![鸟的天堂教学设计 鸟的天堂说课稿]( "鸟的天堂教学设计 鸟的天堂说课稿")
- 《鸟的天堂》教学设计教学目标：1、学会本课生字，能正确读写词语。2、理解课文内容，感受文中描写的“鸟的天堂”中人与自然和谐相处的生命景观之美，增强保护生态环境的意识。3、领悟作者抓住景物特点进行静态、动态描写和寄情于景的表达方法。4、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢...
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![鸟的天堂课文精品多篇]( "鸟的天堂课文精品多篇")
- 《鸟的天堂》原文篇一我们吃过晚饭，热气已经退了。太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边。我们走过一段石子路，很快就到了河边。在河边大树下，我们发现了几只小船。我们陆续跳上一只船。一个朋友解开了绳，拿起竹竿一拨，船缓缓地动了，向河中心移去。河面很宽，白茫茫的水上没...
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![《鸟的天堂》课堂教学实录（精品多篇）]( "《鸟的天堂》课堂教学实录（精品多篇）")
- 《鸟的天堂》课堂实录篇一教学内容人教版小学语文第十一册《鸟的天堂》:“鸟的天堂”目前已成为一处游览胜地。请你根据课文内容，并想办法搜集一些有关的材料，为导游写一篇简短的解说词。教学目标知识与能力 情感与态度 方法与习惯1.利用网络展开多层面的拓展阅读，进一步...
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![鸟的天堂仿写]( "鸟的天堂仿写")
- 梅园篇一颜霁朗一个夏天的早晨，天空才朦朦亮，我就早早起床，去梅园散散步。梅园从那堵高高的石墙进去，便可以看到一池翠绿的荷叶。荷叶上有着一颗颗晶亮的露珠，似一颗颗钻石把荷叶变得更加美丽。荷叶上边，一朵朵荷花盛开着。荷花有粉色的、玫瑰红的、葡萄籽的……这些美丽的小仙...
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![放小鸟教学设计 放小鸟说课稿]( "放小鸟教学设计 放小鸟说课稿")
- 《放小鸟》教学设计教学目标：正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容，懂得要爱护鸟类，知道鸟是人类的朋友。根据课文内容，展开合理的想象。教学重点、难点：正确理解课文内容，懂得鸟是人类的朋友，要爱护鸟类。在朗读中体会文章的思想感情。教学准备：小黑板(第一自然段内容)。...
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![翠鸟教学设计 翠鸟说课稿]( "翠鸟教学设计 翠鸟说课稿")
- 《翠鸟》教学设计学习目标：1.会认11个生字，会写13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部”等词语。2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3.感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。4.体会作者是如何抓住事物的特点进行描写的，体会关键词在表情达...
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![《鸟的天堂》课堂教学实录》（精品多篇）]( "《鸟的天堂》课堂教学实录》（精品多篇）")
- 《鸟的天堂》教学实录及点评篇一学习目标：1.学习本课3个生字，能正确读写课后练习题3的9个词语；2.有感情地朗读课文，背诵课文最后三个自然段；3.默读课文，理解内容，感受文中描写的“鸟的天堂”那人与自然友好相处的和谐之美，增强保护生态环境的意识；4.领悟作者抓景物特点进行联想的...
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![鸟的天堂教案【多篇】]( "鸟的天堂教案【多篇】")
- 鸟的天堂教案篇一【设计理念】《语文课程标准》指出：“小学语文教学必须重视积累、感悟、熏陶，重视创造性思维的培养，重视语文运用能力、语感的培养，重视学生的实践活动，更要重视学生主体作用的发挥及探究精神的培养……”这一系列目标，仅仅依靠传统教学中的一支粉笔、一本书是...
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![鸟的天堂导游词]( "鸟的天堂导游词")
- 【导语】鸟的天堂导游词优选15篇由本站会员“豆豆乐园”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：鸟的天堂导游词篇2：鸟的天堂导游词篇3：鸟的天堂导游词篇4：鸟的天堂导游词篇5：鸟的天堂导游词篇6：鸟的天堂导游词篇7：鸟的天堂导游词篇8：鸟的天堂导...
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![惊弓之鸟说课稿【多篇】]( "惊弓之鸟说课稿【多篇】")
- 惊弓之鸟说课稿篇一首先，谢谢王老师、甘老师和周老师对我这节汇报课的指导。《小学语文教学法原理》告诉我们，语文教学中的阅读，是关系到培养读写能力和发展智力的一种发展性阅读。发展性阅读是一种“双向”心理过程。首先是从语言文字到思想内容。结合《惊弓之鸟》一文的具...
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![《鸟的天堂》一课教学实录【多篇】]( "《鸟的天堂》一课教学实录【多篇】")
- 《鸟的天堂》课堂实录篇一教学内容人教版小学语文第十一册《鸟的天堂》:“鸟的天堂”目前已成为一处游览胜地。请你根据课文内容，并想办法搜集一些有关的材料，为导游写一篇简短的解说词。教学目标知识与能力 情感与态度 方法与习惯1.利用网络展开多层面的拓展阅读，进一步...
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![《翠鸟》的优秀说课稿]( "《翠鸟》的优秀说课稿")
- 【摘要】《翠鸟》的优秀说课稿共含3篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《翠鸟》的优秀说课稿《翠鸟》的优秀说课稿的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。一、说教材《翠鸟》是北师大版九年义务教育六年制小学语文三年...
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![《鸟的天堂》听课笔记多篇]( "《鸟的天堂》听课笔记多篇")
- 《鸟的天堂》教学反思篇一巴金的《鸟的天堂》是一篇脍炙人口的文章。文中描写动静结合，韵味十足，遣词造句精妙准确，表达感情充沛细腻，的确是一篇培养学生语感的好文。今年，它早早地出现在四年级教材中，让我们执教者有一种欣喜和想教好它的冲动。这篇文章文质兼美，巴金先生深情地...
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![《秋天的雨》说课稿]( "《秋天的雨》说课稿")
- 【编辑】《秋天的雨》说课稿共含3篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《秋天的雨》说课稿《秋天的雨》说课稿的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。一、说教材（一）、教材分析《秋天的雨》是一首非常优美动听的散文诗，依据...
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![《鸟岛》说课稿【精品多篇】]( "《鸟岛》说课稿【精品多篇】")
- 小学二年级语文《鸟岛》教学反思篇一《鸟岛》主要写了闻名中外的青海湖鸟岛和春夏两季的景象以及鸟儿活动的情景，字里行间流露出了对鸟岛的喜爱，初步进行了保护野生动物的教育。全文叙述条理清楚，语句流畅，文字优美，很适合朗读。根据课文和学生的特点，我以朗诵作为贯穿课堂教学...
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![《鸟的天堂》课后教学反思精品多篇]( "《鸟的天堂》课后教学反思精品多篇")
- 鸟的天堂教学反思篇一巴金的是一篇脍炙人口的文章。课文描写了两次到鸟的天堂看到的景象：榕树枝繁叶茂，众鸟欢乐歌唱。文中描写动静结合，韵味十足，遣词造句精妙，表达感情细腻。这篇文章文质兼美，作者深情地向人们展示了自然界的美好：以朴实优美的语言赞颂了这自然景观。在设计本...
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![鸟岛教学设计 鸟岛说课稿]( "鸟岛教学设计 鸟岛说课稿")
- 《鸟岛》教学设计教材分析：《鸟岛》是苏教版小学语文第四册第七单元中的一篇课文。课文描述了闻名世界的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟类活动的情形。课文共四个自然段，文中条理清晰地介绍了鸟岛的位置，鸟儿们的生活及游人与鸟儿们的友好关系。课文语句流畅，文字优美，尤其适合...
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![鸟的天堂课文原文（多篇）]( "鸟的天堂课文原文（多篇）")
- 鸟的天堂课文原文篇一生：“我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影儿。”这一句中，作者为什么用“仿佛”呢？师：你读书真仔细！发现问题也能及时提出来。同学们，请想一想，“仿佛”是什么意思？生：“仿佛”就是好像。生：“仿佛”就是似乎。师：作者为什么在这一句中用“...
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![小学语文试讲万能稿：《鸟的天堂》]( "小学语文试讲万能稿：《鸟的天堂》")
- 小学语文试讲万能稿：《鸟的天堂》1一、说教材《鸟的天堂》是九年义务教育六年制教材第十一册第五组中的第一篇课文。课文记叙了作者和他朋友两次经过“鸟的天堂”时看到的不同景象。全文按作者游览的顺序记叙的，先写了作者和朋友们划船出去游玩;然后写了作者和朋友们第一次...
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![鸟说课稿（合集5篇）]( "鸟说课稿（合集5篇）")
- 本站小编为你精心整理了5篇《鸟说课稿》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《鸟说课稿》相关的范文。篇1：《鸟》说课稿大家上午（下午）好！（鞠躬）我是XX号考生。今天我准备从教材分析、学情分析、教学目标、为克服重难点采取的教法和学...
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![鸟的天堂作文（多篇）]( "鸟的天堂作文（多篇）")
- 鸟的天堂篇一游客们，你们好。我们现在位于广东省新会县的天马河上。今天，将由我带领着大家来游览鸟的天堂。你们看，在我们面前的就是鸟的天堂。它本是一棵大榕树，在这里看，像是一株大树卧在水面上。这条河呢，本来是没有中间的中心岛的。是以前人们造了这条河后，地主老财们说这条...
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![语文《鸟语》说课稿]( "语文《鸟语》说课稿")
- 第1篇：语文《鸟语》说课稿苏教版语文《鸟语》说课稿范文作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的语文苏教版《鸟语》说课稿范文，希望能够帮助到大家。教学目标：1、能正确、流利、有感...
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![《鸟的天堂》教学设计]( "《鸟的天堂》教学设计")
- 教学目的：1.认识“桨、桩”等3个生字，会写“桨、律”等12个生字，积累“规律、缝隙、照耀”等词语。2.有感情地朗读课文，边读边想象画面，感受南国的美丽风光，体会作者热爱大自然的思想感情。4.领悟作者抓住景物特点进行描写，并将静态描写与动态描写相结合的方法。教学重难点：1.引...
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![《鸟的天堂》说课稿]( "《鸟的天堂》说课稿")
- [概述]《鸟的天堂》说课稿共含9篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《鸟的天堂》说课稿下面由本站的作者为你提供《鸟的天堂》说课稿的写法。《鸟的天堂》是九年义务教育人教版六年制第十一册第五组的一篇课文。课文记叙...
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![人教版鸟的天堂第二课时说课稿多篇]( "人教版鸟的天堂第二课时说课稿多篇")
- 人教版鸟的天堂第二课时说课稿篇一一、说教学目标1、知识目标。（1）学会本课三个生字：梢、暇、恋。（2）学会本课几个新词：留恋、展示、颤动南国、应接不暇。会用“应接不暇”、“陆续”造句。（3）理解本课重点句：①我有机会看清它的真面目，真是一棵大榕树，树干不可计数。枝上又生根，有许...
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