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有关六年级数学《正比例》教学反思的优秀范文

六年级数学《正比例》教学反思
  • 六年级数学《正比例》教学反思

  • 六年级数学《正比例》教学反思1上完课后,虽然看了听课老师给我的评价,但我一直在思考,学生是怎么评价的呢?在学生眼里,到底哪个地方出问题了呢?突然,灵机一动,干脆和学生一起交流一下吧,也许效果还更好呢?通过与学生交谈,让大家一起再次回顾本节课,找一找优点和不足,学生的回答很是让...
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小学六年级比的性质教学反思
  • 小学六年级比的性质教学反思

  • 《比的基本性质》一课是小学数学六年级上册的一节内容,本课的教学目标是让学生理解比的基本性质,正确应用比的性质化简比,培养学生的抽象概括能力,渗透转化的数学思想。接下来是为大家带来的小学六年级比的性质教学反思,望大家喜欢。小学六年级比的性质教学反思范文一比的基本...
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六年级数学下册《反比例的意义》教学反思【多篇】
  • 六年级数学下册《反比例的意义》教学反思【多篇】

  • 七年级数学个人教学反思篇一备课中的困惑教材中的做一做是折报纸,一方面学生在折纸的过程中会不会沿着同方向对折纸,如果学生随意对折,那么对折后报纸的层数就不太好数;另一方面折纸活动和拉面的情景在某些方面是否重复?在和其他老师交流过,我最后舍弃了折纸,直接用拉面情景引入...
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六年级数学教学反思(精品多篇)
  • 六年级数学教学反思(精品多篇)

  • 六年级数学教学反思篇一【教学目标】1、在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读写正数和负数,知道0既不是正数也不是负数。2、初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题。3、能借助数轴初步理解正数、0和负数之间的关系。【重点难点】负数的意义和数轴的意义及画法...
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正比例教学反思【多篇】
  • 正比例教学反思【多篇】

  • 正比例教学反思篇一《正比例》这一节涉及到的知识点比较多:比的意义、比的化简、比的应用、比与分数和除法的关系、商不变的规律等等。在上一节学习《变化的量》时学生已经体会到生活中存在着变量之间的关系。这些为学生学习正比例,理解正比例的意义奠定了基础。《正比例》...
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九年级数学反比例函数的图象与性质教学反思
  • 九年级数学反比例函数的图象与性质教学反思

  • 九年级数学反比例函数的图象与性质教学反思(一)这节课主要是通过学生自主探究、观察、类比学习,探索得出反比例函数的图象和性质,使学生经历了一次自主获取新知的成功体验,充分体现了新课程的教学理念和自主探究的学习方法。自主探究学习是近年来兴起的一种全新的教学方式,它...
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正比例函数教学反思
  • 正比例函数教学反思

  • 正比例函数教学反思由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下6篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:正比例函数教学反思正比例函数教学反思范文精选系列,如果你喜欢可以下载全文。函数是中学教学中非常重要的内容,是学生第一次学习数形结合,正比例函数是一次函数特例...
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正比例教学反思【精品多篇】
  • 正比例教学反思【精品多篇】

  • 正比例教学反思篇一正反比例应用题从教参上看主要是分三个层次教学:1、正比例应用题的教学,2、反比例应用题的教学,3、正反比例应用题解答方法的总结。重点应放在如何判断每题中的两个量是否成比例,成什么比例上。下面我结合自己本节课的教学谈一谈我自己的体会。成功之处:1、...
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《正比例》精品教学反思(精品多篇)
  • 《正比例》精品教学反思(精品多篇)

  • 《正比例》优秀教学反思篇一正比例这节课是在正比例与反比例这一单元的第二课时,在学生体会了生活中存在大量的相互依存的变量的基础下学习的一课。为了让孩子们更好地理解本节课的内容,我采用教材提供的两个问题情境:首先是正方形的周长和边长、面积和边长变化关系的情境,采...
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正比例教学反思 优选15篇
  • 正比例教学反思 优选15篇

  • 【导语】正比例教学反思优选15篇由本站会员“474560423”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:正比例教学反思篇2:正比例教学反思篇3:正比例教学反思篇4:正比例教学反思篇5:正比例教学反思篇6:正比例教学反思篇7:正比例教学反思篇8:正比例教...
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六年级数学教学反思(新版多篇)
  • 六年级数学教学反思(新版多篇)

  • 六年级数学教学反思篇一本节课的教学采用操作和演示,讲解和尝试练习相结合的方法,使新课与练习有机地融为一体,做到讲与练,相结合。1、掌握重点,突破难点,合理利用教材对于圆柱体侧面面积计算公式的推导,严格遵循主体性原则,让同学动手操作、观察、发现,促进知识的迁移,使同学轻松...
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《正比例函数》教学反思精品多篇
  • 《正比例函数》教学反思精品多篇

  • 正比例教学反思篇一《正比例》是北师版六年级下册第四单元的资料,是学生在学习了比、比例的概念及求比值的基础上进一步学习的。本节课引导学生理解正比例的意义,学会分析两种量是否成正比例是教学的重点和难点。研究到学生学习的难度,这节课,我采用以教带学的方式,利用多媒体...
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六年级数学教学工作总结及反思
  • 六年级数学教学工作总结及反思

  • 时间过得飞快,一年的工作又将告一段落。回首这不平凡的一年,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,是时候静下心来好好写写工作总结了。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编为大家整理的六年级数学教学工作总结及反思,希望能够帮助到大家!六年级数学教学工作总结及反思...
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六年级数学教学反思精品多篇
  • 六年级数学教学反思精品多篇

  • 六年级数学教学反思篇一本单元是在学生已经直观地认识了圆的基础上,进一步了解圆各部分的名称,认识圆的轴对称特征,然后继续探究圆的周长计算公式及圆的面积计算公式,为今后圆柱和圆锥的认识、圆柱的表面积与体积计算、圆锥的体积计算打下基础。圆是小学阶段要学习的最后一个...
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《正比例》教学反思
  • 《正比例》教学反思

  • 《正比例》教学反思1本节课对学生是新的知识点,在实施授课时,我先用“时间和路程”的表格,出示三个问题逐一引导学生(①表格里有几种量?分别是什么?②当一种量变化(增大)时,另一种量怎样?③两种量中相对应的两个数的比是什么?比值分别是什么?)。学生很清晰地回答了①和②两个问题,当回...
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小学六年级数学反思
  • 小学六年级数学反思

  • 根据新课标的教学理念,我力求使教学结构符合儿童的年龄特征,注意促进学生的学习迁移,培养创新意识,更注重在实践活动中,使学生体验数学与实际生活的联系。下面是小编为大家整理的小学六年级数学反思,希望对大家有帮助。小学六年级数学反思篇一根据新课标的要求,我本学期六年级的...
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六年级数学《正比例》教案多篇
  • 六年级数学《正比例》教案多篇

  • 六年级数学《正比例》教案1教学内容:教科书94页“练习与实践”的第7~10题。教学目标:1、使学生进一步理解比的意义和基本性质以及比与分数、除法的关系的理解。2、能运用比和比例的知识解决一些简单实际问题,积累解决问题的经验。教学重点:使学生加深认识比例的意义和基本性质...
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北师大版小学六年级下册数学《正比例》教学反思【精品多篇】
  • 北师大版小学六年级下册数学《正比例》教学反思【精品多篇】

  • 正比例教学反思篇一授完了“成正比例的量”这部分资料之后,我有以下感受:1、小学生学习数学就应是生活中的数学,是学生自我的数学。数学来源于生活,又务必回归于生活。数学只有在生活中才能赋予其活力与灵性。数学的教与学就应联系生活,注重现实体验,变传统的“书本中学”为“...
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正比例的量教学反思【新版多篇】
  • 正比例的量教学反思【新版多篇】

  • 正比例教学反思篇一“正比例的意义”是一个对于小学生来说十分抽象的数学概念性知识。昨日,我试教了这一课,在教学中调动了学生的生活经验,用日常概念来帮忙学生理解数学概念,帮忙学生初步感知,完成对新知的建构。然后,经过例题指导学生主动概括出正比例的本质特征,学生的理解深...
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六年级数学下册《数学广角》教学反思【多篇】
  • 六年级数学下册《数学广角》教学反思【多篇】

  • 六年级数学下册《数学广角》教学反思篇一教学思路:因本节课教学内容少,知识点简单,大部分学生能跟据生活经验,推理得出结论,学习兴趣浓,教学看似难度不大,但有的学生在解决问题时毫无章法,有的学生不能有序、全面的思考问题,又因为二年级学生年龄小,语言表达能力有限,很难将自己的...
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正比例的量教学反思精品多篇
  • 正比例的量教学反思精品多篇

  • 正比例教学反思篇一其实我们这部分的资料在五年级就已经学过了,只是没有告诉学生这样的两种量的变换规律就是成正比例。异常是我们在上学期学过了比的意义、比的化简与比的应用。联系比例A式子体会到生活中存在这很多像这样的变量关系。让学生体会生活中存在很多相关联的...
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正比例教学反思反思【精品多篇】
  • 正比例教学反思反思【精品多篇】

  • 正比例教学反思反思篇一星期五我上了研究课《正比例》,本课是在学生学习了变化的量之后的一个内容,通过学习,使学生理解正比例的意义,会正确判断成正比例的量,并能根据特点解决生活中的一些简单问题。根据教材的内容和特点,我试采用永威的“先教后学,当堂检测”的模式,实验后感觉...
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小学六年级下册数学《反比例》教案(精品多篇)
  • 小学六年级下册数学《反比例》教案(精品多篇)

  • 《反比例》数学教案篇一教学过程设计一、创设情境引入课题活动1问题:你们还记得一次函数图象与性质吗?设计意图通过创设问题情境,引导学生复习一次函数图象的知识,激发学生参与课堂学习的热情,为学习反比例函数的图象奠定基础。师生形为:教师提出问题。学生思考、交流,回答问题...
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六年级数学教学反思
  • 六年级数学教学反思

  • 【导语】六年级数学教学反思优选15篇由本站会员“racenergy_sh”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:六年级数学教学反思篇2:六年级数学教学反思篇3:六年级数学教学反思篇4:六年级数学教学反思篇5:六年级数学教学反思篇6:六年级数学教学反...
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初三数学反比例函数的应用教学反思
  • 初三数学反比例函数的应用教学反思

  • 初三数学反比例函数的应用教学反思(一)具体分析本节课,首先简单的用几分钟时间回顾一下反比例函数的基本理论,“学习理论是为了服务于实践”的一句话,打开了本节课的课题,过渡自然。本节课用函数的观点处理实际问题,主要围绕着路程、工程这样的实际问题,通过在速度一定的条件下...
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