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有关小学生奥数植树问题练习题及答案的优秀范文

小学生奥数植树问题练习题及答案(新版多篇)
  • 小学生奥数植树问题练习题及答案(新版多篇)

  • 小学生奥数植树问题练习题及答案篇一1、甲、乙两地相距1000米,在两地间共栽了51棵树,每两棵树之间的距离是多少米?分析与解答:每相邻两棵树之间有一个间隔,在1000米中有51棵树,说明有50个间隔,这样就可以求出两棵树之间的间隔了。(1)两棵树之间有多少个间隔?51-1=50(个)(2)相邻的两棵树...
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小学生奥数方阵问题练习题(多篇)
  • 小学生奥数方阵问题练习题(多篇)

  • 小学三年级奥数方阵问题练习题篇一1、要排成一个4行4列的正方形方阵,需要()名同学。2、学生进行军训队列表演,排成一个7行7列,如果去掉一行一列,要去掉()人,还剩下()人。3、某年级同学参加广播操比赛,因服装问题要横竖各减少一排,这样共去掉了19人,则此年级原准备()人参加比赛。4、某校学...
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小学四年级奥数题及答案(多篇)
  • 小学四年级奥数题及答案(多篇)

  • 小学四年级奥数题及答案篇一1、烧水沏茶时,洗水壶要用1分钟,烧开水要用10分钟,洗茶壶要用2分钟,洗茶杯用2分钟,拿茶叶要用1分钟,如何安排才能尽早喝上茶。【分析】先洗水壶然后烧开水,在烧水的时候去洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶。共需要1+10=11分钟。2、有137吨货物要从甲地运往乙地...
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小学奥数题及答案精品多篇
  • 小学奥数题及答案精品多篇

  • 小学五年级行程问题奥数题及答案篇一1、汽车往返于A,B两地,去时速度为40千米/时,要想来回的平均速度为48千米/时,回来时的速度应为多少?2、赵伯伯为锻炼身体,每天步行3小时,他先走平路,然后上山,最后又沿原路返回.假设赵伯伯在平路上每小时行4千米,上山每小时行3千米,下山每小时行6千米...
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数学题练习及答案(通用多篇)
  • 数学题练习及答案(通用多篇)

  • 数学题练习及答案篇一【题目】1.过桥今有abcd四人在晚上都要从桥的左边到右边。此桥一次最多只能走两人,而且只有一支手电筒,过桥是一定要用手电筒。四人过桥最快所需时间如下为:a2分;b3分;c8分;d10分。走的快的人要等走的慢的'人,请问如何的走法才能在21分让所有的人都过桥?2....
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小学一年级奥数题及答案多篇
  • 小学一年级奥数题及答案多篇

  • 小学一年级奥数题及答案篇一1、希望小学一年级A班有40个人,上体育课的时候,王老师让他们每十个人排成一排,最后一排只剩6个人。如果缺席的人不超过10个,请你算一算,有几个人缺席?答案及解析15+17=32,除了我坐的这排,前面有15排,后面有17排,所以未知的排数有32排。2、某数加上5,乘以5...
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植树问题练习题(带答案)通用多篇
  • 植树问题练习题(带答案)通用多篇

  • 小学生奥数植树问题练习题及答案篇一1、有一条2000米的公路,在路一边每相隔50米埋设一根路灯杆,从头到尾需要埋设路灯杆多少根?答:41根。2000÷50+1=41(根)2、某大学从校门口的门柱到教学楼墙根,有一条1000米的甬路,每边相隔8米栽一棵白杨,可以栽白杨多少棵?答:248棵。(1000÷8-1)×2=...
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小学生奥数练习题【新版多篇】
  • 小学生奥数练习题【新版多篇】

  • 五年级精选奥数题及答案篇一有红、黄、黑三色球共20xx只,按红球6只、黄球5只、黑球4只、红球6只、黄球5只、黑球4只……的顺序排列,问最后一只球是什么颜色?解答:20xx只球按红球6只、黄球5只、黑球4只的顺序排列,那么,周期为6+5+4=15。只要求出20xx除以15所得的余数,就可以知道...
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小学五年级行程问题奥数题及答案(精品多篇)
  • 小学五年级行程问题奥数题及答案(精品多篇)

  • 小学五年级行程问题奥数题及答案篇一甲、乙二人骑自行车从环形公路上同一地点同时出发,背向而行。现在已知甲走一圈的时间是70分钟,如果在出发后45分钟甲、乙二人相遇,那么乙走一圈的时间是____分钟?答案与解析:甲行走45分钟,再行走70-45=25(分钟)即可走完一圈。而甲行走45分钟,乙...
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数学练习题及答案【精品多篇】
  • 数学练习题及答案【精品多篇】

  • 数学练习题题目及答案篇一1.3交集、并集若集合A={x|x是6的倍数},B={x|x是4的倍数},则A与B有公共元素吗?它们的公共元素能组成一个集合吗?两个集合A与B的公共元素能组成一个集合吗?若能组成一个集合C,则C与A、B的关系如何?基础巩固1.若集合A={0,1,2,3,4},B={1,2,4}则AB=()A.{0,1,2,3,4}B.{1...
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高一数学练习题及答案(精品多篇)
  • 高一数学练习题及答案(精品多篇)

  • 数学集合知识点篇一1、集合定义:某些指定的对象集在一起成为集合。(1)集合中的对象称元素,若a是集合A的元素,记作a∈A;若b不是集合A的元素,记作bA.(2)集合中的元素必须满足:确定性、互异性与无序性。(集合的性质)确定性:设A是一个给定的集合,x是某一个具体对象,则或者是A的元素,或者不是...
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小学三年级奥数题及答案
  • 小学三年级奥数题及答案

  • 小学三年级奥数题100道01、40个梨分给3个班,分给一班20个,其余平均分给二班和三班,二班分到()个。【解析】分给一班后还剩下40-20=20个梨,因为其余平均分给二班和三班,所以二班分到20÷2=10个。02、7年前,妈妈年龄是儿子的6倍,儿子今年12岁,妈妈今年()岁。【解析】年龄问题,7年前,...
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致橡树练习题目及答案(精品多篇)
  • 致橡树练习题目及答案(精品多篇)

  • 《致橡树》赏析:篇一舒婷的诗,构思新颖,富有浓郁的抒情色彩;语言精美,具有鲜明的个人风格。《致橡树》,是她的一首优美、深沉的抒情诗。诗人别具一格地选择了“木棉”与“橡树”两个中心意象,将细腻委婉而又深沉刚劲的感情蕴在新颖生动的意象之中。它所表达的爱,不仅是纯真的、炙...
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小学生奥数鸡兔同笼问题练习题【新版多篇】
  • 小学生奥数鸡兔同笼问题练习题【新版多篇】

  • 小学生奥数鸡兔同笼问题练习题篇一鸡有2只脚,兔有4只脚,如果把兔子的两只前脚用绳子捆起来,当成一只脚,两只后脚也用绳子捆起来,当成一只脚,那么兔子和鸡一样,都是2只脚。鸡和兔的总脚数就是100×2=200(只),但比实际320只脚要少320-200=120(只),为什么会少了120只脚呢?是因为每只兔子只...
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小学奥数题—平均数问题【多篇】
  • 小学奥数题—平均数问题【多篇】

  • 小学奥数题—平均数问题篇一平均数问题包括算术平均数、加权平均数、连续数和求平均数、调和平均数和基准数求平均数。一、算术平均数例1用4个同样的杯子装水,水面高度分别是4厘米、5厘米、7厘米和8厘米,这4个杯子水面平均高度是多少厘米?例2蔡琛在期末考试中,政治、语文、数...
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小学生奥数数一数练习题(多篇)
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  • 小学生奥数数一数练习题篇一有A,B,C三个数,A加B等于252,B加C等于197,C加A等于149,求这三个数。解:从B+C=197与A+C=149,就知道B与A的差是197-149,题目又告诉我们,B与A之和是252。因此B=(252+197-149)÷2=150,A=252-150=102,C=149-102=47。答:A,B,C三数分别是102,150,47。注:还有一种更简单的方...
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小学六年级奥数练习题及答案解析精品多篇
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  • 小学六年级奥数练习题及答案解析篇一1、某个体商人以年利息14%的利率借别人4500元,第一年末偿还2130元,第二年以某种货物80件偿还一部分,第三年还2736元结清,他第二年末还债的货物每件价值多少元?2、小明于今年七月一日在银行存了活期储蓄100元,如果年利率是1。98%,到明年七月一...
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小学四年级奥数题及答案解析【多篇】
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  • 小学四年级奥数题及答案解析篇一大强和小强共有100个苹果,大强的苹果比小强的两倍还多4个,大强有多少个苹果,小强有多少个苹果?答案与解析:把大强的苹果去掉4个后,大强的苹果数就是小强的两倍,这时候的苹果总数相当于小强苹果数的三倍。所以小强有苹果(100-4)÷3=32(个),所以大强有苹...
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高中数学练习题及答案精品多篇
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  • 高中数学练习题及答案篇一1.1集合的含义及其表示一位渔民非常喜欢数学,但他怎么也不明白集合的意义,于是他请教数学家:“尊敬的先生,请您告诉我,集合是什么?”集合是不定义的原始概念,数学家很难回答那位渔民,有一天,他来到渔民的船上,看到渔民撒下鱼网,轻轻一拉,许多鱼虾在网上跳动,...
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小学生奥数题及答案【通用多篇】
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  • 小学奥数题—平均数问题篇一1、小点点期中考试国文、英语和自然三科平均成绩是83分,数学成绩公布后,他的平均成绩提高了2分。他的数学考了多少分?2、甲、乙、丙三个数的平均数为87;甲、丙、丁三个数的平均数为85已知丁是84,那么乙是多少?3、24名同学平均分一堆图书,后来又加了名...
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奥数题及答案新版多篇
  • 奥数题及答案新版多篇

  • 四年级奥数题及答案篇一1、烧水沏茶时,洗水壶要用1分钟,烧开水要用10分钟,洗茶壶要用2分钟,洗茶杯用2分钟,拿茶叶要用1分钟,如何安排才能尽早喝上茶。2、有137吨货物要从甲地运往乙地,大卡车的载重量是5吨,小卡车的载重量是2吨,大卡车与小卡车每车次的耗油量分别是10公升和5公升,问...
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植树问题练习题及答案【精品多篇】
  • 植树问题练习题及答案【精品多篇】

  • 《植树问题》说课稿篇一一:执教内容:“义务教育课程标准实验教科书”四年级下册第八单元《数学广角》P117页内容。二、教学设计理念:新课程标准指出:学生通过有效的数学学习,能够获得适应未来社会生产生活和进一步发展所必须的数学知识以及基本的数学思想方法。教学中成功的关...
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奥数难题及答案多篇
  • 奥数难题及答案多篇

  • 五年级精选奥数题及答案篇一从左向右编号为1至1991号的1991名同学排成一行,从左向右1至11报数,报数为11的同学原地不动,其余同学出列;然后留下的同学再从左向右1至11报数,报数为11的留下,其余同学出列;留下的同学第三次从左向右1至11报数,报到11的同学留下,其余同学出列,那么最后留...
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小学三年级奥数方阵问题练习题(通用多篇)
  • 小学三年级奥数方阵问题练习题(通用多篇)

  • 小学三年级奥数方阵问题练习题篇一一次检阅,接受检阅的一列彩车车队共30辆,每辆车长4米,前后每辆车相隔5米。这列车队共排列了多长?如果车队每秒行驶2米,那么这列车队要通过535米长的检阅场地,需要多少时间?解:车队间隔共有30-1=29(个),每个间隔5米,所以,间隔的总长为:(30-1)×5=145(米),而...
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高一数学练习题及答案精品多篇
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  • 学好数学的几条建议篇一1、要有学习数学的兴趣。“兴趣是最好的老师”。做任何事情,只要有兴趣,就会积极、主动去做,就会想方设法把它做好。但培养数学兴趣的关键是必须先掌握好数学基础知识和基本技能。有的同学老想做难题,看到别人上数奥班,自己也要去。如果这些同学连课内...
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