![小学语文优质课《观潮》教学设计（精品多篇）]( "小学语文优质课《观潮》教学设计（精品多篇）")
- 《观潮》教学设计篇一【教学目标】1、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四自然段。2、感受钱塘江大潮的壮丽奇景，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。【教学重难点】课文中潮来时这部分的学习。【教学时间】1课时。【教学准备】《观潮》课件。【教学过程】一、潮来前，学习...
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![小学语文优质课《观潮》教学设计多篇]( "小学语文优质课《观潮》教学设计多篇")
- 小学语文优质课《观潮》教学设计1教学目标：1、理解课文，了解作者写钱塘江大潮的写作顺序，领会钱塘江大潮的壮丽景观，激发学生热爱祖国、热爱大自然的思想感情。2、学习本课14个生字，正确读写“观潮、据说、笼罩、薄雾、若隐若现、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩...
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![小学语文观潮课文原文教案【精品多篇】]( "小学语文观潮课文原文教案【精品多篇】")
- 《观潮》教案篇一第一课时：学习课文第3、4自然段，了解钱塘江大潮潮来时的情形，理解、积累并运用课文中描写潮水的语句。熟读成诵部分语句。第二课时：二。教学目标:1、小组合作，探究课文3、4自然段，了解钱塘江大潮到来时的情景，体会其雄伟壮观。2、理解，积累并运用课文中描写潮水...
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![观潮 教学设计(精选多篇)]( "观潮 教学设计(精选多篇)")
- 目录第一篇：《观潮》教学设计第二篇：观潮教学设计第三篇：四年级课文观潮教学设计第四篇：观潮教学设计与反思第五篇：人教版四年级语文上册观潮教学设计更多相关范文正文第一篇：《观潮》教学设计19、观潮曹光彪小学张玮【教学目标】1．自主学习生字；正确理解“观潮、横贯、浩浩荡荡...
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![课文《观潮》教学设计【新版多篇】]( "课文《观潮》教学设计【新版多篇】")
- 课文《观潮》教学设计篇一教材分析《观潮》人教小学第七册课文。这是一片写景为主的散文。作者按时间的推移顺序用生动的语言准确的词汇恰当的比喻，把钱塘江描绘得有声有色，再现了钱塘江大潮雄伟壮观的景象。字里行间流露出喜爱之情。是一篇培养学生灵感、帮助学生积累语言...
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![小学语文教案四年级上册：《观潮》教学设计精品多篇]( "小学语文教案四年级上册：《观潮》教学设计精品多篇")
- 观潮教学设计篇一【教材分析】《观潮》是人教版四年级上册第一单元第一篇课文，这一单元编排的都是描写祖国壮丽河山的文章，单元训练目标是要求学生一边读课文，一边想象画面，感受大自然的魅力，体会作者生动的描写。因此本课设计主要是通过朗读及充分利用现代教育媒体的优势，激发...
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![八年级语文观潮教学设计]( "八年级语文观潮教学设计")
- 八年级语文《观潮》教学设计[教学过程]1.导入新课。诗仙在《将进酒》中说：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”中国有句俗语叫“水到东海不回头。”可钱塘江的水则不然，每年八月要趁良辰美景从东海回趟娘家，她回来时，气势非凡，真是天下最雄伟壮观的景象，从皇帝到平民百姓...
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![《观潮》教学设计方案（多篇）]( "《观潮》教学设计方案（多篇）")
- 《观潮》教学设计篇一一、整体把握钱塘江是浙江省最大的河流，全长四百多公里，流经杭州，在杭州湾入海，由于江口呈喇叭状，海潮倒灌，便形成了钱塘潮这一自然奇观，被前人称为“壮观天下无”。钱塘观潮也成为古今盛事。本文就写了南宋时期钱塘江海潮的景象和观潮的盛况。本文用十分精...
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![小学语文优质课《观潮》教学设计精品多篇]( "小学语文优质课《观潮》教学设计精品多篇")
- 小学语文优质课《观潮》教学设计篇一教学目标1、能正确、有感情地朗读课文，按“潮来前、潮来时、潮过后”的顺序给课文分段。2、能发挥想象，有条理地说说江潮来时的情景。3、能通过思考所提供的问题，理解长句子的意思。4、了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色，激发热爱祖国大...
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![《观潮》教学设计新版多篇]( "《观潮》教学设计新版多篇")
- 《观潮》教学设计篇一教学目的：1、通过学习，使学生了解钱塘江大潮的壮丽和雄奇，激发热爱祖国大好河山的感情。2、学习作者有顺序、抓特点的观察方法，引导学生从中学习怎样积累材料。3、学会本课生字新词，会用“逐渐”“恢复”造句。4、有感情地朗读课文，背诵第三、四自然段。教...
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![小学语文优质课《金蝉脱壳》教学设计【精品多篇】]( "小学语文优质课《金蝉脱壳》教学设计【精品多篇】")
- 《金蝉脱壳》教学设计篇一陆家中心校胡晓春《金蝉脱壳》这篇课文极其生动地介绍了金蝉脱壳的全过程，展示了那奇特动人的情景。针对教材的特点，本人抓住以下几个方面进行教学：一、故事导入，激发兴趣揭示课题《金蝉脱壳》后一问：听说过“金蝉脱壳”这个词吗？你了解这个词语的意思...
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![观潮教学设计]( "观潮教学设计")
- 1.认识本课“盐、屹、昂”等12个生字，读准多音字“薄”，会写“潮、据、堤”等15个生字。2.有感情地朗读课文，从整体上感知课文内容，理清课文层次。背诵第3~4自然段。3.联系上下文体会重点词语的含义，并学会运用词语描绘画面。一、激趣导入，揭示课题1.播放钱塘江大潮的视频资料，...
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![《观潮》教学设计（精品多篇）]( "《观潮》教学设计（精品多篇）")
- 《观潮》教学设计篇一一、解读文本，感知“天下奇观”《观潮》这篇课文介绍了农历八月十八日钱塘江大潮涌来时的雄伟壮观、惊心动魄的景象。“奇”作为主线始终统领全文。潮来之前，作者通过观潮人群急切心情的描写，从侧面突出了一个“奇”。潮来之时，作者把潮水由远及近的声音...
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![新版《观潮》教学设计（多篇）]( "新版《观潮》教学设计（多篇）")
- 《观潮》教学设计1教学目的：１、了解钱塘江潮雄伟壮观的景象，激起积极向上、勇于拼搏的思想情感。２、品读赏析，感受文章自然美与人文美相结合的特点。３、研读体会本文精练生动的语言。教学重点：感受文章自然美与人文美相结合的特点。教学难点：体会本文精练生动的语言。教学设想：１、...
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![《白鹅》优质课教学设计]( "《白鹅》优质课教学设计")
- 《白鹅》优质课教学设计篇1【教学目标】要让学生把握白鹅的鲜明特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。【教法学法】比照学习，比照自己对事物的观察;尝试学习，尝试对事物的描摹。在差异中对话，在沟通中提高。学生与文本沟通，读写沟通，课堂内外沟通;学生的知识与能力、情感与态度、过...
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![小学语文《山雨》优质课教学设计精品多篇]( "小学语文《山雨》优质课教学设计精品多篇")
- 语文教案《山雨》篇一【教学目标】1、认识本课2个生字。2、有感情地朗读课文，在读中想象课文所描绘的景象，在读中体会作者对山雨、对大自然的情感。3、培养对文学作品初步的欣赏能力。【教学重难点】1、有感情地朗读课文，在读中想象课文所描绘的景象，在读中体会作者对山雨、...
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![观潮第二课时教学设计（多篇）]( "观潮第二课时教学设计（多篇）")
- 观潮第二课时教学设计篇一【教学目标】１、体会钱塘江大潮的壮观与雄奇，激发热爱祖国大好河山的强烈的情感。２、激发学生读书的热情，提高学生品味词句的能力。３、学习作者有顺序、抓特点的观察方法，培养留心观察周围事物的习惯。【教学重点】理解潮来之时的记叙。【教学难点】体...
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![优质课《燕子》教学设计]( "优质课《燕子》教学设计")
- 优质课《燕子》教学设计篇1一、教学目标1．仔细观察图画，教给学生按一定的顺序和抓住事物的特点进行观察的方法，培养学生细致观察和形象思维的能力；感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色，培养学生热爱大自然的思想感情。2．认真阅读课文，掌握生字新词，理解课文内容，了解课文是怎...
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![小学课文观潮教学设计]( "小学课文观潮教学设计")
- 摘要：小学课文观潮教学设计共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：小学课文观潮教学设计小学课文观潮教学设计怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。【教学目的】１、了解钱塘江潮雄伟壮观的景象，激起积极向上、勇于拼搏的...
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![小学语文《观潮》教学设计（精品多篇）]( "小学语文《观潮》教学设计（精品多篇）")
- 小学语文教学课件篇一教学目标1、引导学生探究发现字、词的学习规律，激发学生自主学习的兴趣，并在学习中积累字、词。2、通过阅读训练，增加学生的阅读量，使学生积累知识，表达自己感想。3、鼓励学生从不同方面充分展示自己才能，培养学生的思维创新能力，动手操作能力和语言表达能...
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![《观潮》课文教学设计【精品多篇】]( "《观潮》课文教学设计【精品多篇】")
- 教学设计的原则篇一系统性原则教学设计是一项系统工程，它是由教学目标和教学对象的分析、教学内容和方法的选择以及教学评估等子系统所组成，各子系统既相对独立，又相互依存、相互制约，组成一个有机的整体。在诸子系统中，各子系统的功能并不等价，其中教学目标起指导其他子系统的...
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![小学语文《观潮》精品教案]( "小学语文《观潮》精品教案")
- 小学语文《观潮》优秀教案篇1[教学目的]1、读懂读通文章，积累一些文言词句。2、整体把握文章，学习用正面描写与侧面描写相结合的手法。3、品读赏析文章，感受其自然美、人情美。[教学重点]目标①[教学难点]作者映衬手法天衣无缝的运用。[教学时间]一课时[教学过程]1、导入新...
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![《观潮》第一课时教学设计]( "《观潮》第一课时教学设计")
- 教学目标：1.正确拼读12个会认字，书写7个会写字，理解“大堤、人山人海，山崩地裂”等词语。2.正确朗读课文，理清文章叙述顺序，结构特点。教学重难点：理清文章叙述顺序，结构特点。教学过程一、课前导入，学生参与今天我们要学习第一单元的第一篇课文《观潮》，首先我们来了解下本单元的...
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![小学语文教学设计案例优质【精品多篇】]( "小学语文教学设计案例优质【精品多篇】")
- 小学语文教学设计案例范文优质五篇一【教学要求】1、学会本课9个生字和9个词语，认识6个字。2、正确流利地朗读课文。3、理解课文内容，知道王二小是为了帮助八路军消灭敌人光荣牺牲的小英雄。教育学生热爱小英雄，学习小英雄。【教学重点】重点是通过课文学习，知道小英雄王二小...
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![观潮教学设计新版多篇]( "观潮教学设计新版多篇")
- 课文《观潮》教学设计篇一教材分析《观潮》人教小学第七册课文。这是一片写景为主的散文。作者按时间的推移顺序用生动的语言准确的词汇恰当的比喻，把钱塘江描绘得有声有色，再现了钱塘江大潮雄伟壮观的景象。字里行间流露出喜爱之情。是一篇培养学生灵感、帮助学生积累语言...
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