![《小兔运南瓜》教学案例（多篇）]( "《小兔运南瓜》教学案例（多篇）")
- 《小兔运南瓜》教学案例篇一【片段】师：这么大的南瓜小兔到底是怎么运回家的呢？不仅兔妈妈感到奇怪，老师也感到奇怪。如果你是这只小兔，你会用什么办法把南瓜运回家呢？生：小兔找来很多树叶穿起来，系在南瓜上，风把树叶吹起来，南瓜也一起飞起来，小兔也跟着飞起来，就飞到了小兔家。师：你...
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![瓜菜简报 南瓜合作社把小南瓜做成大产业]( "瓜菜简报 南瓜合作社把小南瓜做成大产业")
- 瓜菜简报南瓜合作社把小南瓜做成大产业落户儋州7年之久的红皮南瓜种植项目从最初的一个村的几户种植发展到现在的那大、海头、木棠、雅星、兰洋等到镇及黄泥沟等几百个村庄几千户种植，从最初的几十亩发展到现在的上万亩，产量占全省40%以上，该项目每年为种植户带来约2000万元...
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![《口语交际·小兔运南瓜》教学设计精品多篇]( "《口语交际·小兔运南瓜》教学设计精品多篇")
- 《口语交际·小兔运南瓜》教学设计篇一【教学要求】１、看懂图意，了解故事主要内容。２、了解南瓜与车轮之间的联系。３、用一段连贯通顺的话，说一说小兔是怎样把南瓜运回家的。【教学重难点】用一段连贯通顺的话，说一说小兔是怎样把南瓜运回家的。。【教学时间】一课时。【教学过...
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![小兔运南瓜作文【精品多篇】]( "小兔运南瓜作文【精品多篇】")
- 小兔运南瓜作文篇一小兔子到一个山坡上去玩，它看见了一个大大的南瓜，他不知道怎么把南瓜运回家，它着急的在原地转来转去，突然它想到了一个好办法。它先去找了一根长长的绳子把南瓜的尾部捆起来，再把南瓜立起来滚下了山坡。大南瓜就这样完好无损地被小兔子运到了家门口。兔妈妈...
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![一年级小兔运南瓜教案（集锦5篇）]( "一年级小兔运南瓜教案（集锦5篇）")
- 本站小编为你精心整理了5篇《一年级小兔运南瓜教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《一年级小兔运南瓜教案》相关的范文。篇1：《小兔运南瓜》教案教材分析“小兔运南瓜”是人教课标版语文实验教材第一册最后一个口语交际的...
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![小兔运南瓜看图写话一年级]( "小兔运南瓜看图写话一年级")
- 小兔运南瓜看图写话一年级篇一一天，小兔在地里发现了一个大南瓜。它想到一个好办法滚回家。滚呀滚，终于滚回家了。妈妈夸小兔很聪明，我们有饭吃了。小兔运南瓜看图写话一年级篇二小白兔在草地上发现了一个又大又重的南瓜。小白兔把南瓜当成轮子滚回了家，妈妈夸它了不起。小兔...
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![《小白兔和小灰兔》反思范例]( "《小白兔和小灰兔》反思范例")
- 《小白兔和小灰兔》这是一篇有趣的童话故事，今天，小编为大家带来了《小白兔和小灰兔》反思范例，但愿对你有借鉴作用!《小白兔和小灰兔》反思范例篇1这篇也是一篇优秀的文章，经典的文章，我先以童话故事的形式引导学生去阅读文章，学生在学习生字的同时，我将生字带词出现，学生在读“...
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![《小兔运南瓜》教学反思通用多篇]( "《小兔运南瓜》教学反思通用多篇")
- 《小兔运南瓜》教学反思篇一《小兔运南瓜》一课是口语交际课。在口语交际课中，要强调学生是学习的主人，激发他们在课堂中主动参与，主动探索，主动思考，还要注重以学生是思维活动的主体，调动学生学习的积极性，让学生的大脑动起来。因此，在本课教学中，我为学生创设说话情境，鼓励他们想...
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![小白兔运南瓜看图写话二年级下学册]( "小白兔运南瓜看图写话二年级下学册")
- 小白兔运南瓜看图写话二年级下学册篇一赵习砚有一天，小白兔在南瓜田里发现了一个大南瓜，比别的南瓜大好几倍。小白兔高兴极了，它想把这个大南瓜运回家。可是，不管小白兔怎么推，怎么拉，都没有用。它思来想去，还是一脑袋问号。过了很久，太阳都快落山了，小白兔想，除了推和拉，还有什么办...
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![描写南瓜的句子]( "描写南瓜的句子")
- 描写南瓜的句子1D1清晨，推开窗户，一朵金黄的花朵跃入眼帘。原来，楼下不知谁载的一棵南瓜秧儿，竟沿水管攀上了二楼。看着这朵黄艳的花儿，感觉一股清新的乡情扑面而来。也就在不经意的时光里，那瓜秧儿就扯了藤，一路攀爬着开着花、结着钮。那钮儿越来越大，有时恍然惊觉，这瓜儿咋一夜...
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![小兔运南瓜作文精品多篇]( "小兔运南瓜作文精品多篇")
- 小兔运南瓜作文篇一森林里住着小兔一家。秋天到了，兔妈妈想起今年春天在菜园子种的南瓜。它想：地里的南瓜应该成熟了，就叫小兔去菜园里摘一个最黄的南瓜给小兔做南瓜饼吃，小兔蹦蹦跳跳地来到了菜园里。小兔找到一个最黄的南瓜，高兴极了。看到这么大的南瓜，小兔又为难了，该怎么把...
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![小白兔和小灰兔教案（精选15篇）]( "小白兔和小灰兔教案（精选15篇）")
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![小白兔运南瓜看图写话]( "小白兔运南瓜看图写话")
- 小白兔运南瓜篇一作者：金奕霏秋天到了，小白兔来到田地看到了一个又大又圆的南瓜。这南瓜和小兔差不多大了，所以小白兔使出了浑身的劲，想把南瓜搬回去，但是南瓜却纹丝不动。小兔挠着脑袋，愁眉苦脸地说：“这可怎么办呀？”就在这时，小熊猫一边骑着车一边唱着歌从小兔身边路过。小兔看...
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![小兔运南瓜看图写话]( "小兔运南瓜看图写话")
- 【篇一：小兔运南瓜看图写话】张梓涵秋天到了，菜园里果实累累，南瓜笑呵呵地躺在南瓜地里，向人们报告着成熟的喜讯。一天，小兔家来了许多客人，兔妈妈让小兔去采南瓜。小兔高高兴兴地来到南瓜地里，它东挑西选，终于选了一个又大又黄的南瓜，小兔心里乐滋滋的：这么大的南瓜，做南瓜饼一定很...
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![万圣节南瓜文案经典多篇]( "万圣节南瓜文案经典多篇")
- 万圣节南瓜文案篇一1、风吹起落叶，夜有些寂寞，在这样的日子，总是会情不自禁地第一个想到你，我想对你说一句，朋友，万圣节快乐！不用感谢我，谁让你和鬼是近亲哪！2、对你我已经朝思慕想很久了，从见到你的第一眼我就对你一见钟情，今生非你不嫁，赶紧来陪我吧，我一个人在阴间好孤独好寂寞呀万...
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![小学教育教学案例]( "小学教育教学案例")
- 平市梁邹小学**一、案例描述旭，男生，12岁，小学六年级毕业班学生。旭的语文和英语成绩都还算可以，以往的测验语文能到80来分，英语能到70来分，但数学成绩却一塌糊涂，只能拿到20多分，严重偏科。旭的为人热情，做事情积极主动，经常帮助老师和同学做些力所能及的小事情，说是小事情，却是解决...
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- 小兔运南瓜看图写话一年级篇一有一天，小兔子来到菜地里收菜。她看见一个又大又圆的南瓜，于是，小兔子跑过去搬南瓜。可是南瓜太重，小兔子搬不起来。她只好想办法。就在她想要回家去问妈妈的时候，突然，小熊猫骑着他最喜爱的自行车去小猴家做客。小兔子看见了自行车上的轮子时，她灵...
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- 一年级小兔运南瓜写话篇一张飞阳一天，小白兔去南瓜地里摘南瓜，它看见绿油油的叶子下面有一个个大南瓜。小白兔看了这个又看了那个，最后小白兔挑了一个跟它身子差不多大的南瓜。它想用手把南瓜扛回去，却发现藤还没有拔，就用手把藤拔掉。问题又来了，它用了九牛二虎之力也扛不动这...
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- 第1篇：小学二年级语文教案《小池》《泊船瓜洲》小学二年级语文教案《小池》《泊船瓜洲》作为一名老师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？下面是小编收集整理的小学二年级语文教案《小...
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- 南瓜作文篇1一个烈日炎炎的夏日，我闲得没事干，坐在课桌前看着《我们爱科学》这本科普书。突然，我看见了书中的一个小制作，这时，我心中产生了一个小念头，决定学着书上做一个南瓜灯。我三下五除二地整理好课桌，随手拿了个袋子，又从钱包中抓了50元钱，向超市跑去，我急切地在琳琅满目的...
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- 《小白兔和小灰兔》的教学设计篇一教学目标：1、能在语言环境中认识本课的10个生字“蹦、施、肥、除、运、饿、挑、担、疑、惑”;并认识“足字旁”。2、在老师的指导下，描摹“运、送、挑、担”四个字。3、有感情地朗读课文，通过理解关键词语指导朗读小白兔和小灰兔的对话，让学...
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- 小班西瓜教案篇一一、活动目标：1、通过活动初步学习画西瓜的方法。2、引导幼儿给西瓜涂上颜色。3、让幼儿感受在美术活动中的快乐。二、活动准备：1、课前带领幼儿观察西瓜。2、记号笔每人一支，白纸和幼儿人数相等、蜡笔，范画等。三、活动过程：1、谈话导入：“小朋友胡爷爷种的西...
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