![《华南虎》教案设计精品多篇]( "《华南虎》教案设计精品多篇")
- 《华南虎》教案篇一教学目标：1、有情诵读，联系背景，整体感知诗歌内容，基本把握诗歌主旨。2、抓住关键，品味语言，培养学生对语言的感受力和理解力。3、研读赏析，形象探究，感受诗歌中浓厚的象征意义。4、通过诗歌学习，鼓励学生追求精神的自由和人格的独立，鄙弃世俗、勇于抗争，特别在充...
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![《华南虎》教案设计多篇]( "《华南虎》教案设计多篇")
- 《华南虎》教案设计1教学目标1．知识和技能：掌握阅读诗歌的方法，坚持阅读的个性体验，要了解诗歌产生的背景，诗歌创作的象征手法，及华南虎的象征意义。2．过程和方法：自主阅读，合作探究。3．情感态度价值观：从诗歌的象征意义去思考一代知识分子在特殊时期的生存状态，并且鼓舞自己在人生的...
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![教学设计方案精华]( "教学设计方案精华")
- [导语]教学设计方案共含9篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：教学设计方案在本站可以搜索到更多关于教学设计方案的精选范文。教学目标：1、学生会制作“自转旋翼”。2、学生能通过实验了解自转旋翼的下降快慢与什么因素有...
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![《江南的冬景》精品教案设计精品多篇]( "《江南的冬景》精品教案设计精品多篇")
- 学习目标：篇一1．欣赏大自然的美，热爱大自然的美。2．理解郁达夫的散文风格，郁达夫散文语言的清丽明快。3．学习从文章结构、语言特色、写作方法等方面赏析散文。《江南的冬景》教学设计篇二一、导入新课国画大师刘海粟曾经说过；“青年画家不精读郁达夫的游记，画不了浙皖的山水；不看...
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![《爬山虎的脚》教学设计（精品多篇）]( "《爬山虎的脚》教学设计（精品多篇）")
- 《爬山虎的脚》教学设计篇一教学内容：《爬山虎的脚》第二课时。教学目标：1、理解课文内容，能回答课后1、2题。2、了解爬山虎叶子和脚的特点。3、学习作者有顺序、细心观察植物的方法。教学重点：目标2、3。教学难点：体会作者用词准确生动，并通过词语表达感情的特点。教学过程：1、...
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![《华南虎》教学设计多篇]( "《华南虎》教学设计多篇")
- 《华南虎》教学设计1教学目标：1、有感情诵读，联系背景，整体感知诗歌内容，基本把握诗歌主旨。2、抓住关键，品味语言，培养学生对语言的感受力和理解力。3、研读赏析，形象探究，感受诗歌中浓厚的象征意义。4、通过诗歌学习，鼓励学生追求精神的自由和人格的独立，鄙弃世俗、勇于抗争，特别...
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![《爬山虎的脚》教学设计【精品多篇】]( "《爬山虎的脚》教学设计【精品多篇】")
- 《爬山虎的脚》教学设计篇一教学内容：《爬山虎的脚》第二课时。教学目标：1、理解课文内容，能回答课后1、2题。2、了解爬山虎叶子和脚的特点。3、学习作者有顺序、细心观察植物的方法。教学重点：目标2、3。教学难点：体会作者用词准确生动，并通过词语表达感情的特点。教学过程：1、...
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![《华南虎》精品教案（精品多篇）]( "《华南虎》精品教案（精品多篇）")
- 《华南虎》教案篇一教学目标：1、通过诗歌学习，鼓励学生培养追求自由的精神，鄙弃庸俗，保持高尚独立人格。2、培养学生通过鉴别关键词句，理清思路，整体把握的能力。3、诵读品味诗歌，了解诗歌形象的象征意义，了解诗中的众多形象所表现的深层意义，体会诗歌意境，把握诗歌主旨。教学重点：1...
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![《中华少年》教学设计教案【多篇】]( "《中华少年》教学设计教案【多篇】")
- 《中华少年》教学设计教案篇一音乐是积聚灵感、促发情感、激活想象的艺术，它作为素质教育的重要内容和实施美育的主要途径，不仅能陶冶情操、提高素质，而且有助于开发智力，特别是在激活学生创新潜力方面有着十分重要的作用，基于以上认识，我设计了本节课。《爱我中华》这首歌在本...
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![《云南的歌会》精品教案设计（精品多篇）]( "《云南的歌会》精品教案设计（精品多篇）")
- 借鉴运用，品味描写篇一“彩云之南游赏罢，踏花归来马蹄香”。赏读《云南的歌会》这一篇文质兼美的散文，我们似乎与作者进行了一次云南之旅。民俗是生活，它无时无刻不在你的周围，滋养着你，为你的生命提供必需的养分。让我们也捡拾起那些本就存活于我们生命中的美好的东西，让我们的...
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![华南虎精品教案（多篇）]( "华南虎精品教案（多篇）")
- 《华南虎》教案篇一教学目标：1、了解诗歌创作的时代背景。2、理解诗中重点语句的含义。3、理解“华南虎”的象征意义。4、理解作者的思想感情。教学重点、难点反复朗读诗歌，理解“华南虎”的象征意义，感悟诗的语句。课时安排：1课时教学过程：一、导入新课：同学们，在你们的心目中，...
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![《孔雀东南飞》精品教案设计]( "《孔雀东南飞》精品教案设计")
- 《孔雀东南飞》教案设计（第一课时）一、教学目标(一)理解字词，疏通诗句。(二)整体感知文本内容，梳理故事情节。(三)分析人物形象，把握主要人物性格及典型意义。(四)理解封建家长制与封建礼教崔才青年男女爱情的罪恶。二、新课导入当今时代，人人倡导自由恋爱，爱情男女来来去去，离离...
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![《济南的冬天》教案教学设计（精品多篇）]( "《济南的冬天》教案教学设计（精品多篇）")
- 《济南的冬天》教案教学设计篇一教学目标：1、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。2、体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用，品位优美的语言。3、培养学生热爱祖国山河的感情，培养学生的审美能力。教学重点：1、有感情地朗读课文，感知内容。2、揣摩语言，体会作者对...
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![华南虎英文作文精品多篇]( "华南虎英文作文精品多篇")
- 老虎的自述作文篇一我就是万兽之王——老虎。当当当当。嘻嘻，我很有名吧？头上有横纹，就是我们族人的标志哦。为什么说我们是万兽之王？一，我们的体型是比较大的，是靠捕食其他动物为食的。在这个食物链里面，我们是处在一个顶级的阶段。就是是靠吃其他动物生存的，所以我们在维持生态...
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![《江南》教学设计精品多篇]( "《江南》教学设计精品多篇")
- 《江南》教案篇一活动目标：1、感受乐曲舒缓、优美的特点并能分辨乐句的变化。2、初步学习运用道具来表现自己对音乐的理解。3、喜欢进行音乐欣赏活动，养成良好的聆听音乐的习惯。活动重点：能够用肢体动作表现对音乐的理解。活动难点：能分辨乐句的变化。活动准备：经验准备：幼儿...
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![华南虎的自白400字作文（多篇）]( "华南虎的自白400字作文（多篇）")
- 老虎的自述作文篇一Hi！大家好，我是今年的生肖官，大名鼎鼎的百兽之王老虎。我长着一身光滑美丽的皮毛，一双眼睛炯炯有神，我的头上还有一个王字，这可是我们老虎家族的标志哦。我就是虎家族里的东北虎。别看我们长得凶猛，经常捕杀一些小动物，但我们这样做也是为了生存，同时还维持了生...
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![华南虎的读后感]( "华南虎的读后感")
- 第一篇：《华南虎》读后感老虎，是一种勇猛的动物，它头上有一个王字，这正代表着他惟我独尊的王者风范；那你是否想过，一只身陷铁笼的老虎，又是怎样的呢？《华南虎》这篇文章正是描写一个身陷铁笼的老虎那不羁的灵魂，字里行间都流露出老虎刚毅不屈的性格。这是一篇象征性文章，文中每一个...
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![华南虎教案（精品多篇）]( "华南虎教案（精品多篇）")
- 华南虎语文教案篇一学习重点：1、了解这首诗的创作背景，理解作者在诗中蕴含的感情。2、感受这首诗中浓厚的象征色彩，理解其象征意义。重点分析1、《华南虎》创作背景：这首诗作于1973年6月，正是十年**期间。诗人牛汉正在湖北咸宁文化部干校劳动改造（文革中，被关入牛棚，从事强制性劳...
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![《江南》教学设计（精品多篇）]( "《江南》教学设计（精品多篇）")
- 《江南》教案篇一教材分析：本课是一首古诗。选自《汉乐府》，写的是江南水乡人们采莲的情景。这首诗共七行两句话。诗句的前两行直接介绍了江南的水乡是采莲的好地方，后五行是写鱼儿在莲叶下面游水嬉戏。整首诗语言生动活泼，通俗易懂，适合儿童阅读。教学目标：能正确、流利、有感...
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![初一作文华南虎的自白500字【精品多篇】]( "初一作文华南虎的自白500字【精品多篇】")
- 老虎的自述作文篇一我是一只东北虎，无忧无虑地生活在森林里。一天，我和两个同伴出去觅食，悠闲地走在路上。忽然，我听到一声枪响，再一转头，发现两个同伴倒在了地上，鲜血四溅。这时，一个手拿着长枪的人，正邪恶地看着我，准备发射出第三颗子弹。我来不及多想赶紧逃跑，跑到了森林深处的一...
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![七年级语文《华南虎》公开课教案]( "七年级语文《华南虎》公开课教案")
- 第1篇：七年级语文《华南虎》公开课教案七年级语文《华南虎》公开课教案在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的七年级语文《华南虎》公开课教案，欢迎...
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![初中七年级语文《华南虎》优选教案范本精品多篇]( "初中七年级语文《华南虎》优选教案范本精品多篇")
- 《华南虎》教案篇一第26课《珍珠鸟》教案教学目标1、引发学生思考人与动物的关系，激发学生关爱生命、善待生命的情感。2、品味文章的语言，培养阅读、鉴赏能力。3、培养学生自主、合作、探究的学习习惯。教学重点 展示人和动物之间充满爱和信赖的理想境界；提高鉴赏能力。课...
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![《华南虎》读后感]( "《华南虎》读后感")
- 目录第一篇：《华南虎》读后感第二篇：《华南虎》读后感第三篇：华南虎第四篇：华南虎第五篇：华南虎学案更多相关范文正文第一篇：《华南虎》读后感老虎，是一种勇猛的动物，它头上有一个王字，这正代表着他惟我独尊的王者风范；那你是否想过，一只身陷铁笼的老虎，又是怎样的呢？《华南虎》这篇文...
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![华南虎教案精品多篇]( "华南虎教案精品多篇")
- 教学目标：篇一1、过诗歌的学习，鼓励学生培养追求自由的精神，鄙弃庸俗，保持高尚独立的人格。2、培养学生通过鉴别关键词句，理清思路，整体把握的能力。3、诵读品味诗歌，了解诗歌形象的象征意义，欣赏诗歌形象。4、引导学生进行自主探究、合作性的学习《华南虎》课文篇二我见到一只老...
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![描写华南虎的好句]( "描写华南虎的好句")
- 由于虎的价值大,数量又少,这“森林之王”的雄姿已很难见到。目前东北虎和华南虎均已被列为我们国家的一类保护动物,接下来小编为大家整理了华南虎好句，欢迎大家阅读!华南虎好句11.老虎小时候像一只温顺的小猫，只是比猫大，经猫活泼，比猫可爱。描写老虎的句子2.在野外你可以看...
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