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人教版三年级英语上册教案多篇
  • 人教版三年级英语上册教案多篇

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人教版一年级上册语文教案
  • 人教版一年级上册语文教案

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三年级英语上册教案(共12篇)
  • 三年级英语上册教案(共12篇)

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三年级上册英语教案
  • 三年级上册英语教案

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人教版三年级上册数学教案
  • 人教版三年级上册数学教案

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三年级语文上册教案
  • 三年级语文上册教案

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三年级上册语文教案
  • 三年级上册语文教案

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四年级上册英语教案
  • 四年级上册英语教案

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人教版语文一年级上册教案
  • 人教版语文一年级上册教案

  • 人教版语文一年级上册教案1教材分析:这一课有3幅图,描绘了一个小兔运南瓜的故事,第一幅图画的是小兔看见一个大南瓜,不知道怎样才能运走。说明小兔很为难。第二幅图画是空白的,留给了学生们想象的空间。第三幅图画的是小兔把南瓜运回来了。妈妈奇怪地问:“你是怎么把南瓜运回来...
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人教版二年级语文上册教案
  • 人教版二年级语文上册教案

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七年级上册英语教案
  • 七年级上册英语教案

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人教版五年级上册语文教案
  • 人教版五年级上册语文教案

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人教版四年级上册语文教案
  • 人教版四年级上册语文教案

  • 人教版四年级上册语文教案一【学习目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。唤起观察大自然的兴趣,激发热爱美好事物的思想感情。2、积累用不同构词方式描写颜色的词语;领悟描写事物动态变化的表达方式。【教学重、难点】领悟描写事物动态变化的表达方式。【教学时数】1课...
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人教版二年级上册语文教案
  • 人教版二年级上册语文教案

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人教版三年级上册语文教案全册(精品多篇)
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  • 三年级上册人教版语文教案篇一教学目标:1、认识5个生字,会写9个生字,重点指导“蔡”,正确读写“理睬、肠胃、汤药”等词语。2、反复读课文的基础上,读好人物的对话。3、揣摩人物的想法,准确理解寓意。教学重点:通过对话朗读的指导,正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点:联系有...
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闽教版三年级上册英语教学计划
  • 闽教版三年级上册英语教学计划

  • 注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性;注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础;这里给大家分享一些关于闽教版三年级上册英语教学计划5篇,供大家参考。三年级上册英语教学计划1一、教材分析...
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三年级上册英语教案(汇总7篇)
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新人教版三年级上册英语教学计划
  • 新人教版三年级上册英语教学计划

  • 新人教版三年级上册英语教学计划怎么写?注重在课堂中激发和保持学生的学习兴趣,在加强听说的前提下,通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做的形式,进行大量的语言操练和书面练习。努力做到以听说助读写,以读写促听说。这里给大家分享一些关于新人教版三年级上册英语教学计...
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八年级上册英语教案
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苏教版三年级上册英语试题
  • 苏教版三年级上册英语试题

  • 苏教版三年级上册英语试题一笔试部分(70分)三、选出不同类的单词。(10分)()1、A、elevenB、grapeC、fourteen()2、A、heB、fatC、thin()3、A.、UKB、ChinaC、man()4、A、carB、bananaC、orange()5、A、studentB、fatherC、mother四、单词与中文连线。(10分)1、brother十...
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人教版英语七年级上册学案
  • 人教版英语七年级上册学案

  • 学习目标:1.能记住并能正确运用本课词汇:interesting,relaxing,boring,difficult,fun等。2.会运用适当的形容词描述体育项目。3.通过学习,学生养成热爱运动的好习惯。教学过程Step1导学案预习展示学生浅谈预习收获。设计目的:核对导学案上自主预习版块的答案,从而掌握学生的预...
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人教版三年级语文上册教案【多篇】
  • 人教版三年级语文上册教案【多篇】

  • 人教版三年级语文上册教案篇一《妈妈的账单》原文小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的账单要经办,彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。有一次,他忽然想出一个主意:也开...
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三年级英语上册教案
  • 三年级英语上册教案

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人教版三年级语文教案上册
  • 人教版三年级语文教案上册

  • 教案的作用有很多,作为新的老师教案的重要性是不容小觑的,首先在编写教案的过程中,要熟知教材,教参和作业,其次写教案的过程也是思维连贯发散的过程,再者经过不断的修改和试讲进一步完善教案,能更加提高自信心。下面就是小编为大家梳理归纳的内容,希望能够帮助到大家人教版...
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人教版三年级语文上册教案
  • 人教版三年级语文上册教案

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