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我多想去看看写一段话精品多篇
  • 我多想去看看写一段话精品多篇

  • 我多想去看看仿写一段话一年级下册篇一周子渝我多想去美丽的上海,那里有一座东方明珠塔,塔上有一颗闪闪的明珠。有一片外滩,还有一条广阔的大海。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!我多想去看看仿写一段话一年级篇二妈妈告诉我,乘着大大的飞机,就会飞出杭州。遥远的海南岛,一...
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我多想去看看教案(精品多篇)
  • 我多想去看看教案(精品多篇)

  • 《我多想去看看》教案篇一北京,祖国的首都,一个人人向往的地方。本文以一个山村孩子的口吻,用诗歌的形式,讲述自己想到遥远的北京城,去看天安门广场的升旗仪式。语言质朴,感情真挚,抒发了少年儿童向往北京的强烈的思想感情。教学目标:1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个...
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我多想去看看写一段话一年级
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  • 我多想去看看写一段话一年级篇一作者:李宇乾姑姑告诉我,坐着飞机飞向蓝蓝的天空,就会飞出洛阳。遥远的纽约,有宏伟的联合国总部大厦,每年全世界各个国家都在这里开会。我对姑姑说,我多想去看看,我多想去看看。我想去看看作者:张艺恒爸爸告诉我,坐着高铁就会离开洛阳。到遥远的上海...
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我多想去看看仿写句子一年级多篇
  • 我多想去看看仿写句子一年级多篇

  • 我多想去看看仿写句子一年级篇一李鸿羽:我多想去四川看看,那里有我最爱的姐姐,有我敬爱的外婆外公,还有我可爱的小表姐。我多想和他们一起去巴山大峡谷看看,那里有美丽的山川河流,还有美丽的油菜花。叶怡昕:我多想去冰雪大世界看看,那里有好玩的旋转滑梯,有可爱的冰墩墩,还有有趣的...
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《我多想去看看》教案【精品多篇】
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  • 《我多想去看看》教案篇一教学目标:1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。认识2个偏旁“心、方”。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。3、理解课文内容,激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。教学重、难点:指导学生有感情地朗读课文,激发学生热爱北京热爱祖国的...
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我多想去看看仿写一段话一年级
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  • 我多想去看看仿写一段话一年级篇一爸爸告诉我,沿着宽宽的马路,在海南的最南边是美丽的三亚,那里有汪洋的大海,洁白的沙滩,浪花拍打着海岸,欢快的跳舞;那里有丰饶的瓜果,各种各样的海鲜,香甜可人,令人垂涎欲滴……我多想去看看,我多想去看看。妈妈告诉我,高速路的另一头,就是姥姥家,也是...
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我多想去看看仿写句子一年级下册
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  • 我多想去看看仿写句子一年级下册篇一谭正熙妈妈告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出湖南。遥远的桂林城,有一座象鼻山。山水相映,非常美丽。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!我多想去看看仿写句子一年级下册篇二十一:宋梓诚妈妈告诉我,沿着长长的高速公路,就会走出长沙。遥远的内...
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《我多想去看看》教案
  • 《我多想去看看》教案

  • 《我多想去看看》教案1教学目标:认识13个生字,会写“广、升、足、走“4个字,认识2个偏旁“心、方”。正确、流利地朗读课文。背诵课文。理解课文内容,激发热爱北京、热爱祖国的思想感情。教学重点:认识13个生字,会写“广、升、足、走“4个字,认识2个偏旁“心、方”。正确、流利...
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我多想去看看仿写一句多篇
  • 我多想去看看仿写一句多篇

  • 我多想去看看仿写一句篇一林延澄世界那么大,我多想去看看。妈妈告诉我,都江堰有一个极大的游乐场叫融创世界,里面有各种各样好玩的,我多想去看看,我多想去看看。爸爸告诉我,机场有许多大飞机,可以飞往全国各地,我多想去看看,我多想去看看。我多想去看看仿写一句篇十一:杨诗霖妈妈告...
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仿写我多想去看看写一段话多篇
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  • 仿写我多想去看看写一段话篇一我多想去森林,亲眼看一看绿油油的大树,看一看小动物飞奔的样子,还要和小朋友们一起给小动物喂食,我要告诉他们我们家的房子很漂亮。(金佳颖)仿写我多想去看看写一段话篇二我多想去海边,亲眼看一看五彩缤纷的海星,看一看美丽的大海,还要和那里的小朋友...
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我多想去看看写一段话【精品多篇】
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  • 我多想去看看写一段话篇一妈妈告诉我,坐上飞机就能飞到三亚。那里有蓝蓝的大海,海边有美丽的沙滩,沙滩上有很多小朋友在那里玩着沙子看着海浪。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!我想去看看大海中有多少个小岛,我想在沙滩上用沙子埋着腿玩。我想在沙滩上捡好多好多的贝壳,拿...
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我多想去看看(多篇【精品多篇】
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  • 作为一名教师,常常要写一份优秀的说课稿,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢?本站为大家精心整理了我多想去看看(大全【优秀7篇】,希望可以启发、帮助到大家。我多想去看看篇一教学目标:1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个...
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作文我多想去看看一年级
  • 作文我多想去看看一年级

  • 我多想去看看一年级作文1妈妈告诉我,坐着大大的飞机,就会飞出珙县。遥远的海南,有好喝的椰子,海里有许多可爱的鱼儿。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!爸爸告诉我,坐着大大的飞机,就会飞出珙县。遥远的北京城,有正宗的冰糖葫芦,还有雄伟的万里长城。我对爸爸说,我多想去看看,我...
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《我多想去看看》教案(精品多篇)
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  • 《我多想去看看》优秀的教学设计篇一教学内容分析:课文以一个山村孩子的口吻,用诗歌的形式,讲述自己想到遥远的北京城,去看天安门广场的升旗仪式。语言质朴,抒发了少年儿童向往北京的强烈感情。教学对象分析:教学对象是生活在离北京很远的一年级学生,他们对北京升旗仪式方面的知...
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我多想去看看作文精品多篇
  • 我多想去看看作文精品多篇

  • 写话我多想去看看一年级篇一钱季涵我多想长大后能成为一名考古学家,这样就能去世界各地挖掘出更多的恐龙的化石,然后开一家博物馆,把这些稀有的化石放在展台里供大家参观,学习。写话我多想去看看一年级篇二作者:李易泽妈妈告诉我,坐上飞机就会走出洛阳。遥远的三亚有美丽的风景...
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我多想去看看仿写一段话一年级1多篇
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  • 我多想去看看仿写一段话一年级篇一顾乐然我多想去北京看看,看看雄伟的天安门,看看壮观的升旗仪式,看看连绵起伏的长城。我多想去北京吃烤鸭、涮羊肉,还有那甜甜的糖葫芦。我多想去北京大学里转转,看看大哥哥大姐姐们认真学习的样子。我多想去看看仿写一段话一年级篇二裴晨卉我...
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我多想去看看仿写【新版多篇】
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  • 我多想去看看仿写一段话一年级篇一——陈伟淳妈妈告诉我,乘坐大巴汽车,就会走出萧江。我想去蓝蓝的海边,自由自在地游泳!我对妈妈说,我多想去看看,我多想看看!爸爸告诉我,乘坐长长的列车,就会离开温州,去到遥远的四川,看可爱的大熊猫!我对爸爸说,我多想去看看,我多想看看!我多想去看看仿...
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我多想去看看仿写
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  • 我多想去看看仿写篇一张锦煊妈妈告诉我,坐着长长的火车,就会走出武汉。遥远的上海,有好玩的迪士尼乐园、还有长长的过山车和大大的旋转木马。我多想去看看,我多想去看看!我多想去看看仿写篇二沈奕然爷爷告诉我,坐上像鸟儿一样的飞机就可以到达美丽的北京城。那里有高大明亮的天...
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我多想去看看仿写句子2多篇
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  • 我多想去看看仿写句子篇一我多想站在荷花上和小鱼、太阳玩,还有小蜻蜓和小蝴蝶。韦静涵我多想去看看仿写句子篇二我多想去桂林看看,听说桂林山水甲天下!桂林的山很秀丽,作文桂林的水很清很清,桂林的人们也很热情,我非常想去桂林看看啊!孟令晨我多想去看看仿写句子篇三我多想跟爸...
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我多想去看看仿写一段话(新版多篇)
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  • 我多想去看看仿写一段话篇一苗准我多想天天都不做作业,回家就看电视啊!可惜这是我的白日梦!我多想去看看仿写一段话篇二尹其乐我多想去大海,海边有金色的沙滩,沙滩上有五颜六色的贝壳,我想大海肯定很美!我多想去看看仿写一段话篇三崔铭宸我多想去迪斯尼玩一玩,因为那个地方有我最...
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一年级仿写我多想去看看多篇
  • 一年级仿写我多想去看看多篇

  • 一年级仿写我多想去看看篇一我多想去北京看看!首先,看看雄伟的天安门,壮观的升旗仪式,以及庄严的毛主席纪念堂。其次,还想去爬长城,在长城上听爸爸讲关于长城的故事。再次,还想去参观北京大学,看看哥哥姐姐们是怎么学习的。另外,爸爸常说,那里经常下雪,所以我多想去北京看看。胡紫钰...
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我多想去看看精彩多篇
  • 我多想去看看精彩多篇

  • 我多想去看看篇一祖国多么广大,多么美丽。我多想去美丽的蝴蝶谷、热闹的鸟岛和壮丽的长白山看看。妈妈告诉我一个美丽的景点——台湾的蝴蝶谷。蝴蝶谷里有数不胜数的蝴蝶,其中一种大红色的蝴蝶,在阳光的照耀下,闪闪发光。谷里的一只只五彩缤纷的蝴蝶,就像是人拿着一把花蕊,轻轻...
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写话我多想去看看一年级(精品多篇)
  • 写话我多想去看看一年级(精品多篇)

  • 我多想去看看作文篇一自从看了《海底世界》这篇文章,我对海底世界的兴趣越来越大。海底是什么?海底到底是什么样的?想到这两个问题,我独自前往海底。在高级潜艇上大概过了十分钟,我“上岸”了一辈子。哦!天啊,我周围太黑了,我看不见我的手指。我差点以为自己瞎了。不远处,有几盏微...
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我想去看看作文【精品多篇】
  • 我想去看看作文【精品多篇】

  • 我想去看看作文篇一在家里空虚了一天,我变得肥胖易怒,趣味也庸俗,当我发现自己和身边的人,都开始小心翼翼讨厌着我的时候,我决定去爬山。像一个急需拯救的少女一样,捧脸流泪:“啊,世界那么大,我真的很想去看看啊!”青城山是我想要去的地方。林下漏月光,疏疏如残雪,落霞与孤鹜齐飞,秋水...
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一年级《我多想去看看》教案【多篇】
  • 一年级《我多想去看看》教案【多篇】

  • 一年级《我多想去看看》教案篇一【教材分析】《我多想去看看》这篇课文是一首诗歌,用第一人称,通过“我”和妈妈的对话,讲自己非常想到遥远的北京城,去看天安门广场的升旗仪式。课文中的“我”是一个山村的孩子。茫茫的大山隔阻了“我”的视线,却隔不断“我”对山外世界的向往...
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