![《桂花雨》教学反思（通用多篇）]( "《桂花雨》教学反思（通用多篇）")
- 《桂花雨》教学反思1《桂花雨》是一篇略读课文，描写了作者回忆童年在家乡摇落桂花的情景，处处流露出作者对家乡的无比怀念。由于是一篇略读课文，所以在设计时我比较注重以学生的自主学习、合作探究为主线，引导学生反复读，在读中理解感悟，并在读书、思考、讨论和交流中解决问题，...
- 5041
![《桂花雨》教学反思【新版多篇】]( "《桂花雨》教学反思【新版多篇】")
- 《桂花雨》教学反思篇一《桂花雨》的作者是琦君，她写的这篇文章的确非常优美。读这篇文章，就如淋浴在一场香香的桂花雨中。在那浓郁而迷人的香气中，感受着琦君那如雨般的思乡之情。下面就是我今天在课堂上的小小的体会：“摇桂花”这一段既是课文内容的重点，也是教学的重点。这...
- 24003
![《桂花雨》教学反思（多篇）]( "《桂花雨》教学反思（多篇）")
- 《桂花雨》教学反思篇一《桂花雨》以“桂花香”为线索，写了“我”童年时代的“摇花乐”，表达了对家乡亲人和美好生活的眷恋。“摇桂花”是本文的重点段，我引导学生抓人物的语言和动作，辅助多形式朗读，逐步体会“摇花乐”。第三自然段开头用了一个“缠”字，我的话语，写出了“我”...
- 15133
![《桂花雨》教学反思多篇]( "《桂花雨》教学反思多篇")
- 《桂花雨》教学反思篇一《桂花雨》是一篇文质兼美的散文，作者琦君用抒情的笔调，写下对亲人的思念和对故乡的怀念。文笔疏淡有致，令人回味。文首开篇明旨，写小时候我喜欢桂花，因为它的香气、童年的摇花乐，文章后半部分，写母亲爱家乡的桂花。面对这样的文章，每一段都非常优美，很难取...
- 31453
![《雨后》教学反思]( "《雨后》教学反思")
- 《雨后》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《雨后》教学反思这篇《雨后》教学反思范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。《雨后》是一篇反映孩提生活，富有童趣的诗歌。全诗以浅近生动的语言描绘了一幅雨后...
- 32459
![语文《桂花雨》教学反思（通用多篇）]( "语文《桂花雨》教学反思（通用多篇）")
- 语文《桂花雨》教学反思篇1《桂花雨》是一篇充满着浓浓乡情的优美散文，文中弥漫着作者淡淡的思乡情绪和对故乡完美的回忆。本课的重点是引导学生体验摇花的乐趣，难点是体会母亲对故乡桂花的怀念。“摇桂花”这一段既是课文资料的重点，也是教学的重点。这部分教学我注意了读...
- 5027
![《桂花雨》教案【多篇】]( "《桂花雨》教案【多篇】")
- 《桂花雨》教案篇一【教学目标】1、认识2个生字，读读记记姿态、迷人、至少等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过自读自悟和同学交流，体会作者思恋家乡的感情，并领悟这种感情是怎样表达出来的。【教学重点】略读课文粗知大意，并抓住主要内容和重点句子，体会作者的...
- 32387
![桂花雨的教学反思精品多篇]( "桂花雨的教学反思精品多篇")
- 桂花雨的教学反思篇一教要教得有效，学要学得扎实课上完后我马上看了一遍自己的课堂录像，然后对照自己的教学设计进行了反思。新课程改革在进行深入反思的时候，我们应该呈现给孩子们一个什么样的课堂，我们的课堂教学应该追求一个什么样的理想状态，这是一个值得深思的问题。其实...
- 32998
![课文《桂花雨》教学反思]( "课文《桂花雨》教学反思")
- 课文《桂花雨》教学反思1小学语文第九册中的《桂花雨》是一篇自渎课文。文中弥漫着作者淡淡的思乡情绪和对故乡美好的回忆，是一篇优美的散文。新课程提倡，教师应遵循学生发展的需要和状况来设计课堂教学，而不是请学生按照事先设计好的教学过程参加学习，教师的“教”是为了更...
- 18928
![桂花雨的反思]( "桂花雨的反思")
- 《桂花雨》是一篇充满着浓浓乡情的优美散文，文中弥漫着作者淡淡的思乡情绪和对故乡美好的回忆。今天，小编为大家带来了桂花雨反思范文，但愿对你有借鉴作用!桂花雨反思范文篇1第11课《桂花雨》的作者是琦君，她写的这篇文章的确非常优美，几遍下来，我真的如淋浴在一场香香的桂花雨...
- 17663
![桂花雨教学反思多篇]( "桂花雨教学反思多篇")
- 《桂花雨》教学反思篇一在教学过程中，我让学生先读课文前的导读部分，思考导读中提出的两个问题：桂花带给“我”哪些快乐？为什么母亲说：“那里的桂花再香也比不上家乡的桂花香”？这两个问题对学生来说都有必须难度。课文中桂花带给我的快乐有些地方比较明显，有些地方比较含蓄，所以...
- 7544
![《桂花雨》语文教案]( "《桂花雨》语文教案")
- 《桂花雨》语文教案1【教材简析】读着课题，浓郁的桂花香气便在鼻翼唇齿间弥漫，纷纷扬扬的桂花香雨在脑海眼前散开，引发了多少美好的遐想，读着课文，和作者一起沉浸在童年的'美好回忆中，喜欢桂花的迷人香气，难忘帮大人摇桂花、收桂花的快乐情景，，也就理解了离开家乡后赏桂花，给母亲...
- 25229
![《桂花雨》教学教案多篇]( "《桂花雨》教学教案多篇")
- 《桂花雨》教学教案篇一教学目标：1．认识2个生字。读读记记“姿态、迷人、至少、邻居、成熟、完整、尤其、提前、香飘十里”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，能边读边想象课文描述的情景3．通过自读自悟和与同学交流，体会作者留恋童年、思念家乡的思想感情，并领悟这种感情...
- 30931
![桂花雨教学反思精品多篇]( "桂花雨教学反思精品多篇")
- 桂花雨教学反思篇一上了《桂花雨》一课，本节课的教学目标已基本完成，学生能够透过文字，体味到作者的思乡之情，能够对重点句段进行有感情的朗读。我感觉在几个方面做得比较好。整堂课从桂花香、摇花乐和思乡浓，三个方面进行，其中三者相互渗透，整堂课围绕思乡浓展开。在导课时先让...
- 4980
![桂花雨的教学反思]( "桂花雨的教学反思")
- 《桂花雨》的作者是琦君，她写的这篇文章的确非常优美。初捧这篇文章，我便爱不释手地读起来，如淋浴在一场香香的桂花雨中。接下来是为大家带来的桂花雨教学反思，望大家喜欢。桂花雨教学反思范文一今天学校让上交一篇生本课的教学反思，正好昨天讲的《桂花雨》一课，感觉还不错。就...
- 6660
![《桂花雨》教学课件（多篇）]( "《桂花雨》教学课件（多篇）")
- 小学五年级上册语文《桂花雨》课件篇一[教学目标]1、指导学生认识2个生字。正确认读“姿态、迷人、至少、邻居、成熟、完整、尤其、提前、香飘十里”等词语。2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。3、引导学生通过自读自悟和与同学交流，体会作者思恋家乡的思想感情，并...
- 18415
![《桂花雨》教学反思【精品多篇】]( "《桂花雨》教学反思【精品多篇】")
- 《桂花雨》教学反思篇一《桂花雨》是一篇略读课文，描写了作者回忆童年在家乡摇落桂花的情景，处处流露出作者对家乡的无比怀念。由于是一篇略读课文，所以在设计时我比较注重以学生的自主学习、合作探究为主线，引导学生反复读，在读中理解感悟，并在读书、思考、讨论和交流中解决问...
- 5495
![《桂花雨》教案多篇]( "《桂花雨》教案多篇")
- 《桂花雨》教案1一、教材分析《桂花雨》是人教版五年级上册第二组课文中的一篇阅读课文，文章以“桂花”为线索，作者通过回忆童年时代故乡的桂花和与母亲一起摇桂花的事，表达了对家乡亲人和美好生活的眷恋。二、学情分析对于五年级学生来讲，已经具备了一定的赏析文本的能力，再...
- 20513
![《桂花雨》教学反思精品多篇]( "《桂花雨》教学反思精品多篇")
- 《桂花雨》教学反思篇一《桂花雨》以“桂花香”为线索，写了“我”童年时代的“摇花乐”，表达了对家乡亲人和美好生活的眷恋。“摇桂花”是本文的重点段，我引导学生抓人物的语言和动作，辅助多形式朗读，逐步体会“摇花乐”。第三自然段开头用了一个“缠”字，我的话语，写出了“我”...
- 5065
![《雷雨》教学反思]( "《雷雨》教学反思")
- 《雷雨》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下10篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《雷雨》教学反思给大家带来《雷雨》教学反思范文，供大家参考!一、教学内容的选择又到了一年一度的青年教师优质课竞赛时间了，选择上什么课文呢？翻开第四册的语文书，最...
- 30619
![《山雨》教学反思]( "《山雨》教学反思")
- 《山雨》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《山雨》教学反思给大家带来《山雨》教学反思范文，供大家参考!《山雨》这篇课文。作者以独特的感受。神奇的想象和联想。为我们展示了一幅有声有色的山林雨景图，字里...
- 12050
![《桂花雨》教学反思（精品多篇）]( "《桂花雨》教学反思（精品多篇）")
- 《桂花雨》教学反思篇一语文教学语文教学就应少一点知识的灌输，少一点理性的分析，把教学的重点转移到指导并帮忙学生“揣摩、品味、理解、吸收”语言上来，这是语文教学本体的回归。《桂花雨》教学反思篇二《桂花雨》是部编五年级上册第一单元的一篇讲读课文，整节课设计首先让...
- 33670
![人教版《桂花雨》精品教学设计]( "人教版《桂花雨》精品教学设计")
- 人教版《桂花雨》优秀教学设计（1）【设计理念】海德格尔有言：“所有的思都是诗。”选入语文教材中的文本都是优秀的作品，都是作者思的精华，思的表达，尤其是《桂花雨》这类抒情散文，更是蕴含着无限诗情。对语文课堂教学的最高赞美应当是：“就像一首美到骨子里的散文诗！”这里的“诗...
- 16817
![新版《桂花雨》教学反思与评价 桂花雨教学设计及反思【精品多篇】]( "新版《桂花雨》教学反思与评价 桂花雨教学设计及反思【精品多篇】")
- 《桂花雨》教学反思与评价桂花雨教学设计及反思篇一面对这样的文章，每一部分都非常优美，很难取舍。在反复对文本进行解读后，我们把教学重点放在了：在这个块面的教学上，抓住一个“浸”字，两次出现。扣住花香，感受桂花香已经融入到了人们生活中的每一个细节。“摇桂花”这一段既是...
- 11563
![桂花雨教学反思]( "桂花雨教学反思")
- 【导语】桂花雨教学反思优选15篇由本站会员“yaoyaozzo”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：桂花雨教学反思篇2：桂花雨教学反思篇3：桂花雨教学反思篇4：桂花雨教学反思篇5：桂花雨教学反思篇6：桂花雨教学反思篇7：桂花雨教学反思篇8：桂花雨教...
- 27075
灵感范文网
