![小学生心理辅导个案记录通用多篇]( "小学生心理辅导个案记录通用多篇")
- 小学生心理辅导个案记录篇一小学生心理健康教育个案玉湖镇汾水小学小学生心理健康教育个案个案一学生姓名：余思佳班级：五年级辅导老师：马桂香地点:学校心理咨询室家庭住址:休宁县蓝田镇南塘村五陵村民组父母联系方式：电话案例介绍：婷婷，女，12岁，五年级学生。性格上，胆小、自卑、不...
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![小学心理辅导课教案【精品多篇】]( "小学心理辅导课教案【精品多篇】")
- 小学心理辅导课教案篇一一、设计思路新课改倡导学生的合作学习、自主探究，要求建立新型的师生关系，即民主、平等、和谐的师生关系。这对我们教育工作者提出了更高的要求，学生之间如何才能真正合作，形成互相启发、取长补短的合作精神和相互配合的良好品质，树立学生的自信心呢？这...
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![小学生心理辅导主题班会教案多篇]( "小学生心理辅导主题班会教案多篇")
- 小学心理健康教育教案篇一我们学校是一所寄宿小学。学生逐渐离开父母的怀抱，独立面对自己的学习和生活。如何面对挫折，如何与同学沟通，如何面对父母的期望和唠叨？这一系列问题才是学生真正面临的课题。心理健康教育作为素质教育的重要组成部分，在我校得到了有效的开展。它渗透...
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![学校心理辅导室管理制度（通用多篇）]( "学校心理辅导室管理制度（通用多篇）")
- 小学学校心理咨询室管理制度篇一一、心理咨询员必须态度热情，工作细致和认真。二、对师生咨询内容和有关的隐私严守秘密。三、心理咨询员不得迟到、早退，按时到岗接受咨询者来访。四、保持室内环境整洁，优美、舒心，花卉盆景等装饰物要不断更新，营造温馨的空间。五、做好台帐及...
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![2022小学生心理健康教育辅导教案]( "2022小学生心理健康教育辅导教案")
- 2022小学生心理健康教育辅导教案1教学目标1、通过丰富多彩的活动，使学生了解发散思维，并激发学生想象创新的欲望;2、帮助学生树立创新理念，突破思维定式，锻炼学生的观察力和动手能力;3、训练学生积极用脑，培养学生发散思考、灵活变通的思维习惯。教过重难点创新思维品质的训练...
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![小学生心理健康辅导总结多篇]( "小学生心理健康辅导总结多篇")
- 小学生心理健康辅导总结1新学期、新面貌、新发展。校心理健康教育将放下逝去的岁月，带着虔诚，热情和梦想，力求把理论与实践结合起来，努力去创造更为美好辉煌的明天。一、指导思想面对高速发展的21世纪，人类将面临激烈的国际竞争和严峻挑战，人的一切财富、智慧、成就和幸福都来...
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![小学周记辅导]( "小学周记辅导")
- [摘要]小学周记共含10篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：小学周记小学周记怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。本来说好要去“喜洋洋乐园”的，但是爸爸却说要去郊区，真是没办法。我们带着我们的狗，一起去公园玩。我荡着...
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![学困生辅导记录 优选30篇]( "学困生辅导记录 优选30篇")
- 【导语】学困生辅导记录优选30篇由本站会员“当代教育”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：学困生辅导记录篇2：学困生辅导记录篇3：学困生辅导记录篇4：学困生辅导记录篇5：学困生辅导记录篇6：学困生辅导记录篇7：学困生辅导记录篇8：学困生辅导...
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![小学生心理健康辅导计划（多篇）]( "小学生心理健康辅导计划（多篇）")
- 小学生心理健康辅导计划篇一新学年，我将从学生的实际出发，坚持教育科研与基础教育课程改革相结合，与改变传统的教育方法相结合，与提高教育质量和注重人的发展相结合，与学校教育的实际情况相结合，努力发挥教育科研的先导性、基础性和全局性。一、辅导目标通过辅导让学生增强学习...
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![小学生心理健康教育辅导方案（精品多篇）]( "小学生心理健康教育辅导方案（精品多篇）")
- 小学生心理健康辅导案例篇一学生姓名:__班级:三年级(1)性别:女年龄:9基本情景：又是一堂语文课，依旧玩着卷笔机，当其他学生自由朗读时，教师走过去，示意他停下手中的摆弄，拿起书本，宁抬起头看了教师一眼，动作依旧。教师趁其不备，收了他的卷笔机，当教师转身离开时，他又拿起了文具盒上下...
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![心理辅导谈话记录简短 心理咨询谈话辅导记录（多篇）]( "心理辅导谈话记录简短 心理咨询谈话辅导记录（多篇）")
- 关于心理辅导谈话记录范文简短篇一在学校中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，经过组织设计一系列资料丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生...
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![学生心理辅导方案]( "学生心理辅导方案")
- 一、个案背景资料这是我班三年级的一个学生，她喜欢和老师聊天，也都喜欢帮老师做一些事情，引起老师的关注与表扬，下课后她经常会在办公楼附近转达等待着“巧遇”老师。但她的热情只针对老师一个人，她在班上很少和同学说话。问了一些本地老师她家的情况，我才知道这个女孩子的爸爸...
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![心理咨询室学生心理健康辅导记录]( "心理咨询室学生心理健康辅导记录")
- XXXX中学心理咨询室学生心理健康辅导记录心理辅导员：XXXXXX学生姓名XXXX性别女年级9年级25班辅导时间2019年9月22日班主任XXXX家庭住址XXXXX年龄15岁问题表现发现该女同学行为异常，经常在行政楼前面晃悠，最初她说了一些谎话，后来经过谈心谈话她承认她有一个病就是天天尿床，宿...
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![心理辅导个案方案【多篇】]( "心理辅导个案方案【多篇】")
- 心理辅导活动方案篇一一、活动目标1、认识到生活中与他人合作的重要性。2、感受合作能让人快乐，能让人成功。3、培养学生的合作精神。二、活动重点帮助学生认识生活中与他人合作的重要性。三、活动难点活动中引导学生明白与他人合作需要相互团结，相互帮助，不推卸责任，不埋怨，...
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![心理团体辅导方案（通用多篇）]( "心理团体辅导方案（通用多篇）")
- 心理团体辅导方案篇一活动名称：“提高自信心”团体心理活动活动主题：培养健康心理，勇于挑战自我活动背景：当代大学生的心理健康不仅影响着我们的发展，也关系到全民族素质的提高，更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础，对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的，他...
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![小学生辅导员工作总结（通用多篇）]( "小学生辅导员工作总结（通用多篇）")
- 小学辅导员工作总结篇一少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我们一如既往地踏实工作，奋发进取。在这一学期里，我担任我校少先队大队辅导员工作，坚持以德育为核心，以培养创新精神和实践本事为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改善...
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![中学生心理辅导个案分析精品多篇]( "中学生心理辅导个案分析精品多篇")
- 中学生心理辅导个案分析篇一心理辅导个案分析中学生心理辅导个案分析王某，男，16岁，我校初三学生。学习成绩下游，智力一般，性格倔强，个性刚硬，自尊心特强，逆反心理十分严重。经常和老师发生冲突、顶撞，有很强的抵触情绪。你越是反对的事情，他就越和你对着干。在学校，他这种反抗行为十...
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![小学生周记辅导]( "小学生周记辅导")
- 说明：小学生周记共含9篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：小学生周记这篇小学生周记范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。光阴似箭，一晃眼我就要升上六年级了。我非常期待自己有更好的表现，因此也觉得压力愈来愈重了，原...
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![团体心理辅导活动方案通用多篇]( "团体心理辅导活动方案通用多篇")
- 团体心理辅导活动方案篇一活动名称：“提高自信心”团体心理活动活动主题：培养健康心理，勇于挑战自我活动背景：当代大学生的心理健康不仅影响着我们的发展，也关系到全民族素质的提高，更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础，对我们大学生的影响是极其广泛而深刻...
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![中学生心理健康辅导记录新版多篇]( "中学生心理健康辅导记录新版多篇")
- 中学生心理健康辅导记录篇一【辅导简介】赵某，女，初三学生，住校。文化课一般，写得一手漂亮的字，喜欢舞蹈、运动，有较好的艺术天赋，身材容貌较好，有一双会说话的眼睛，感情细腻，给人一种漂亮文静的感觉。父亲在某厂任副厂长，母亲为一般工人，家庭条件不错。初三上学段考过后不久，原来各方...
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![学困生辅导记录【精品多篇】]( "学困生辅导记录【精品多篇】")
- 学困生辅导记录篇一时间：20xx年5月11日地点：教室辅导资料：默写古诗15古诗被辅导学生：。.。辅导过程1、教师出示要默写的古诗。2、教师指名提出古诗的朝代。3、开始默写。4、教师评价，纠正不规范书写。5、教师巡视，发现问题进行解决。效果经过这一节课的默写学生能够正确默写出...
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![小学生心理辅导个案新版多篇]( "小学生心理辅导个案新版多篇")
- 小学生心理辅导个案篇一一、基本状况BB，男，8岁，聪明好动，学习习惯差，经常不完成家庭作业。上课扰乱他人学习，比如拽小女孩的羊角辩、用橡皮屑砸别的小朋友、随便讲话等；下课胡乱打闹。二、原因分析透过近一年的观察，我发现某某的行为主要表此刻：性格方面以自我为中心；心理方面无进...
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![小学生心理辅导个案【精品多篇】]( "小学生心理辅导个案【精品多篇】")
- 小学生心理辅导个案篇一一、基本状况BB，男，8岁，聪明好动，学习习惯差，经常不完成家庭作业。上课扰乱他人学习，比如拽小女孩的羊角辩、用橡皮屑砸别的小朋友、随便讲话等；下课胡乱打闹。二、原因分析透过近一年的观察，我发现某某的行为主要表此刻：性格方面以自我为中心；心理方面无进...
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![小学生心理健康教育个案辅导方案（精品多篇）]( "小学生心理健康教育个案辅导方案（精品多篇）")
- 小学生心理辅导个案篇一案例介绍蓝某，女，9岁，小学三年级(4)班学生。学习成绩一般，不够稳定。性格内向，胆子小，害羞。在学校里，很少与老师、同学们交谈，老师找她谈话，她一声不吭，面无表情。上课时无精打采，眼睛无神，对什么事情总是提不起兴趣。平时独来独往，爱在一旁观看别人的活动，自己...
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![小学生团体心理辅导活动方案（多篇）]( "小学生团体心理辅导活动方案（多篇）")
- 心理社团活动方案篇一一、指导思想苏外立志培养具备优良的心理品质和完善人格的学生，提倡“以人为本”，让健康的心理植根于学生的心灵。通过心理健康教育，引导学生认识自己，提高对学习环境和社会环境的适应能力。培养学生乐观自信，友善待人，诚实守信，追求向上，不畏艰难的健全人格...
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