![长城教学教案（合集6篇）]( "长城教学教案（合集6篇）")
- 本站小编为你精心整理了6篇《长城教学教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《长城教学教案》相关的范文。篇1：长城教案教学设计教学目标学会生字新词，对照插图，理解“崇山峻岭”，“蜿蜒盘旋”，“陡峭”，“凝结”等字。教学难点，重...
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![《长城和运河》教案（多篇）]( "《长城和运河》教案（多篇）")
- 《长城和运河》教案篇一教学目标1、学会本课生字词，理解重点词语的意思。2、通过对课文内容的理解，激发同学爱祖国、爱人民的情感。3、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。教学重难点学会本课生字词，激发爱祖国、爱人民的情感。教学准备挂图，多媒体。教学时间1课时。教...
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![《长城谣》教案精品多篇]( "《长城谣》教案精品多篇")
- 长城谣教案篇一《长城谣》席慕容班级：八（2）班时间：2014/04/03星期四上午第二节地点：多媒体课室授课人：张丽芬【教学目标】：1、把握诗歌表现的主题，体会诗歌抒发的情感。2、学习朗读诗歌，在反复朗读中感悟诗情。【教学重难点】重点：把握诗歌的基本思想。难点：学习诗歌借物抒情、托物...
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![长城赞教学设计 长城赞说课稿]( "长城赞教学设计 长城赞说课稿")
- 《长城赞》教学设计《长城赞》是一幅长对对联，叙述了长城悠久的历史，描绘了绵亘万里，雄伟壮丽的风光，赞美了黎民百工的聪明才智和坚强毅力，教学目标:1.理解课文，认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是人类历史上的伟大奇迹，增强学生的民族自豪感，培养他们热爱祖国的思想...
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![长城教学设计精品多篇]( "长城教学设计精品多篇")
- 《长城》教学设计篇一【教学课时】2课时【教学流程】第一课时一、激趣导入观察插图，了解图意1、谈话导入，激发兴趣：据第一个登上月球的宇航员阿姆斯特朗报道：在太空和月球上，只能辨识出地球上两项特大工程，一项是中国的长城，一项是荷兰的围海大堤。今天，我们就一起去看看中华民族...
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![《长城》课堂教学实录【多篇】]( "《长城》课堂教学实录【多篇】")
- 《长城》课堂实录篇一教学目标1.通过看图和理解课文，认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，激发学生的民族自豪感。2.学习由远及近，由整体到部分的观察方法，学习在观察中展开联想。3.学习本课的生字、新词。4.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的...
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![长城教学设计(精选多篇)]( "长城教学设计(精选多篇)")
- 目录第一篇：长城教学设计第二篇：《长城》教学设计第三篇：长城教学设计第四篇：四年级上册语文《长城》教学设计第五篇：人教版语文四年级上册《长城》教学设计更多相关范文正文第一篇：长城教学设计本组教材以“我国的世界遗产”为专题，引领学生了解中国的“世界遗产”，感受中华文化...
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![《长城和运河》教案【精品多篇】]( "《长城和运河》教案【精品多篇】")
- 《长城和运河》第二课时教案篇一学科：语文 授课年级：三年 设计人：柳彬章节名称苏教版小学语文第六册第一单元《长城和运河》计划学时2学习内容分析《长城和运河》是一篇充满强烈感情色彩的诗歌。作者通过对长城和运河的具体描写，颂扬长城和运河...
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![《长城》教学设计精品多篇]( "《长城》教学设计精品多篇")
- 《长城》教学设计篇一一、复习导入１、复述课题《长城》，全体齐读课文。（回顾第一节课学习内容。）２、学生自由汇报第一课时自己学会了哪些生字和新词。３、看一看，说一说：本课有几幅图画和几段文字？主要画了什么，写了什么？（学生只能从大概意思上谈一谈，不会说得太清楚，那是因为他们还缺少...
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![《长城》教学反思多篇]( "《长城》教学反思多篇")
- 《长城》教学反思1“备课是上好课的前提”刚上班时，只是懵懵懂懂的读，烂熟于心的记。现在深刻体会到了这句话的含义，也体会到了备课的重要性。本周一讲了语文课《长城》，以“这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹”为主线，以学生朗读为主，在课堂上充分调动学生的主...
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![《长城》教学反思【精品多篇】]( "《长城》教学反思【精品多篇】")
- 《长城》教学反思篇一《长城》是一篇篇幅较短的课文。课文共四个自然段，介绍了长城长、高大坚固、设计巧妙等特点，歌颂了古代修筑长城的劳动人民，赞美长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。课文的重点是让学生了解长城的气势雄伟和高大坚固，并能通过朗读体会长城的气魄雄伟。难...
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![《长城》教学实录（新版多篇）]( "《长城》教学实录（新版多篇）")
- 《詹天佑》教学实录篇一1.学会本课生字，积累词汇；继续训练联系上下文，查阅工具书理解词义，能用“阻挠”、“主持”造句；背诵课文第三、四自然段。2.注意当时当地的情况，了解詹天佑主持修筑京张铁路的过程。3.认识詹天佑是我国杰出的爱国工程师；激发孩子们的爱国热情，增强民族自豪...
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![长城教学实录（精品多篇）]( "长城教学实录（精品多篇）")
- 《詹天佑》教学实录篇一博兴县实验小学（256500）王兆建教师思考：《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹-----主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，为读者勾...
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![《长城》教学设计【精品多篇】]( "《长城》教学设计【精品多篇】")
- 《长城》教学设计篇一教学背景分析这是一副长联。像一段信笔而成的散文，句式整齐，意境开阔，内容博大。它叙述了长城悠久的历史，描绘了长城绵亘万里、雄伟壮丽的风光，赞美了“黎庶百工”的聪明才智和坚强毅力。上联从时间起笔，点明长城是经过几千年的艰苦劳动而完成的，盛赞中华民...
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![《边城》教案多篇]( "《边城》教案多篇")
- 《边城》教案篇1教学目标：1、把握对环境的铺陈，了解自然环境对小说主题的作用。2、通过细读，品味翠翠的人格形象。3、结合人物分析，领会小说的主旨，明确边城所要表现的的人性内核。教学重点：把握主旨和翠翠的人物形象。教学难点：理解边城的文化内涵。教学课时：1课时。教学方法：品...
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![《长城》教学设计【多篇】]( "《长城》教学设计【多篇】")
- 《长城》教学设计篇一【教学目标】１、认识8个生字，会写13个生字。正确读写“盘旋、城砖、城墙、屯兵、堡垒、打仗、呼应、肩膀、智慧、凝结、气魄雄伟”等词语。２、正确、流利、有感情地朗读课文，通过朗读表达出长城的雄伟气势。３、了解长城高大坚固、气势雄伟等特点，感受作者...
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![《长城》教学反思（新版多篇）]( "《长城》教学反思（新版多篇）")
- 《长城》教学设计及教后反思篇一教学目标1、通过看图和理解课文，认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历的伟大奇迹，激发学生的民族自豪感。2、学习由远及近，由整体到部分的观察方法，学习在观察中展开联想。3、学习本课的生字、新词。4、有感情地朗读课文。背诵...
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![《长城》教学实录【精品多篇】]( "《长城》教学实录【精品多篇】")
- 《詹天佑》教学实录篇一这是一篇讲读课文。文章通过修筑京张铁路当时的历史情况，和修路施工中的典型事件，表现詹天佑是杰出的爱国工程师，显示了中国人民坚强的民族自尊心。全文分四段，重点是二、三两段。第一段即第一自然段。开篇第一句话“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”，点...
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![小学三年级语文《长城和运河》教案（多篇）]( "小学三年级语文《长城和运河》教案（多篇）")
- 小学三年级语文《长城和运河》教案篇一教学目标1、学会本课生字词，理解重点词语的意思。2、通过对课文内容的理解，激发学生爱祖国、爱人民的情感。3、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。教学重难点学会本课生字词，激发爱祖国、爱人民的情感。教学时间1课时。教学过程...
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![长城的教案【精品多篇】]( "长城的教案【精品多篇】")
- 《长城》教学设计篇一【教材简析】长城是中华民族的象征，是华夏儿女的骄傲。这篇课作为引领学生开始中国的“世界遗产”之旅的第一扇窗口，不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观，还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量，抒了了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。【教学...
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![《长城谣》教案设计多篇]( "《长城谣》教案设计多篇")
- 《长城谣》教案之一一、教学目标(一)把握诗歌表现的主题，体会诗歌抒发的情感。(二)学习诗歌借物抒情、托物言志的写法。二、课时安排2课时三、教学过程第一课时预习朗读《长城谣》(一)导入新课(可展示长城图片或影片，配舒缓低沉的音乐)长城，一个萦绕了几个世纪的梦想，一个凝...
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![长城教学设计多篇]( "长城教学设计多篇")
- 长城教学设计篇一教材分析：长城是中华民族的象征，是华夏儿女的骄傲。这篇课文作为引领学生开始中国的“世界遗产”之旅的第一扇窗口，不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观，还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量，抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。学情分析1.学...
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![长城和运河教案]( "长城和运河教案")
- 长城和运河教案1复习导入1、听写生字：驾驶曲折蜿蜒嘉峪关谱写不朽创造2、男女分角色读课文的第一、二部分。要求比较一、二部分有什么共同之处。交流，介绍这种方法在诗歌中叫做“反复”精读课文过渡引入：作者是从什么地方看到这人间奇迹的呢？学生起齐读相关部分。你从哪儿看...
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![《长城和运河》教学反思]( "《长城和运河》教学反思")
- 《长城和运河》是一首饱含爱国情感的诗歌，全诗讴歌了万里长城与京杭大运河的雄伟壮丽，颂扬了中华民族祖先的勤劳与智慧，从而增强学生的民族自豪感。今天，小编为大家带来了《长城和运河》教学反思，但愿对你有借鉴作用!《长城和运河》教学反思篇1《长城和运河》让学生充分认识到...
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![《长城》教学设计多篇]( "《长城》教学设计多篇")
- 《长城》教学设计篇一【教材分析】这篇精读课文是看图学文。它由两幅长城的图片和一篇短文组成，直观的图画和具体形象的短文紧密结合，表现了长城的雄伟壮观和高大坚固，赞美了我国古代劳动人民的智慧和力量，抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。这篇课文共有四个自然段...
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