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有关蹲踞式起跑教案精品的优秀范文

蹲踞式起跑教案精品多篇
  • 蹲踞式起跑教案精品多篇

  • 蹲踞式起跑教案篇一一、本课指导思想本课教学是“以人为本、健康第一”的思想为指导,采用情景教学法和学生自主练习法。通过各种教学手段激发学生的学习兴趣,体现教师主导和学生主体。二、学情分析本课为新授课,根据学生特点,如好学、好动、爱模仿、喜欢游戏、崇拜体育明星;但...
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站立式起跑教学设计精品多篇
  • 站立式起跑教学设计精品多篇

  • 站立式起跑教学设计篇一站立式起跑教学设计教师:王伟单位:新建路二校一、指导思想:本课本课以新课标的教育理念——坚持“健康快乐第一”为依据,以最终使学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣,让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能,提...
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蹲踞式起跑教学设计精品多篇
  • 蹲踞式起跑教学设计精品多篇

  • 蹲踞式起跑教案篇一学习阶段:水平三学习目标:在游戏比赛中发展跑的能力。学习内容:蹲踞式起跑、快速跑学习步骤:一、快乐游戏,活跃情绪教师活动:1、组织学生常规训练2、组织学生游戏:抢位子3、组织学生复习基本体操。学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。2、在体育委员的指挥...
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八年级《蹲踞式跳远》教学设计【新版多篇】
  • 八年级《蹲踞式跳远》教学设计【新版多篇】

  • 蹲踞式跳远篇一说教材跳远是人类日常生活中最常见与经常用到的一种人体活动,是学生喜乐见闻的、节奏强、兴趣高的一种体育形式;又是现代奥林匹克体育运动中一项重要的比赛项目之一。所以对增强学生体质、提高学生的体能、运动技巧起到很好的作用。一、教学目标(1)知识目标:初...
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蹲踞式跳远教学设计
  • 蹲踞式跳远教学设计

  • 一、指导思想以《体育与健康课标》为理论依据,以“健康第一”为指导思想,根据六年级学生的身心特点,以学生发展为中心。在进行蹲踞式跳远教学过程中,通过启发式的教学和分组教学等形式,激发学生的学习兴趣。二、教材分析蹲踞式跳远内容是小学《体育与健康》水平三的课程,...
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蹲踞式跳远教学反思(精品多篇)
  • 蹲踞式跳远教学反思(精品多篇)

  • 蹲踞式跳远教学反思篇一一、在教学中要熟悉技术动作。作为教师,首先要提高自我的职业修养,这包括了师德师貌、个人能力、教学能力等方面。体育教师的个人能力要求很高,你要教授给学生的技术动作你首先要了解掌握,知道这个动作的技术组成,它的重点和难点,也就是说你要教会学生你...
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蹲游戏教案(推荐5篇)
  • 蹲游戏教案(推荐5篇)

  • 本站小编为你精心整理了5篇《蹲游戏教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《蹲游戏教案》相关的范文。篇1:蹲游戏教案游戏名称:好玩的萝卜蹲适应年龄:2、3岁重点领域:科学游戏目标:通过辨识颜色的游戏,让孩子及家长感受其中的快乐...
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《站立式起跑》教案精品多篇
  • 《站立式起跑》教案精品多篇

  • 《站立式起跑》教案篇一尊敬的各位专家、评审、老师:大家好!今天我说课的内容是:水平二四年级《站立式起跑》第一课时。一、教材分析主教材站立式起跑是在水平一小学生起跑的基础上,对起跑动作的深入学习。为水平三、四的快速跑学习打基础。主要是通过站立式起跑姿势的反复练...
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蹲踞式起跑教学反思(精品多篇)
  • 蹲踞式起跑教学反思(精品多篇)

  • 蹲踞式起跑教学反思篇一教育家陶行知先生倡导:课堂教学应该充分解放学生的头脑、双手、嘴巴、眼睛、时间和空间,让学生多种感官,全方位地参与学习,以调动学生的积极性,确保每一个学生受益。这节课我改变了以往上课的先讲解,后示范,再练习的教学模式,而是利用学生这一年龄段,观察...
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《蹲踞式起跑》说课稿精品多篇
  • 《蹲踞式起跑》说课稿精品多篇

  • 《蹲踞式起跑》优秀教案篇一一、指导思想:本课以新课标的教育理念——坚持“健康第一”为依据,以最终使学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣,让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能,提高自我锻炼的能力,养成终身体育态度和习惯。以学...
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《蹲踞式跳远》说课稿
  • 《蹲踞式跳远》说课稿

  • 《蹲踞式跳远》说课稿我的教学内容是教材《体育与健康》七-九年级中田径的教学内容之一《蹲踞式跳远》,很高兴与大家共同学习分享,本次教学我将围绕指导思想、教材分析、学情分析、教学目标、教学重、难点、教法与学法、教学过程、等环节展开说明。一、指导思想本课以“健...
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蹲踞式跳远教学设计(多篇)
  • 蹲踞式跳远教学设计(多篇)

  • 蹲踞式跳远教学设计篇一一、设计思想本课以《体育课程标准》学习领域水平发展目标为依据,以省编教材《科学的预设,艺术的生成》为蓝本,通过设计蹲踞式跳远的教学,借助于一定的情境,开展技能学习和游戏活动,让学生在轻松愉快的教学氛围中得到主动、全面、健康、和谐的发展,充分体...
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《蹲踞式起跑及起跑后的加速跑》教学设计
  • 《蹲踞式起跑及起跑后的加速跑》教学设计

  • 《蹲踞式起跑及起跑后的加速跑》教学设计出课教师:蒋宝才单位:密山市第四中学学科:高中体育一、指导思想根据教育部关于实施《全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》精神,黑龙江省基础教育信息化应用培训活动精神,鸡西信息化应用能力提升2.0培训精神,信息技术和课...
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《起跑线》观后感精品多篇
  • 《起跑线》观后感精品多篇

  • 《起跑线》观后感篇一今天早上,我去奥斯卡工作室看了一部电影——《起跑线》。这部电影讲述了一个故事,拉杰和塔米用各种手段让他们的孩子皮娅——去了一所私立学校:买了一所学区的房子,办了一张假证书,变穷了。最后,皮娅终于去了这所学校。在电影的结尾,他的父亲出于良心发现并...
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蹲踞式起跑教学设计(精选7篇)
  • 蹲踞式起跑教学设计(精选7篇)

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小学50米跑精品教案
  • 小学50米跑精品教案

  • 50米跑教案1教材分析跑是生活中最基本的活动技能,也是中学生十分喜爱的体育项目之一。快速跑是中学阶段重点教材之一。50米快速跑对培养中学生勇敢、拼搏的精神和发展身体的协调性及快速奔跑本事都有着十分重要的作用。教学之中应主要经过反复练习提高学生的奔跑本事,让学...
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蹲居式跳远教案(共6篇)
  • 蹲居式跳远教案(共6篇)

  • 本站小编为你精心整理了6篇《蹲居式跳远教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《蹲居式跳远教案》相关的范文。篇1:蹲踞式跳远教案一、快乐游戏、充分活动教师活动:1、组织学生常规训练2、提出分组游戏要求:在组长的带领下进行...
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蹲踞式跳远教学反思(多篇)
  • 蹲踞式跳远教学反思(多篇)

  • 蹲踞式跳远教学反思1蹲踞式跳远在小学四年级共分四节,本节课是的第一节课,在教学方法上我采用了“先学后教,当堂训练”的模式进行的。在各个教学环节中,都达到了预期的教学效果。蹲距式跳远是小学基本内容一,是锻炼身体的重要教材。也是小学体育比较重要的一个运动项目,它的难...
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蹲踞式起跑教案(精选多篇)
  • 蹲踞式起跑教案(精选多篇)

  • 第一篇:蹲踞式起跑教案蹲踞式起跑教案一、指导思想:本课以新课标的教育理念——坚持“健康第一”为依据,以最终使学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣,让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能,提高自我锻炼的能力,养成终身体育态度和习...
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蹲踞式起跑教案(精品多篇)
  • 蹲踞式起跑教案(精品多篇)

  • 蹲踞式起跑篇一课题1.短跑:蹲踞式起跑  2.游戏:过关斩将重点难点正确做出各就位、预备、跑的蹲踞式起跑动作蹬地有力,快速起跑。课的任务1、能了解蹲踞式起跑的意义和动作要领,能按口令做出蹲踞式起跑动作;2、发展学生的力量、速度、灵敏等身体素质。3、培养学生乐意接受指...
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《蹲踞式起跑》精品教案(精品多篇)
  • 《蹲踞式起跑》精品教案(精品多篇)

  • 《蹲踞式起跑》优秀教案篇一一、指导思想本节课以新课程标准理论为依据,本着“健康第一”的教育教学宗旨。为培养学生的学习积极主动性,在教学中注重培养学生的学习兴趣,唤起学生的主动参与意识,在教学中突出教师与学生“教”与“学”的关系,强调学生“学”为主体,以学生发展为...
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蹲踞式起跑的教学设计
  • 蹲踞式起跑的教学设计

  • 蹲踞式起跑的教学设计1一、指导思想:本课本课以新课标的教育理念——坚持“健康快乐第一”为依据,以最终使学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣,让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能,提高自我锻炼的能力,养成终身体育态度和习惯。...
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跳跃:蹲踞式跳远 教案设计
  • 跳跃:蹲踞式跳远 教案设计

  • 教学内容跳跃:蹲踞式跳远教学目标1、认知目标:使学生了解蹲踞式跳远的概念、动作过程和动作特点。2、技能目标:初步掌握蹲踞式跳远的基本技术,发展弹跳能力和协调性、灵敏性。3、情感目标:培养学生团结互助、勇于拼搏的优良品质,养成良好的体育道德。重点起跳技术和起跳后空中...
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蹲踞式起跑教案(第一课时)
  • 蹲踞式起跑教案(第一课时)

  • 蹲踞式起跑教案(第一课时)上课时间:2010年10月27日上午第三节教师签名:张海强教学内容蹲踞式起跑场地田径场教学目标1、认知目标:通过本节课的学习,让学生了解起跑的基本知识,培养学生良好的起跑姿势。2、技能目标:掌握起跑的基本技能与方法,提高学生的瞬间爆发力与反应能力。3、...
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队列队形练习:蹲下、坐下、起立体育教案
  • 队列队形练习:蹲下、坐下、起立体育教案

  • 课题队列队形练习:蹲下,坐下,起立授课时间授课班级教学方法讲解、练习法教学辅助学校操场授课人赵芬教学目标知识与能力养成良好的体育锻炼习惯,对体育课表现出学习兴趣过程与方法形成正确的身体姿势,发展速度和平衡能力情感态度与价值观在体育活动中尊重他人,建立和谐的人际...
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