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有关搭积木作文精品的优秀范文

搭积木作文精品多篇
  • 搭积木作文精品多篇

  • 搭积木作文篇一今天我还有特别有趣的课,是韦哲乐高的积木课。今天我搭的主题是“手推车”。首先,我拿了几块长长的积木拼起来作为底板,然后装上轮子,车子就能推了,可是你以为这样就做完了吗?不对,还缺支撑结构和围合结构呢!另外,老师还让我用交叉结构搭建了车厢,我一圈一圈地搭起来...
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搭积木作文【精品多篇】
  • 搭积木作文【精品多篇】

  • 搭积木作文篇一积木塔可以锻炼我们的动手能力和想象力,所以小时候我们会在家和幼儿园都玩积木塔的游戏,从游戏中提升自己的能力,真的可以一举两得!不仅我们小孩子喜欢玩积木,就连大人也喜欢玩,因为积木可以造出我们从来没有见过的东西,也可以造出我们想象的东西。就造一个,就是玩...
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搭桥的作文【多篇】
  • 搭桥的作文【多篇】

  • 搭桥的作文篇一一天,阳光明媚,小猴子皮皮和小猪旺旺约好了一起到草坪上去跳绳。旺旺和皮皮一起到了草地上,就开始跳绳了。可是旺旺说:“我们只有两个人,该怎么办呢?”聪明的小猴子皮皮说:“没关系,我把绳子的另一端系在大树上,把大树当作我们的玩伴就行了。”就在这时,小白兔花花走...
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积木房子读后感
  • 积木房子读后感

  • 积木房子读后感篇一王禹这个假期我读了《积木房子》这本书,本来我是一个不怎么爱阅读的小朋友,刚开始读书的时候都是妈妈逼着我看,可是渐渐地我发现书里的故事真有意思,让我越看越想看,看书可比看动画片有意思多了,读书不仅让我认识了更多字,也给我提供了想象空间,我可以在脑中里...
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木棉花作文精品多篇
  • 木棉花作文精品多篇

  • 写木棉花的作文篇一时值四月,但春意还不浓。雨多,风多,天也很冷,但南方那火一般的木棉倒开的正旺,花就像绚烂的红霞,将南方的天际染得正红。妈妈刚从福建回来,她对其他的山山水水倒兴致不浓,只是兴奋地给我看她拍的木棉花的照片。照片上,木棉花的枝头上,密密匝匝地排着一朵朵硕大的...
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《搭石》精品教案精品多篇
  • 《搭石》精品教案精品多篇

  • 《搭石》教案篇一教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们美好的情感,家乡的淳朴民风,并从中受到感染和熏陶。2、学习作者从平凡的事物中发现美,培养留心观察,用心感受的习惯。重点、难点:培养学生有感情地朗读课文,读中感悟乡亲们美好的情感。教学过程:一、谈话揭...
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木偶戏作文【精品多篇】
  • 木偶戏作文【精品多篇】

  • 家乡的木偶戏篇一朋友,你看过木偶戏吗?如果你来我的家乡青平镇,我可以带你去观看一场精彩的木偶戏。在我看这次木偶戏之前,我根本不喜欢看木偶戏。在播放的当天,爷爷硬要我和他搭公共汽车特意回老家去看木偶戏,还要提前四个小时去抢前面的的座位。一回到老家,爷爷就拉着我径自走...
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搭石语文教案精品多篇
  • 搭石语文教案精品多篇

  • 《搭石》教学设计篇一一、教学内容:人教版第七册《21搭石》二、教学目标:1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写山洪暴发、间隔、懒惰、清波漾漾、理所当然等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,从中受到感染和熏陶。3、学习作者仔细...
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小木船作文精品多篇
  • 小木船作文精品多篇

  • 小木船作文篇一我和陈明是好朋友,因为发生率一件事,让我们的友谊更加坚定了,事情是从一个小木船开始的。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心吧我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠的摔在了地上,有重重地踩了几脚,他气氛的跺...
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语文课文《搭石》教案(精品多篇)
  • 语文课文《搭石》教案(精品多篇)

  • 搭石优质课教案篇一教学目标:1、认识7个生字,正确读准“间隔、懒惰、俗语、清波漾漾”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,发现美、欣赏美,感受乡亲们美好的情感、纯朴的民风,体会乡亲们默默无闻、无私奉献的精神和作者难忘的乡情。3、学习作者仔细观察、生动描写的方法...
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《积木房子》读后感多篇
  • 《积木房子》读后感多篇

  • 《积木房子》读后感1今天读了一本书,叫《积木房子》,是绘本,引人深思。故事是这样的:一位老爷爷住在一座坐落在海上的奇怪房子里。之所以奇怪,是因为老爷爷住的这座小镇,海水不断上涨,淹没了原来的房子,居民们就在原来的房子上建起新的房子,就想用积木搭的小屋一样。老奶奶在三年...
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我喜欢的玩具积木精品作文精品多篇
  • 我喜欢的玩具积木精品作文精品多篇

  • 我喜欢的玩具积木优秀作文篇一你最喜欢的玩具是什么?我最喜欢的玩具是滚珠积木。我一共有两盒,一盒是我五岁的时候有人来做客送的,另一盒是六一儿童节妈妈送给我的。我最喜欢把两盒拼在一起玩。我都是靠自己想象,我想怎么拼就怎么拼。我要保证珠子不会掉下去、珠子可以匀速第...
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拼积木作文(精品多篇)
  • 拼积木作文(精品多篇)

  • 拼积木作文篇一我在休息的时候,喜欢画画、看书、看电视,我最喜欢的就是拼装乐高积木了。今天,我就拼装几个小时呢!我想拼装吊车,于是,我拿起乐高就熟练地拼起来,首先拼了吊车的头,然后拼它的驾驶室,再把吊钩和升降管组装上,最后安上八个车轮,一个吊车就拼好了。看着我的杰作,我开心极...
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搭桥过河作文精品多篇
  • 搭桥过河作文精品多篇

  • 搭桥过河作文篇一20xx年12月29号星期二晴空万里在一个风平浪静的夜晚,小动物们都在安稳的睡着。忽然,劈啪一声,一道闪电从天而降。狂风暴雨倾盆而下。第二天清晨,大象爷爷早早起来了床,准备去桥边晨练。他刚走到桥边,正想开始晨练。却突然发现原来结实的小桥已被冲垮。小兔、小...
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搭石精品教案精品多篇
  • 搭石精品教案精品多篇

  • 搭石教案篇一义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级上册《搭石》教学设计学习目标:1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、清波漾漾、理所当然”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,从中受到感...
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乐高积木作文(精品多篇)
  • 乐高积木作文(精品多篇)

  • 鸭子的作文500字篇一放暑假的时候,我到外婆家去。外婆家后面有个水塘,我看见有许多鸭子在里面嬉戏、玩耍。鸭子的嘴巴扁平扁平的,像一把铲子。它的鼻孔有点朝上,如果你不仔细看是发现不了的。长长的头颈跟鹅有点相似,身上的羽毛各种各样的,有褐棕色的、有灰白相间的,还有一只鸭...
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幼儿园大班自主游戏《积木搭建》案例分析
  • 幼儿园大班自主游戏《积木搭建》案例分析

  • 孩子们之前已经玩过几次积木搭建的游戏活动了,但是今天下午大部分孩子依然还是选择了积木搭建,可以看出孩子们对于这项活动的喜爱。再有了之前几次的经验之后,孩子们玩起来显得得心应手,不会出现受伤、抢玩具的现象,现在的她们甚至可以多人合作参与其中了。师:“今天下午想玩什...
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我的心爱之物——乐高积木作文600字精品多篇
  • 我的心爱之物——乐高积木作文600字精品多篇

  • 拼乐高作文篇一玩,这是我最喜欢的字,而其中乐高积木更是我的最爱。上次妈妈帮我买的一套积木共有八盒,这次放假去妈妈单位,我刚好又可以把剩下的积木给搭完了。吃过中饭,那是我自娱自乐时间,我就开始玩起了积木,我选了一盒迅猛龙神的积木,这盒积木有三种拼法,分别有战兽、战车和机...
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搭石教案【精品多篇】
  • 搭石教案【精品多篇】

  • 搭石优秀教案篇一【教学目标】1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,初步感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,并从中受到感染、熏陶。3、初步学习作者仔细观察、生动描写的...
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小木船精品作文【多篇】
  • 小木船精品作文【多篇】

  • 小木船作文600字篇一学校的展览馆里摆着一只精致的小木船,每当看到它,我就会想起一件难忘的事。我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船狠狠地朝地上摔去。原本两只惟妙...
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积木房子的读后感
  • 积木房子的读后感

  • 积木房子的读后感1我在假期读了《积木房子》这本书,书中有许多有趣的故事。其中我最喜欢三个吃冰激凌大王这个故事。让我来给你讲一讲吧。你知道吗?这个故事里有三个名副其实的吃冰激凌大王,分别是瓷猪、泥巴熊、和陶猫。他们一次竟然能把二十五种口味的冰激凌吃下肚,每次他...
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积木玩具作文(精彩多篇)
  • 积木玩具作文(精彩多篇)

  • 积木玩具作文篇一去年夏天,我和妈妈去北京旅游,在北京百货大楼妈妈给我买了一个电子积木。至今我仍非常喜欢它,每天玩完后,我都要把它放在最安全的地方,生怕别人弄坏了它。电子积木里有许多东西,比如:垫片、导线、蜂鸣片、太空大战,还有很多集成电路板,是个非常复杂的电子玩具。它...
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搭积木小学作文(精彩多篇)
  • 搭积木小学作文(精彩多篇)

  • 搭积木作文篇一小时候,我十分喜欢玩积木。每次,只要见到积木,我一定会爱不释手,可我的积木总是不够用,所以我经常催着我爸爸妈妈去给我买积木。我的第一套积木是爷爷送给我的,虽然很便宜。但我还是想到了爷爷付钱时的心痛。要知道,他那时可是很节省的啊,可爷爷还是给我买了下来,从...
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《搭石》教案【精品多篇】
  • 《搭石》教案【精品多篇】

  • 《搭石》教案篇一教学目标:1、认识7个生字,会写11个生字,搭石教学设计。正确读写"山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结"等词语。通过查字典、联系上下文等方法理解字词。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻,无私奉献的精神,并从中...
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《搭石》精品教案多篇
  • 《搭石》精品教案多篇

  • 《搭石》优秀教案1【设计理念】突出语文课程工具性和人文性的基本特点,紧扣文中所流淌的美,引导学生感悟。在自主探究的过程中,通过学生、教师、文本之间的对话,使学生在感知语言文字的同时感受人与人之间的美好情感。【设计特色】以“美”作为全文的主线,以自读自悟贯穿课堂...
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