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- 幼儿园中班个案分析篇一案例背景：今日放学的时候，伟峰小朋友说他的书包找不到了，问小朋友有没有看到的，都说没有最终，我只好问：“教师看看谁最能干，能帮伟峰找出他的书包？”陈ΧΧ立刻举起了手自告奋勇要去找，不一会儿就找出了大家找了半天都没找到的书包，我问他在哪里找到的，他说在...
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- 幼儿个案观察记录篇一幼儿个案观察记录观察对象：霍星宇男孩5岁观察地点：幼儿园“淘沙堡”观察日期：2011.5.20观察目的：幼儿如何自创多种沙子的玩法。观察过程：早上做完早操，我带孩子们来到幼儿园的“淘沙堡”。因为幼儿园的户外活动区是新建成的，孩子们一直都没机会来玩一玩。今...
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- 初中数学学困生转化个案分析及对策案例背景：近些年来,自主学习比较困难学生是现今社会和家庭乃至学校教育非常关注和重视的一个问题。据有关人士调查,若孩子的父母亲由于各种原因长期疏于管理自己的孩子,则使他们身上或多或少存在着各种各样的学习困难问题。我校由于处于...
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- 小班个案观察记录篇一一、跟踪时间：五月份二、观察记录：镜头一：每天午餐前的一段自由活动时间，孩子们可以表演自己拿手的节目，老师也可从中了解孩子们的兴趣爱好及教学成效。今天的表演时间又到了，我边看边想该请谁时，一只举的低低的小手吸引了我的目光，仔细一瞧，竟是许佳莹，从她的...
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- 个案护理的心得体会篇1随着优质服务的顺利开展，儿童保健科全体护理人员从内心真正认识到优质服务的重要意义，把优质服务作为护士们的天职和本份，怀有感恩之心，用一种报恩的心态去对待每一位病人。把制度承诺从墙上“请”下来，让优质服务从文件中“走”出来，变被动服务为主动服...
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- 【导语】大班个别幼儿个案分析优选15篇由本站会员“张摆正”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：大班个别幼儿个案分析篇2：大班个别幼儿个案分析篇3：大班个别幼儿个案分析篇4：大班个别幼儿个案分析篇5：大班个别幼儿个案分析篇6：大班个别幼...
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- 陈聪同学自主学习能力个案分析《数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依靠模仿与记忆，动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。”因此，学生自主学习是当今教学研究的一个重要主题。从小学起，注重数学自主学习能力的培养，可为个体成长提供更为广...
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- 幼儿园小班观察记录篇一观察背景：结合本园特色和教研开创了泥塑区。泥塑区游戏所需材料主要有：白泥、川泥、紫砂泥、辅助工具、泥浆、环保纸、垫板、桌布、水源、颜料。在环境创设方面：主要为幼儿提供墙面、桌面、图例的支持，供幼儿游戏，在游戏中发现的问题，解决的过程在墙面上...
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- 个案工作计划篇一对销售行业接触时间不长的我，在刚开始接触的时候难免走了很多弯路，但在领导和各位同事的协助下我很快扭转了不好的局面。我对未来的销售市场更有信心，并有着详细的个人销售工作计划。我的销售工作计划如下：一、对于老客户，要经常保持联系。二、要有好业绩就得...
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- 小学生心理辅导个案篇一案例介绍蓝某，女，9岁，小学三年级(4)班学生。学习成绩一般，不够稳定。性格内向，胆子小，害羞。在学校里，很少与老师、同学们交谈，老师找她谈话，她一声不吭，面无表情。上课时无精打采，眼睛无神，对什么事情总是提不起兴趣。平时独来独往，爱在一旁观看别人的活动，自己...
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- 小学生心理辅导个案篇一一、基本状况BB，男，8岁，聪明好动，学习习惯差，经常不完成家庭作业。上课扰乱他人学习，比如拽小女孩的羊角辩、用橡皮屑砸别的小朋友、随便讲话等；下课胡乱打闹。二、原因分析透过近一年的观察，我发现某某的行为主要表此刻：性格方面以自我为中心；心理方面无进...
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- 1.了解该生目前学习情况目前赵轶凡同学还未参加过托福考试，预计将于下学期进行第一次考试，预测分数八十以上。作为他的经济老师，我对他的学习提出两点建议：一是平时学习要踏实。赵轶凡上课表现比较良好，课堂发言比较积极。缺陷是缺乏耐心，不够踏实，通常他的注意力只能集中不超过...
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- 个案工作计划篇一一、案主资料姓名：赵某性别：女性年龄：28岁婚姻状况：已婚（同龄丈夫张某，并有一个7岁的女儿孩子）教育程度：初中毕业家庭背景：父母都是普通农民，在农村务农。职业经历：初中毕业之后，外出南方打工3年，之后回农村结婚生子。性格特征：勤劳孝顺，坚强独立，但是多愁善感，偏执多疑。...
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- 观察老师：金莉观察班级：大二班观察对象：李芯观察时间：3月21日观察地点：活动室观察背景：芯芯小朋友在这个班级里表现特别，活泼、热情、爱说话，老师教授的内容能很快学会，老师和小朋友很喜欢她，也经常受到老师的称赞和表扬，而且在家里也是爸爸妈妈的心肝宝贝，受到家里长辈的宠爱。因为...
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- 心理咨询个案报告摘要：本案例是一名中学生焦虑情绪导致厌学而做的咨询，通过合理情绪疗法、催眠治疗法、五行敲击疗法等方法的运用，效果良好。一、一般资料谢某，女，15岁，九年级学生，父母感情和睦，母亲专门在家相夫教子，做家务，没有工作。父亲是名公安人员，平时很忙，与女儿的交流很少，相...
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- 时间:12月17日观察记录:开学已经快两个月了，靳雅惟是一个比较活波爱动的小朋友，最近在班上总喜欢在教室里跑来跑去，有时候经常翘椅子，玩椅子上，一不小心椅子就把翘翻了。在吃饭方面也是喜欢吃的食物就吃，不喜欢吃的就不吃，有时候不喜欢吃的食物就放在桌上玩。与幼儿园小朋友熟悉...
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- 幼儿园个案观察记录范例集锦篇一观察记录：聪聪是个平时不爱说话、不惹事的小男孩，自理能力较差，剪刀、画画等更是他的弱项，他总喜欢呆在老师不注意的地方，他也不太喜欢和大家交流，有时会自言自语。晨间锻炼、做操时，总会发现他的一些动作不太协调，即使教师进行了个别指导，他的进步...
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- 幼儿个案观察记录表篇一情景：午睡室、操场、活动室表现其他小朋友都进入了梦乡，铭铭小朋友时不时的坐起来，叫着要爷爷来接，打电话给爷爷，我在旁边陪着他，拍着他让他入睡，也无济于事。早操活动中，铭铭小朋友表现得不太高兴，不想做任何动作，只是一个人站在那里。活动的时候，他也一个人...
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- 搭建信任桥梁，传递爱的信息--德育个案一、案例情况：曾某某，16岁，来自单亲家庭。3岁时，父亲因车祸去世，由母亲抚养长大。爷爷奶奶将父亲的死怪罪于母亲，将两母子赶出家门，因此曾某某与母亲长期寄居于外婆家。姑妈因觊觎父亲的财产，不时对曾某某进行不良思想灌输，离间曾某某与妈妈的...
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- 幼儿园个案跟踪记录大班篇一一、情况摘述王其森是我班的一个小朋友，在园时总是低着头，不肯说话，在幼儿园很少与小朋友交谈。针对这种情况，我们对他进行了如下观察：观察1：自选图书时，王其森总是总在小椅上，不肯去选图书，只是吸手指头。观察2：吃饭时，王其森把最爱吃的炸肉吃没了，可能还...
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- 小班个别幼儿观察记录篇一观察时间：9月观察方式：随机观察观察过程：“请小朋友把玩具收好。”话一落音，杨雄凯就很快把自我的积木推倒在地上，还把旁边小朋友的积木都推到，然后拼命的往筐里扔积木一边扔一边紧紧地抓住筐，看见小朋友过来，杨雄凯还没等到积木全部收好就搬着筐往一边...
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- 个案工作计划篇一一、个案背景案主孙阳光与XX年8月29日进入西宁市儿童福利院的，今年12岁。现与其他六名孩子一起生活在儿童福利院小家庭中。被抛弃的原因：XX年案主被抛弃在儿童福利院门口，再起衣服的红布上写着抛弃的原因：由于其父受重伤，生活不能完全自理，母亲离家出走，生活陷...
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