贴补贴自查报告多篇")
- 2023津贴补贴自查报告篇1根据省、市关于开展机关事业单位滥发津贴补贴专项整治方案要求，我区高度重视，迅速行动，现就我区开展滥发津贴补贴专项整治自查自纠情况报告如下：一、自查自纠工作开展情况(一)强化认识,精心组织部署。省委召开中央巡视组巡视“回头看”反馈意见整改动...
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![车贴标语]( "车贴标语")
- 目录第一篇：车贴标语第二篇：车贴标语第三篇：车贴车身标语后窗文化180句第四篇：车贴爆笑标语之最新版本经典法则第五篇：车贴爆笑标语之最新版本经典法则更多相关范文正文第一篇：车贴标语车贴标语1距离产生美2你让我也让，心宽路更宽3人与人近点，车与车远点4保护新手，人人有责5碰撞十...
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![不织布手工拼贴画作品]( "不织布手工拼贴画作品")
- 不织布具有防潮、透气、柔韧、质轻、不助燃、容易分解、无毒无刺激性、色彩丰富、价格低廉、可循环再用等特点。以下是小编给大家整理的不织布手工拼贴画作品，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!不织布手工拼贴画作品材料准备：不同色彩的不织布，儿童剪刀、卡纸、专用快干胶，卡纸、...
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![树叶拼贴画教案设计 大班精品树叶拼贴画教案]( "树叶拼贴画教案设计 大班精品树叶拼贴画教案")
- 树叶拼贴画教案设计篇一活动目标：1、学习用不同形状的树叶进行拼图、组合，并能表现出物体的主要形象特征。2、学习正确的粘贴方法，培养幼儿的动手能力3、体验创作过程中的乐趣和成功后的自豪。活动准备：1、知识准备：事先引导幼儿认识并和家长收集各种不同的树的叶子。2、、物...
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![树叶粘贴画作文(多篇)]( "树叶粘贴画作文(多篇)")
- 树叶粘贴画作文1秋天是果实丰收的季节，也是树叶飘落的季节。这么好的时候，怎么可能少的了树叶粘贴画呢？果然，星期六幸运星作文班就组织了一次树叶粘贴画的活动。老师先让我们去外面采摘一些各种各样的树叶，如：枫树叶、银杏叶、樱花树叶……采完这些五彩缤纷的树叶，同学们就回教...
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![粘贴画教学计划]( "粘贴画教学计划")
- 粘贴画教学计划一、教材分析儿童画是孩子成长过程中,除了语言外,表达自己的另一种方式。当孩子的小手刚刚会握笔时,他就急不可待地对他认知的世界进行表达了,他们的画在我们眼中或许有些潦草,还不够好看,但大多都是融入他们真实感受的好作品,他们不会把现实中的景物表达...
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![津贴补贴自查自纠报告多篇]( "津贴补贴自查自纠报告多篇")
- 【第1篇】违规发放津贴补贴行为处分规定情况自查自纠报告违规发放津贴补贴行为处分规定情况自查自纠报告根据县纪委〔20xx〕53号文件精神，关于开展学习贯彻《违规发放津贴补贴行为适用〈中国共产党纪律处分条例〉若干问题解释》和《违规发放津贴补贴行为处分规定》和开展...
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![幼儿小班粘贴画的教案精品多篇]( "幼儿小班粘贴画的教案精品多篇")
- 幼儿小班粘贴画教案篇一《可爱的小狮子》设计意图：小班下学期的孩子已经初步掌握了撕贴的技能。我结合课程安排，进行了美术活动《可爱的小狮子》和孩子们一起进行了撕贴活动。撕纸粘贴是进行图案装饰的一种方法，在做做玩玩游戏中宝宝们学习撕纸可以锻炼撕纸粘贴技能，提高小肌...
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![树叶拼贴画教案多篇]( "树叶拼贴画教案多篇")
- 树叶拼贴画教案篇1活动目标：1.通过观察，比较，发现叶子是各种各样的，能从颜色、形状、大小等方面进行简单的语言表述，并尝试用落叶进行拼贴画。2.自然融入情境，乐于参加活动，体验亲情，萌发关爱自然的情感。3.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4.会用...
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![津贴补贴自查报告多篇]( "津贴补贴自查报告多篇")
- 津贴补贴自查报告篇1为了进一步贯彻落实中央、自治区、地区和我县关于规范津贴补贴发放的政策规定，防止津贴补贴乱发现象的发生，打好规范津贴补贴工作的基础，根据《xxxx县开展规范发放津贴补贴专项整治工作方案》（xx纪发[20xx]xx号）文件精神，我院迅速行动起来，针对院内津补贴发...
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![小学英语“吟、唱、画、贴”四字教学法]( "小学英语“吟、唱、画、贴”四字教学法")
- 轻负担、高质量教育教学策略----小学英语“吟、唱、画、贴”四字教学法【摘要】根据小学生的年龄特点，我从培养学生的学习兴趣入手，最大限度发挥学生的潜能，使学生积极主动地参与全过程，将学习变成学生自觉、自愿、高兴的事，让学生成为学习的主人。在日常教学中，我结合具体实例...
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