![10以内单双数大班数学教案（共8篇）]( "10以内单双数大班数学教案（共8篇）")
- 本站小编为你精心整理了8篇《10以内单双数大班数学教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《10以内单双数大班数学教案》相关的范文。篇1：10以内的单双数大班数学教案设计意图：科学活动《认识10以内的单双数》是选自大班上学期...
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![大班数学教案：单数和双数精品多篇]( "大班数学教案：单数和双数精品多篇")
- 大班数学教案：单数和双数篇一活动目标1、在游戏中复习10以内的单双数，知道单双数的含义。2、能熟练区别单双数，并会用标记表示。3、体验分组活动的乐趣，知道如何整理自己的操作材料。活动准备课件；点卡、动物卡、数字卡若干；铅笔、夹子若干。活动过程一、帮小动物找朋友，知道单...
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![复习10以内数的加减大班教案【精品多篇】]( "复习10以内数的加减大班教案【精品多篇】")
- 复习10以内数的加减大班教案篇一教学目标1、通过整理与复习，使学生进一步加深对10与内、数的认识，利用数的组成，熟练掌握10以内的加减法2、在具体的生活情境中感悟数的组成，理解算理3、培养与他人合作的意识，并会独立思考教学用具：卡片、教学过程：一、引入1、复习2、情境；小朋友...
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![大班数学教案]( "大班数学教案")
- 目录第一篇：大班数学教案第二篇：幼儿园大班数学教案第三篇：幼教大班数学教案第四篇：学前班大班数学教案第五篇：幼儿园大班数学教案更多相关范文正文第一篇：大班数学教案一、大班数学计算活动：《数学宫》活动目标：1.在游戏活动中复习10以内的数概念（数的形成、数数、认数字、比较数...
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![数学5以内加法教学反思大纲]( "数学5以内加法教学反思大纲")
- 在数学中，加法是一种常用的计算方法，也是基础的基础，由于本课是学生第一次正式接触加法，因此学好这一课，对以后的数学学习至关重要。接下来是为大家带来的数学5以内加法教学反思，望大家喜欢。数学5以内加法教学反思范文一今天，我在(1)班教了5以内的加法。在导入新课时，我先复习旧...
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![小班数学活动教案5以内的数【精品多篇】]( "小班数学活动教案5以内的数【精品多篇】")
- 小班益智区角活动教案篇一活动目标：1、通过自主选择活动材料与活动伙伴，体验与同伴合作并获得成功的情感。2、能专注、认真地进行活动，善于探索材料的玩法。有良好的收拾整理的习惯。活动重点：通过活动体验与人交往的快乐。活动难点：活动结束后能收拾好各活动材料。材料投放：能...
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![数学《亿以内数的认识》教学方案设计【精品多篇】]( "数学《亿以内数的认识》教学方案设计【精品多篇】")
- 课型篇一知识与技能：1、使学生知道生活中有比万大的数2、使学生进一步认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”，类推每相邻两个计数单位之间的关系，知道数级、数位。过程与方法：使学生经历揭示各计数单位间的关系的过程，掌握数位顺序表，理解位值的概念情感、态度和价值观：体会...
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![大班数学教案（多篇）]( "大班数学教案（多篇）")
- 大班数学教案篇一教学意图：数学教育的总目标是培养幼儿对数学活动的兴趣，使他们愿意并喜欢进行数学活动。培养幼儿具有正确使用操作材料的技能和良好的学习习惯。数的守恒是指物体数目不因物体外部特征和排列形式等的改变而改变，物体的数目与物体的大小、颜色、形状及排列疏...
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![大班数学《认识单双数》说课稿]( "大班数学《认识单双数》说课稿")
- 第1篇：大班数学《认识单双数》说课稿大班数学《认识单双数》说课稿作为一名无私奉献的老师，总归要编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的大班数学《认识单双数》说课稿，欢迎大家分享。一、说教材在一次“报名小站...
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![中班数学《数数》教案多篇]( "中班数学《数数》教案多篇")
- 中班数学《数数》教案篇一活动目标：1、通过猜猜，找找，拼拼等活动，让幼儿进一步掌握6以内的数数及认识数字。2、培养幼儿学数的兴趣，发展思维力。3、培养幼儿对数字的认识能力。4、提高数数的兴趣和积极思维的能力。5、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。活动准备：1、房子6...
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![《1000以内数的认识（数数）》教学设计]( "《1000以内数的认识（数数）》教学设计")
- 《1000以内数的认识（数数）》教学设计赵教学内容：人教版义务教育教科书数学二年级下册第75页例1。教材分析：第一学段出现的整数认识的教学有三次：一是一年级上册中学习20以内各数的认识；二是一年级下册第四单元将认识数的范围由20以内扩展到100以内；三是二年级下册认识万以内的数...
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![数学5以内加法教学反思]( "数学5以内加法教学反思")
- 在数学中，加法是一种常用的计算方法，也是基础的基础，由于本课是学生第一次正式接触加法，因此学好这一课，对以后的数学学习至关重要。接下来是为大家带来的数学5以内加法教学反思，望大家喜欢。数学5以内加法教学反思范文一今天，我在(1)班教了5以内的加法。在导入新课时，我先复习旧...
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![亿以内数的大小比较教学设计]( "亿以内数的大小比较教学设计")
- [导语]亿以内数的大小比较教学设计共含2篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：亿以内数的大小比较教学设计这篇亿以内数的大小比较教学设计范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。教学设计教学内容：教材第11页例5。教学...
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![大班数学公开课《10以内的加减法》教案精品多篇]( "大班数学公开课《10以内的加减法》教案精品多篇")
- 大班数学公开课《10以内的加减法》教案篇一活动目标：1、幼儿能看图，编出相应的加减法应用题，并正确地摆出算式进行解答。2、在活动中培养孩子良好的倾听习惯和收拾用具的习惯。活动目标：1、幼儿能看图，编出相应的加减法应用题，并正确地摆出算式进行解答。2、在活动中培养孩子良...
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![幼儿园大班数学活动教案：区别10以内的单双数]( "幼儿园大班数学活动教案：区别10以内的单双数")
- 设计意图：幼儿区别和理解10以内数的单双数，一般要经历两个过程：一是对单双概念的了解，即知道一个物体为单，两个物体为双。二是区别一组物体是单还是双，即知道一组物体两个两个数，数到最后剩一个的数是单数，没有剩余的是双数。针对幼儿的这一认知特点我设计了操作感知——游戏巩固...
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![大班数学教案多篇]( "大班数学教案多篇")
- 大班数学教案篇一目标：感知10以内物体的数量，将数量与数字对应起来。准备：ppt，数学本子一、复习10以内的数量师：今天有很多小动物来我们这做客，我们一起来看看有谁？1、出示长颈鹿（谁来了？我们一起来数数有几只？又来了几只？现在一共有几只？可以有数字几表示？）2、出示狮子（谁来了？请小朋友...
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![亿以内数认识教学教案（整理9篇）]( "亿以内数认识教学教案（整理9篇）")
- 本站小编为你精心整理了9篇《亿以内数认识教学教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《亿以内数认识教学教案》相关的范文。篇1：亿以内数的认识教案一、教学目标：1、结合具体情境，借助计数器，通过拨一拨、数一数等活动，经历用新...
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![数学《亿以内数的认识》教案]( "数学《亿以内数的认识》教案")
- 数学《亿以内数的认识》教案一第一课时教学内容：教科书第2～5页的内容，练习一第1～5题。教学目标：1.使学生认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”，知道亿是个大数知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。2.掌握数位顺序，能够根据数级正确地读出亿以...
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![10以内数的分解与组成教案多篇]( "10以内数的分解与组成教案多篇")
- 以内数的分解与组成教案篇一活动目标1经力对数量为8.9的物品进行分解、组合的过程，感知8、9的分解、组合。2感受总数与部分数之间的关系。3培养初步的观察力，思考能力。教学重点、难点8、9的分解组合，感受总数与部分数之间的关系。活动准备1、教具：“筹码”、“数字卡片”、...
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![小班数学教案： 数一数]( "小班数学教案： 数一数")
- 小班数学教案：数一数1活动目标：1．能听声音辨别5以内的数量，并学习按照听到声音的数量找相应的点卡。2．在活动中有良好的倾听习惯。3．发展目测力、判断力。4．引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5．发展幼儿逻辑思维能力。教学重难点：能听声音辨别5以内的数量，并学习按照听到...
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![数学《亿以内数的认识》教案新版多篇]( "数学《亿以内数的认识》教案新版多篇")
- 数学《亿以内数的认识》教案篇一教学目标：1、认识计数单位十万、百万、千万……以及十进制计数法。2、熟记整数数位表。认识我国四位分级的习惯，知道个级、万级、亿级、所包含的数位。教学重点、难点整理数位顺序表，认识计数单位。教学过程：（一）导入新课我们已经学过“万以内的...
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![大班幼儿数学教案（共10篇）]( "大班幼儿数学教案（共10篇）")
- 本站小编为你精心整理了10篇《大班幼儿数学教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《大班幼儿数学教案》相关的范文。篇1：大班幼儿数学教案一、活动目标：1、让幼儿在看看、玩玩中学习将物体以2和5为单位分群，并能按群计数。2、...
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![大班数学教案【多篇】]( "大班数学教案【多篇】")
- 大班数学教案篇一活动目标：1、尝试分析图形的三项特征。2、发展幼儿逻辑分析判断能力。3、感受在游戏中学数学的快乐。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、引发幼儿学习的兴趣。活动准备：学具：钓鱼杆、（红、黄、绿、大、小、正方形、圆形、三角形）特征的鱼若干...
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![10以内的单双数大班数学教案反思多篇]( "10以内的单双数大班数学教案反思多篇")
- 10以内的单双数大班数学教案反思篇1设计思路：新《纲要》强调引导幼儿在生活或游戏的真实情景和解决问题的过程中逐渐感知数学，形成数学意识。因此，我们通过创设“2元超市”的情境，让幼儿在游戏中感知、理解单双数的意义，在操作中区分10以内的单双数。在整个活动过程中，教师不断...
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![幼儿园大班数学教案《数字》]( "幼儿园大班数学教案《数字》")
- 幼儿园大班数学教案《数字》1活动目标1.培养幼儿对数学活动的兴趣。2.培养幼儿的数学逻辑思维能力。3.比较6、7两数的关系，知道7比6多1，6比7少1。活动准备1.课件--乐趣卡：[1-66]按照线写数字,[1-67]按照线写数字2.蝴蝶、小兔卡片若干,数字6、7卡片若干,红、蓝两色圆片若干。...
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